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孩子缺乏自尊心,上進心,不在意批評怎麼辦?

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媽媽案例分享:

有一位媽媽說:我的孩子學習能力是沒有問題的,但是他就是沒有上進心,考試差也無所謂,遲到也不怕,作業忘記做也不擔心。

前一段時間,我跟他說考試如果不好的話,就要挨打,他才稍微認真一點,否則他答應好好的學,但是真正在學的時候還是很隨便,如果我用肯定他方式,反而而會讓他覺得考試考的不好,書讀的不好,問題也不大~

對於孩子對什麼都無所謂,該如何去管教他呢?怎樣讓他在意自己的成績?怎樣能夠讓孩子擁有自尊心,上進心呢?

關於一個孩子的自尊心和上進心的問題,我要說的是:在人類的每個個體潛意識裡面,都有上進心和自尊心的。就像好像我們路邊的一棵花樹一樣,當環境允許的時候,它一定是希望自己長得很好,你看有的花葉子長的大大的,有的葉子是小小的,有的樹榦是粗壯的,有的是枝條細細的,不管品質如何,你仔細去看,會發現每一朵花開的都是最美麗的。基本上根據不同的品種,它能夠開多大的花,都會一點不保留的綻放出來它的樣子的。其實我們人類也是一樣。

我們說這個地球上生命有不同的物種,物種裡面有不同的種類,都是按照自己的規律在生長著,對於我們人類生命而言也是如此,當條件給他足夠成長的空間,每個人都希望自己能夠做得好,能夠引起別人注意,會想要得到別人的肯定讚美認同,因為我們每一個人身上從群居動物演變過來,都具有社會屬性,都希望人見人愛,花見花開,得到別人的讚美認同,這是咱們所有人類共同的需求。

當然了人和人之間是存在著區別的,有些人表現出可能是特別的上進,或者是特別的有自尊心。而有一些人雖然他也上進,也有自尊心,但是他不會表現出來,雖然不表現出來,但是在內在深層裡面,肯定是有這樣的需求的。因為這是全人類共同有的本性。所以關於自尊心上進心的問題,其實媽媽根本就不用擔心。

但是就如這個媽媽說的,如果這個孩子經常地顯示出,好像什麼都不在乎,什麼都無所謂,無論對於功課,更好的成績追求,對於自己是否優秀,都不那麼在意的話。那麼我們要問一下自己了,是不是我們哪裡限制了孩子?

因為我們人類跟動物最大的不同就是意識的發展,在應對生存上的需求的時候,會發展出不同的應對生存的機制,如果這個孩子表現出這樣的無所謂,表現出不在乎的樣子,最主要的原因就是因為,其實他已經發展出一種應對方法了。

那麼他到底是如果應對什麼呢?他要應對的是什麼呢?

其實這個孩子是要應對媽媽的焦慮。

這個媽媽一定是一個焦慮的媽媽,這是我們在生活當中常常看到的一些情況,當媽媽過度焦慮的時候,這些孩子因為媽媽的管教方法,他就故意的表現出我不在乎,我只要把我自己的本分的事情做好就可以了。

這個媽媽也說她自己的孩子的學習能力是一點問題也是沒有的,那這個媽媽是通過什麼能夠看到孩子的學習能力是沒有問題的呢?當然是當然是因為孩子之前表現出來他是可以讀書的,他是會讀書的,所以這個孩子他所表達出來的就是,我要讓你知道,我讀書沒有問題,而我的成績也不會太差,我是可以的,但是我就不喜歡,你對我的這種態度和做法,因為你自己焦慮的緣故,你用你的焦慮一直不斷的來推動我,你有很多的嘮叨,一件事情反覆的說了又說,很多的批評,其實這樣的孩子其實內心裡是這樣想的,我已經做好了我自己的本分工作,就算是我偶爾會忘記一些事情,或者說沒有做好一些事情,那也是可以理解的呀!

其實這些孩子是比較能夠接納自己的,基本上我們看到這樣的孩子,他是一個很守本分的孩子,這樣的孩子他最不喜歡的就是別人強迫他,跟著別人的節奏,跟著媽媽的節奏,或者是跟著媽媽的某一個模式,媽媽要把自己的孩子放進一個模子里,然後按照他自己的模式,讓他快一點,讓他慢一點,讓他怎樣怎樣······。

那這樣的孩子碰到了很焦慮的媽媽,讓他們產生對抗的方法就是,他不會直接跟你媽媽衝突,或者鬧情緒,但是他的應對方法是走另外一個極端的,他就會表現出來,我沒有情緒,什麼東西我都不在乎,就要讓媽媽覺得是你講的太多了,我就讓你白講。我用這樣的不在乎來應對,你就會放過我了。

所以這種應對方式真正對於孩子來說,是孩子發展出來應對焦慮媽媽的一種方法。

那麼說不同的孩子他具有不同的性格,聽起來這個媽媽是一個比較急性子的人。但是這個孩子恰恰就是那種溫和不願意有衝突的孩子。

所以我建議就是媽媽能不能看一看,反其道而行嗎?如果你知道了,你一直用這種方法,用很焦慮的這種情緒,嘗試去推動孩子,而這個孩子反而是越來越不在乎的話,你停一下,能不能逆向思考一下呢?如果用某一種方法,是行不通的話,那我就停止,然後就用一種完全不同的方式,那這種不同的方式要怎麼做呢?

首先我們知道這樣的孩子他是可以講道理的,所以你就告訴他,孩子,你需要的最基本做的事情,第一個,要把自己的功課要做完;第二個,確保現在的成績,不會往後退,只要說他目前的成績能夠保持,而他每天的功課又能夠保證做完的話,你能擁有一個非常大的空間,你可以跟著你自己的意願,按照自己喜歡的去發展你自己。那麼媽媽就不會批評你,就不會在你旁邊不斷地嘮嘮叨叨。同時也可以告訴孩子,如果他的功課沒有做,成績退步的話,那媽媽這個時候就需要跟你來談一談了。

一般,對於這樣的孩子來講,如果他看到你真的是,已經做到這樣了,那麼孩子他就會根據自己的方式或者跟著他自己的節奏把自己的功課弄好了。

讓孩子在學習里能夠一直持續不斷的保持對學習的興趣和維護她自己心智,一個非常重要的方法,就是他自己能夠跟著他自己的節奏,為自己的事情,為自己的學習功課負責任。

怕的就是有一些媽媽,不管這個孩子做的怎麼樣,他一直不斷要的要去催他,不斷的去啰嗦嘮叨,批評,要不然的話這個媽媽本身就覺得自己沒有價值的樣子,而媽媽這樣的態度,孩子是最忌諱的。

上面這類性格的孩子,如果發現不管他怎麼做。即使他進步了,媽媽會覺得,你還不夠用心,你還可以做得更加的好,然後又是一輪新的催促,一輪的批評,時間久了之後員,這個孩子就會用這樣子的,無所謂,不在乎的方法來應對自己的媽媽。

關於說如何讓孩子在學習上更加的有上進心,在之前的課裡面我有講過,主要就是兩招,一招那就是媽媽,讓孩子對自己沒有那麼好的科目產生更大的興趣。

另外一招就是,讓孩子在進步當中,能夠得到肯定讚美認同,而不是批評,如果這個孩子學習能力不錯的話,那媽媽有沒有肯定過他,有沒有讚美過他呢?

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