國畫免費集訓營：山水畫中嘮樹法
根據小二畫嘮語音直播整理收錄
我不是藝術的創造者，
我只是藝術的搬運工。
小二畫嘮，我們今天接著聊。
親愛的各位朋友，大家元宵節快樂，今天是正月十五，大家吃湯圓吃元宵了嗎？
元宵節是咱們漢族一個非常非常隆重的傳統節日，但是也有很多的朋友不能和家人相聚，在這小二也祝各位朋友，全家幸福，合家歡樂。
那咱們就來聊聊正月十五，我看有朋友已經說了，上元節。對沒錯，是上元節，因為正月十五是一元復始大地回春，也是這一年中第一個月圓之夜，所以咱們叫它上元節。
為什麼叫上元節呢？因為是道教三官中，天官的生日，所以叫它上元節。
大家知道上元節，但不知道上元節是什麼由來吧，小二跟大家說了啊。
然後因為上元節那大家又愛賞燈，所以又叫它燈節。
對於元宵節的傳說，起源就非常非常多了，各種各樣的，有漢朝的，有說隋朝時代的，還有說宋朝的。
但是它不同時期的起源，都是為了讓老百姓團團圓圓的過日子，體現國泰民安。
咱們閑言少敘，元宵節就簡單的聊到這。那咱們今天繼續聊聊畫。
昨天咱們聊到芥子園了，那今天咱們找一張高清圖，然後結合芥子園裡面講的口訣，咱們比較一下，看看古人是不是總結的對，是不是有這麼幾個講法。
這是一張山水畫，配了一首詩，然後最後的提款寫著項聖謨，這是明朝的一位畫家，畫的不錯。
說他那，大家不知道，但是說起他的祖父，他的爺爺，經常聽咱們小二畫嘮的應該都知道。
明朝有一個大收藏家，姓項，叫項元汴，又叫項子京，他家裡邊的收藏非常非常的多，然後特別是繪畫，而且這個人他在繪畫作品上，這些珍寶上蓋上印。
而且一蓋就蓋很多很多，而他的一個學生，學他也蓋了很多印，這個學他的人就是乾隆皇帝，那這個項聖謨就是項元汴的孫子。
他從小就受到家庭的熏陶，然後他畫畫也畫的很好，然後小時候學習也不錯，考了一秀。完了之後成了國子監的學生，可是這個項聖謨不愛學習。
他也不求上進，他就喜歡書畫，而且在書畫方面有自己的過人的才能，這個山水花鳥人物無一不精，什麼都能畫的好。
而且他還受到這個董其昌的表揚，董其昌經常在他的畫冊上給他題跋，所以項聖謨雖然沒有走入仕途這條路，但是在他們家這麼多年的熏陶下成為了一位非常了不起的大畫家。
那我們今天看到的這張畫就是項聖謨他畫的山水畫，他的山水畫很早就是學的明朝的一位大畫家，明四家之一的文徵明，學他的學的非常非常好。
但是他不僅僅局限於文徵明的繪畫，直追宋畫，畫的比較大氣，有自己的風格和特點。
那咱們今天看他一張簡單的山水圖，我們看看在他畫中，能不能找到芥子園的口訣的影子。
根和樹冠，四棵樹，四個位置。
大家看我用不同的線標出來的它的底和它的樹冠，最底下一條線就是最前面的一棵樹，它的樹根。
上面的四條線就代表四棵樹的樹冠，古人把畫四棵樹的位置定下來了，高低不一樣，然後前後自然也就不同了。
我們看，雖然這是一樣的樹，四棵松樹，但是大家看，這四棵松樹的姿態又是不相同的，相互的顧盼關係又是不同的。
大家看，最後一棵是向右伸的，其他的更多的是往左伸。
而且在用墨上大家看，前面的樹重，越往後越淡，越往後越淡，最後一棵樹，雖然是最高的，但是它的墨色是最淡的。
所以，這塊大家在畫山水的時候一定要注意。
那我們再順便看一下樹根，在芥子園第四十八頁，有一個露根法，一直聽課的朋友也知道，我講過這個露根法。
然後我們就講最後兩句話：若盡為之，則又似鋸齒釘耙，未為雅觀。
什麼意思啊？這個露根如果把它畫成釘耙一樣，釘耙是什麼樣，就是它這個都一樣齊了，就底下的鬚根都一樣齊，平行了，或者粗細大小一樣了，沒有任何變化，這樣就不好看了。
最後畫這一堆樹，一定要跟大家交代的就是，樹與樹疊加的地方一定要虛一些，這樣就能把它的空間感表述出來。
所以古人在畫這些疊加的地方，一定要稍微留一點點白，把前後關係畫出來就可以了。
這種樹與樹之間的關係，這個前面這四棵樹就表現出來了。
那後面的大家看，前面四棵都是這樣的，那後面三棵自然如此。
後面三棵中，前面兩棵高低不一樣，後面一棵直直的伸過去，漲起來，高的，但是它的墨色又最淡最需，這樣就和後面的後景融為一體了。
像這種墨色，大家看和後面山的顏色就都表現出來了。
然後我教大家一個方法，大家看這張畫的時候，虛著眼睛，然後你離手機遠點來看這張圖，就會發現，它的空間感是非常非常好的。
就是前面幾棵樹就在你的前面，然後後面那幾棵樹包括山就往後推的感覺，就是這種空間感。
當然了，空間感是西方繪畫中講的，在我們中國畫里就叫，深遠。
看到這大家該想一想我們昨天講的，一棵樹兩棵樹三棵樹五棵樹怎麼畫，這五棵樹的關係，和這張畫中樹的關係，對著口訣大家比較一下。
這樣的話就更便於大家來學習了，還是零基礎的朋友不要畫這張畫，零基礎的朋友拿起筆拿起紙拿起墨，咱們先臨芥子園昨天講的。
咱們幾棵樹組合畫不了，咱們畫一棵樹總畫得了吧，咱們先畫畫一棵樹，畫出來了就可以發給小助手，參與評畫了。
然後有一定基礎的朋友，咱們可以在臨一個局部，不要畫大。
為什麼我一直跟大家說，包括畫了一段時間的，我都會跟他說，一開始學習的時候我們不要畫一整張四尺整紙的畫，我們可以畫四尺三裁的，四尺六裁的畫。
為什麼，因為小，小我們可以改進，就像跟我畫工筆畫的朋友，我都讓他們畫一枝花一朵花，沒有說讓他直接畫四尺整紙的。
這樣學東西學得很慢，所以我建議大家從一棵樹一塊石頭，然後有一定基礎的可以畫一組東西。
比如說我就臨前面的四棵樹，或者就臨後面的三棵樹，把墨色，用筆，我都學得差不多，半個小時畫一幅，然後有問題，我再改進。
半個小時之後我畫錯了，我琢磨琢磨再改一下，再半個小時再畫一遍，當你畫到第三遍第四遍的時候，你可能就都很熟悉了，可能就不用半小時，可能十五分鐘二十分鐘就畫完了。
這樣的話你就在不斷的畫的當中就改進了，就進步了，所以我建議初學或者有一定基礎的朋友，一定不要畫一大張畫，不然的話你會很吃力，會打擊你的積極性的。
這是那從教學的角度來講，希望大家聽聽我的，我肯定不會坑大家的。
那好，今天的小二畫嘮就到這裡了，咱們明兒見。
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