成語故事——「秉燭之明」

秉燭之明這個故事是晉平公和師曠關於學習的簡短的問答，很有趣。

先說師曠，一開始我認為，「師」是指職業，「曠」是這個人的名字，「師曠」的意思就是一個叫做曠的樂師。但是後來百度，發現很多把「師」作為姓來講。我認為這種說法不對。就如「庖丁解牛」里的庖丁一樣，「庖」是職業，「丁」才是名字。我認為「師曠」和「庖丁」是一樣的結構。

再說這篇文，挺幽默的。

晉平公問師曠：「我都七十了，還想學點兒知識，是不是晚了點兒啊？」

師曠說：「晚了就點蠟燭唄。」（這個雙關語用得挺巧的。）

晉平公說：「嚴肅點，不許跟國君開玩笑哈！」

師曠說：「我一瞎子，哪敢跟國君開玩笑啊！我聽人家說，少年人好學，就像早上八九點鐘的太陽，前途不可限量。壯年好學，就像正午的陽光，光輝燦爛、灼灼耀眼。老年好學，就像點著蠟燭那點兒光。雖然也不怎麼亮吧，但跟在伸手不見六指的夜裡摸黑走夜路比起來咋樣？」

平公聽了直冒星星眼：「說得精彩呀！」

感覺師曠這碗雞湯燒得很有水平。為他打call。

原文：

晉平公問師曠曰：「吾年七十，欲學恐已暮矣。」

師曠曰：「何不炳燭乎？」

平公曰：「安有為人臣而戲其君乎？」

師曠曰：「盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？」

平公曰：「善哉！」

這個故事出自《說苑·建本篇》，作者是漢代的劉向。

簡單地說，秉燭之明這個成語就是年紀大了還勤奮學習的意思。

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