為什麼說開學是孩子成績下滑的高危期？20年教齡班主任悉心總結，家長現在看還不晚！
「作為教師，我們和孩子一樣喜歡放假，厭惡開學。原因有二：
開學孩子成績普遍下滑嚴重，教學任務嚴峻，此其一；
開學孩子心思難以集中，假期綜合症頻發，知識傳遞十不達七，教學效率低下，此其二。
不怕孩子學不會，就怕孩子不肯學。唉，開學了！」
孫芸蘭老師
女，中共黨員，華師大研究生畢業，
浙江省優秀教師，中學語文高級教師，
20年班主任帶班經驗。
前兩天，一篇熱搜刷爆了微博頭條：星巴克學生抄作業現象頻發。
網友們紛紛吐槽，一推開星巴克的大門，全是學生在抄作業，並拍照曬上了各個地區中小學生們扎堆抄作業的醜態。
甚至有家長爆料，孩子一下午跑去星巴克抄作業，磨磨唧唧的，好想幫他們一起抄。
作為一名人民教師，看到這裡不禁苦惱。開學必然會有一堆學生沒有完成作業，不得不去討作業，想起就一陣心煩。
單獨發簡訊千叮萬囑家長要牢牢把關，也沒起到作用。一想到開學後的一個多禮拜，要把精力花在對付雞毛蒜皮的假期作業上，就覺得很煩惱，很沮喪，很受打擊，而孩子們也往往根本收不回心。
不少家長會擔心，經過了一個假期的「放肆」，孩子上學期學到的知識，還能剩下多少？開學後能不能跟上老師的節奏？
答案是，必然會多多少少受到影響。這也是我們做班主任最擔心的事情。
收心」不到位，開學肯定累！
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「安安，起來回答一下，剛才十分鐘，老師具體都講了哪些內容？」
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「呃……呃……我不清楚……」
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「不清楚？開學都一個星期了，回回起來回答問題，一問三不知，魂回來了沒？」
相信這樣的場景，不僅只存在安安的身上。熱鬧的假期過後，孩子遲遲無法回歸到正常的學習秩序之中，即便過了一星期、兩星期，依舊沉浸在假期散漫的氛圍中：想玩遊戲、想看電視、想一覺睡到自然醒！
每次開學的家長會，都不出意外地會收到家長們的控訴。
「都已經開學一個星期了，我家孩子還沒調整過來，上課走神，注意力不集中。」
「晚上不睡，早上不起，這孩子天天還跟度假一樣。」
「天天不是手機就是電視，我一讓他拿起書來就擱我這耷拉腦袋。」
我帶班這麼多年，每年開學都得先來套收魂大法，天靈靈、地靈靈，我的學生快學習。學生心思收不回，老師帶班也很累啊！
那麼，有什麼辦法可以讓孩子儘快回歸課堂呢？家長們不必擔心，20年的帶班經驗，也讓我總結了一套完善的「收心」計劃，保證讓孩子長假之後順利「回歸」課堂！
假後「收心」不難，最強班導幫忙
在校靠老師，在家靠父母。教育這件事情，兩靠少不了。好學生好成績必然少不了好家長的配合。老師來出招，家長來配合，全方位地為孩子營造良好的學習氛圍，養成良好的學習習慣。
— 讓孩子的生活規律起來 —
寒假中，孩子的生活節奏肯定會有所減慢，如果家長管的松一點，再加上孩子自己不太自律的話，那就很容易養成散漫的生活習慣。
平時上學穿衣服只要5分鐘，寒假裡卻能花上半小時，有些乾脆就卧在床上不起了；
平時吃個飯三下五除二就搞定了，寒假裡一邊看電視一邊吃飯，飯菜都涼了，他可能還沒吃完呢……
這種拖拖拉拉的生活習慣，影響的絕不只是孩子的生活，也一定會滲透到孩子即將開始的學習生活中。
比如：早上起床拖拖拉拉，導致上學經常遲到；上課時玩筆或玩手，就是不能集中注意力聽老師講課，導致課下練習題不會做；寫作業不專心，總找借口往外跑，導致經常不能按時完成作業……這些都是導致孩子成績下滑的主要原因。
所以，即使是在假期，也要讓孩子的生活有規律，要讓孩子在上午、下午和晚上這三個時間段都有所活動，具體做什麼，可以由孩子自己安排，家長也可以幫著孩子一起，制定一份時間計劃表，培養孩子的時間觀念，讓孩子學會管理自己的時間。
—鼓勵孩子多看「沒用」的書—
假期是一個拓展知識面，引導孩子愛上學習的最佳時間。與其讓孩子沉迷遊戲電視，不如陪著孩子一起看「雜」書！
現在的家長有個共同的特點，就是容易急功近利。「雜」書就是沒用的書，只給孩子買跟「成績」相關的書，有些家長甚至會禁止孩子看跟「成績」無關的書。這在我眼裡不是幫孩子，而是害孩子。
如果一個孩子腦子裡只有課本里的那點知識，就算考上清華北大，也是個書獃子，根本沒啥屁用。真正的高手，既要學得「雜」，又要悟出「精」。
很多看似對考試成績沒有幫助的書，哪怕一張地圖，一本旅遊攻略，都有可能讓孩子學到東西。而這些東西恰恰是幫助孩子收心，引導孩子回歸課堂的利器。
每次聽完課，除了閱讀相關的輔導資料，做相關的習題，家長也要幫著孩子一起挑選有趣的課外讀物，幫助孩子愛上學習，在假期也能維持良好的學習狀態。
—鼓勵孩子學會用互聯網來學習—
假期里有大把的空閑時間，恰好是孩子彎道超車的好時機。有的孩子假期回來，一躍成為黑馬。有的孩子卻成績節節下降，一發不可收拾。恰恰是因為家長沒有為他們找到一個緩解假期厭學與假期提分的平衡點。
我班裡的學生，假期上培訓班的不在少數，但大部分孩子回來都會向我大吐苦水：「孫老師，寒假才20多天，我爸給我報了三個班，上午下午排的滿滿的，連晚上都不放過。悲催的我，悲催的假期啊，不是在培訓班裡，就是在去培訓班的路上。」
每次開家長會，我都會為我的孩子們爭取權利：「短短的假期，是孩子與父母來之不易的相處機會，將大把的時間浪費在各大培訓班的奔波中，出門，回家，一天就過去了。不僅錯失了親子溝通的大好時機，孩子也在疲憊中得不到提高。
互聯網時代，就要用最少的時間成本，最大的學習效益來解決成績問題。擁抱在線教育，讓孩子學會用手機和電腦來上課，這是一種趨勢，誰也迴避不了。如果家長不接受這個趨勢，固步自封，最後只會耽誤孩子。」
在美國，85%以上的優質私立學校，都已經實現了互聯網教學。麻省理工學院的研究結果也表明：一個懂得用互聯網來學習的孩子，他的學習效率，至少比普通孩子高出了2.5倍以上！
因而，我鼓勵我的學生用互聯網來學習，手機、電腦不僅僅用來遊戲，同樣是提分神器！
那如何才能讓孩子更好地通過互聯網來學習呢？
我覺得目前市面上相對比較靠譜，性價比又高的中
小學在線輔導軟體，當屬家有學霸（希望這個廣告不會讓大家覺得突兀）。
家有學霸是一個中小學名師1對1在線輔導平台，學生可以通過家有學霸，直接找到全國各地的優秀老師用手機來給孩子上課輔導。
在上課過程中，學生可以提問、可以跟老師聊天互動、可以讓老師布置作業，還可以跟老師分享PPT和視頻。
你要知道，今天的孩子通過家有學霸這樣的第三代在線教育軟體找老師在線輔導，這種上課的體驗，已經可以做到跟老師面對面輔導沒啥兩樣。
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