大腦中的左右派
這篇，讓我們來說一說，孩子的大腦。
在過去，當我們對大腦還不像今天的認知的時候，哲人們認為我們人類腦海里的主意、思想等這些「意識到的東西」，是大腦的產物。而認為我們的精神、心理是我們的靈魂、精神，都和心臟的功能相關。
今天，我們知道：以上這些都是和大腦相關的。英文中，心理過程的翻譯是mental process，和心臟無關。
孩子的心理、智力、思維的發展，都是大腦的發展的產物。精神也是物質。
上下層
從育兒的角度，我們可以把大腦理解成兩個部分，雖然大腦神經科學家不會這麼做。
我見到過一些家庭，家裡買了雙層的床，如下圖。有些家庭是這樣的：第一個孩子已經睡在了下面，床也弄得很溫馨，但二寶的計劃一直未實施，於是上層就一直空著。
孩子的大腦也可以這樣理解：下層已經裝備到位，上層還空著，慢慢添置家居，不緊不慢。
腦上層：即大腦皮層（大腦和大腦皮層是不一樣的概念。大腦皮層是大腦中的一部分）
這部分掌管著：人際關係、計劃能力、控制衝動、明辨是非、理性，善良。
很遺憾：孩子出生的時候，「腦上層」還完全沒有裝備到位，慢慢發育的過程平均一直到25周歲才算完成，還得經過青春期的重塑。
腦下層：即邊緣系統和腦幹
主要負責「情緒」的識別、在情緒下指揮著身體反應、行為。如果你在看這個文章的時候覺得很無聊（情緒），感覺昏昏欲睡（身體反應），那是大腦的下部在發揮作用。
很明確：孩子出生的時候，這個部分發育程度已經很高。這就是為什麼3個月大的嬰兒就能具備5種基本的情緒，也能「破譯」大人的臉部表情、身體語言。所以，你看到孩子餓了哇哇亂哭、看到媽媽發脾氣就害怕，都是「腦下部」在發生作用。
特別是：緊急情況下的恐懼、強烈的衝動，包括憤怒、攻擊。
像拳擊一樣，當身強體壯的「腦下層」開始工作的時候，弱不經風的「腦上部」馬上偃旗息鼓，敗下陣來，情緒：恐懼、衝動、失望、嫉妒……馬上劫持了大腦，理性為零。
左右腦
負責情緒的腦下層和大腦皮層的右半邊緊密相連，所以我們生活中說的：「右腦」更多是感性的，原因就在這裡。
左腦：邏輯的、語言的、細節的、直、推理化
右腦：非語言、情感的、整體的、拐彎、經驗化
左腦佔優勢的成人
例1，「爭上游」，打撲克
男人很晚回家，說：餓死了。
女人回答：「你怎麼不自己去買了吃呢？」
男人感覺到一陣失望：「我其實是想你要關心我一下，有了孩子以後，從來沒有關心過我。」
但男人實在找不出女人的話哪裡有什麼不對，但也實在沒有對的地方。
不滿足感產生了、失望產生了、距離遠了……
默默地一邊吃飯，一邊想著自己的悲哀。
這樣的成人，他們往往更多關心的是邏輯，對方出順子，我也出順子，對方是拖拉機，我也就是拖拉機，他們更擅長的是根據字面意思做出回應。上面這段話中，從字面邏輯上，回答的沒有任何問題。但，男人要的恰恰不是這個。
無法從對話方背後的「情緒」、「感情」方面感受到什麼，當然也就無法照顧到對方的感受。
例2，「對」「錯」專員
爸爸帶孩子坐電梯，遇到隔壁叔叔。孩子躲在了爸爸後面，沒有打招呼。
「兒子，看到長輩要喊人」走出電梯，爸爸拉著兒子邊走邊說
「只有會喊人的孩子，才是有禮貌的孩子，才討人喜歡」 爸爸繼續說。
看到兒子沒有回答，用力拉了一下兒子的手：「聽到沒有？」
「聽到了」兒子小聲地回到
……
真相是：兒子看到隔壁叔叔有點兒害怕，躲了起來，更不用說喊人了。喊人確實符合一般的社會規範，但不喊人的原因很多種，如果沒有注意到孩子的情緒，僅僅是要求孩子做出行動的話，一方面成功概率不高，另外一方面孩子的情緒被忽略了。道理不是不要，在解決了情緒後，道理是一定要的。但最好的「道理」不是灌進去的，是通過提問的方式、故事的方式、繪本的方式、遊戲的方式，讓孩子自己領悟的。
大人覺得害怕是什麼感覺，孩子也是這樣的感覺，一樣一樣的 - 感受，人人平等。
來自爸爸右腦的信息，被自動化地忽略了，只剩下來自左腦的「道理」。
在上個例子中，當來自孩子腦下層的信息傳遞給右腦，體現在身體語言上的時候，爸爸並未發現這一點，換言之：被忽略了。被忽略的情緒對孩子來說是一個壓力，就像我們成人的情緒被別人忽略一樣。為了不讓自己難受，從壓力中走出來：孩子可能以後便不表現出情緒，反正爸爸你也看不出來，或者你不允許我有情緒，於是迴避/壓抑變成了固化模式 - 之前文章中的迴避/壓抑取向；
當孩子使用這樣的策略的時候，他實際上否認了來自右腦的信息，右腦功能被抑制。現代大腦科學證明：「抑制的右腦」不僅僅體現在功能上，而且也體現在生物性上，比如大腦中的海馬體、胼胝體的生長都受到影響。
另外一個事實是：在此例中，很可能孩子的爸爸與他的父母也是這樣的依戀關係。這樣的猜測已經被科學家證實，即依戀模式的隔代遺傳，換個說法「大腦工作模式的隔代遺傳」。
我稱之為：刻板的理性。可以用政治上的「左派」來做類比。
右腦佔優勢的成人
例1：道理都懂，就是做不到
和老公吵架，雖然過去好幾天了，我也知道他沒有錯，道理也能想明白，可是我實在還是氣不過、放不下。
當看到問題，明明知道怎麼做，卻做不到、被情緒控制的情況，是典型的被腦下層控制，理智的大腦皮層不起作用的時候。情緒在腦下部與右腦泛濫，理性完全被淹沒。
例2：我是弱者
我認為《紅樓夢》中林妹妹：典型的右腦佔優，她的一舉一動總是讓周圍的人覺得憐香惜玉，事實上是她與他人相處的無意識的策略。換句話說：右腦佔優，不一定要情緒爆棚，也可以是「暗中涌動」，讓別人產生情緒來照顧自己的感受。
可嘆停機德，堪憐詠絮才。
玉帶林中掛，金簪雪裡埋。
在上個例子中，媽媽在「關係」中也是有壓力的。當自己的話被當場耳旁風的時候，感覺自己被「忽視」了，我要大聲、脾氣，你猜能聽到！ - 之前文章中的矛盾策略取向；
不管是「情緒爆棚」還是「暗中涌動」，這樣的策略使用都來自孩提時代（嬰兒9個月），使用這樣的策略的時候，實際上誇大了來自右腦的信息，左腦功能被抑制。現代大腦科學證明：「誇大的右腦」不僅僅體現在功能上，而且也體現在生物性上。
同理：很可能她們的媽媽與她們的姥姥也是這樣的依戀關係。同樣，這樣的依戀模式也會隔代遺傳。
我稱之為：泛濫的感性。可以用政治上的「右派」來做類比。
整合和平衡
左右腦整合，我們稱為「分裂」。代價是什麼？
答：未來孩子面對壓力的能力 - 情感的壓力、社交的壓力、事業的壓力。
如果大腦的各個部分能平衡地工作：既有左腦的理性，又有右腦的情感，即溫度，可能是相對比較安全、舒適的狀態。
孩子能和我們表達、討論感受，又能理性看到事情，長大以後，更有可能：帶著溫度的理性。
成人的左右腦不整合，但我們的大腦依然很柔軟，具有較高的可塑性。通過一定的方法，我們成長與進化，可以做到重新整合大腦。
而孩子大腦中的左右派，在第9個月就埋下種子……與父母關係中的「壓力」，也需要通過父母的成長與進化……既整合自己，也幫助孩子整合！
自由心社
一切都關於改善孩子的消極行為、父母自身成長
科學地解決父母的育兒困擾
從 「評估」 到 「培訓」 & 「輔導」
歡迎垂詢聯繫微信號
TAG:自由心社 |