好奇心是最寶貴的資源
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03-08
剛才,讀了清華大學副教授劉瑜的文章《琥珀之城》,主要講作者在劍橋大學學習和工作的見聞和感悟。其中對我印象最深的一段話:
「教三年書下來,我發現最好的學生都有一個特點:充滿好奇心。他們不是被動地接受知識,而是不斷地追問和反問你,更重要的是,不斷地追問和反問自己。他們最開始和你討論問題,也許會從某個作者在某本書中說過什麼開始,但最後總是慢慢地轉向經驗世界中的問題本身,以此來反思理論的合理性。」
好奇心是人最重要的天性,保持並擁有強烈的好奇心,既可以使自己不斷學習鑽研創造,還可以讓自己在生活中擁有幸福和快樂,對學生來說如此,對成年人來說也如此。成年人要有幾分童真,也是這個道理。好奇心,以及想像力、注意力,都是一個人最寶貴的精神資源,需要大力開發和培養。
不斷追問和反問老師,是向外學;不斷追問和反問自己,是向內學。向外學,學的主要是知識;向內學,修的主要是智慧。只有把向外學和向內學結合起來,才能使自己變得更加通達、睿智。
慢慢轉向經驗世界中的問題本身,這也是學習的最終目的。學習的最終目的都是是為了解決問題,包括認識世界、認識自己。帶著真誠的問題真誠地去學習,才能取得理想的效果。


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