「家庭讀書會」歷史那麼久，我們剛好走進了春秋戰國——《完璧歸趙》
你知道春秋戰國的分界點么？你知道秦國為什麼會統一六國么？你知道一個怎樣的春秋戰國？
你知道和氏璧么？你知道廉頗藺相如這對好cp么？你知道"完璧歸趙"、"負荊請罪"的來歷么？
今天就用我們的讀書會，帶你走進一個有點不一樣的春秋戰國。
寒假作業《中國歷史故事》嘰里骨碌地讀了四分之一，我們停在《完璧歸趙》這裡，看到妙妙對藺相如的故事讀的津津有味，於是
♀"開個讀書會吧"
"好誒！"
工具書《中國歷史故事》、《中國歷史地圖冊》、《中國地理拼圖》。因為個人原因，家裡歷史書不少，這本歷史地圖冊作為歷史啟蒙教育是不錯的口糧書。
《完璧歸趙》講了關於藺相如的三個故事，分別是完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪，讀書會也分成這三部分。三個人每人讀了一個故事。（圖片雖然來自網路，但是一定會勾起80後們回憶吧）
首先，利用工具書、找資料，我們了解了故事的歷史背景，歸納了幾個知識點：
1.在當時的戰國時期，秦國比趙國強大，所以秦王總找機會欺負趙王。
2.秦國強大在於自己的發展和遠交近攻政策；
3.秦國滅六國的順序：韓趙魏楚燕齊
4.春秋戰國的分界點：以晉國三分為韓趙魏
5.春秋和戰國最大的區別是戰爭性質，戰國時期的戰爭都是為了生存
6.秦國在春秋時是現在的陝西、甘肅（部分），到了戰國時期版圖擴大
7.趙國擅長騎射，騎兵部隊很有名
接著，主持人提出了幾個問題要爸爸和妙妙搶答：
1.和氏璧是怎樣安全運回趙國的？
2.秦王為什麼不殺藺相如而聽了他的話放了他？
3.趙王怎樣同意去赴秦王的澠池之約的？
4.秦王在澠池之會上怎樣刁難趙王的？藺相如又是怎樣化解的？
5.廉頗為什麼要給藺相如顏色看看？藺相如又是怎樣做的？
6.秦國為什麼不敢進犯趙國？
妙妙在答題中表現出色，每個問題都踴躍搶答，爸爸負責補充，場面熱烈。（此處無圖，請自行腦補）
故事串了一遍，主持人請大家總結出故事中的藺相如、廉頗、秦王、趙王各有何特點。爸爸妙妙都總結到位，妙妙更從字裡行間感受到趙王的"溫柔"
最後，我們分別扮演故事中的角色完成了一遍故事。演職人員名單如下：
妙妙飾演藺相如（小藺）
爸爸飾演秦王、廉頗
媽媽飾演趙王、辭職家丁、秦王保鏢
小藺把和氏璧從秦王手裡騙回來之後......
小藺告訴掃地僕人自己為什麼躲著廉頗
讀書會結束了，寓教於樂，圓滿成功。馬上就要開學了，二年八班的所有同學們新的學期取得更大進步！
後記:
大年初五，是接財神的日子。從昨天接灶王爺，到今天迎財神，我們一家一直乖乖地守在家裡，一邊迎接各路神仙，一邊陪著妙妙，寫作業。在一頓急頭酸臉的惡補之後，寒假作業終於只剩下《中國歷史故事》。因為買的是人民文學出版社的沒有注音的小開本，怕孩子讀起來困難，我就一個故事一個故事地講給她聽，順便發散講一些相關知識，妙妙也很積極地和我互動。
可能我骨子裡是一個比較傳統的人吧，總覺得老祖宗的東西應該優先讓孩子學習。所以我家的讀書會，國學教育和古代文學占很大部分，幾次讀書會做下來發現，當晦澀的古代知識遇到讀書會這種儀式感時，孩子的吸收效率會更高些，所以，我們會繼續努力去做每一期家庭讀書會，希望待妙妙長大，可以印證我們是對的。
歷史那麼久，我們今天剛好走進了春秋戰國。
※戰國七雄，群狼共舞——你知道七國各自的勢力範圍和強弱對比嗎？
※六國人才遠比秦多，為何最終是秦統一六國？難道人才越多越差
TAG:春秋戰國 |