減負，減負，減了誰的負？
教育部又一次出台了史上最嚴的「減負令」。
喊了幾十年的減負，結果是，學生的放學時間越來越早，學校布置的作業越來越少，孩子和家長卻越來越累。
減負到底減了誰的負？
我是在孩子快上小學時才注意到，很多地方的小學三點左右就放學了，當時還不知道是減負這股「春風」（妖風）刮起來的結果。
三點左右放學，普通雙職工家庭是沒辦法接的，家有給力的老人（接回去能督導孩子複習、做作業甚至輔導的）還好，父母工作時間相對自由的還好，否則孩子只能上學校附近的託管班（很多都是在小區辦的）。在權衡了各種利弊後，有一部分媽媽選擇了全職。
有人說，現在不是推行彈性離校了嗎？孩子可以在學校里做作業啊，多好。呵呵，去看看一個學校一個班級有多少孩子「彈」的，不是家長不放心，是現實使然，一旦決定「彈」，中途不能「不彈」，時間上也不好調整。彈性離校，好比廣告上「彈彈彈，彈走魚尾紋」一樣，聽上去很好，別太當真。
如果說提前放學給家長接送帶來了難題，那麼，這真的算是最小的難題了。此話怎講？家有小學娃的各位，天知地知你知我知。減負減的學生在校時間縮短，課內學的越來越少，家長需要和孩子一起花更多的時間來打牢基礎，跟上節奏。你時間有限，你心有餘力不足（會和會教是兩碼事），送娃上培訓班吧！
如今，校外培訓機構已成為中國增長最快的行業，沒有之一。放眼望去，各種培訓、補習此起彼伏，亂迷人眼。有不少老舊的商業中心，就是靠這些玲琅滿目的培訓班支撐著生意和人氣。你會說，為什麼要去上培訓班？大家都不上，培訓班哪來的生意和牛氣？還不是家長太焦慮了？！
看一組數據：據統計，2016年課外輔導行業市場規模超過8000億元，參加學生規模超過1.37億人次，輔導機構教師約700萬至850萬人。我國參加課外輔導的學生約佔全體在校學生總數的36.7%，在北京、上海、廣州、深圳等大城市，更是高達70%。2017年，比例繼續飆升。
你不上，有娃上，你不會，有娃會，老師總不能為了少部分跟不上的孩子耽誤進度。一學期時間有限、進度要趕，娃很多知識點吃不透，考試怎麼辦？現在減負了，考試不公布分數了，不排名了，不布置作業了，你開心了，娃開心了，是發自內心的嗎？又能開心多久？
網友說，減負後，最累的是家長。家長想累嗎？誰不想上班、做家務忙碌一天晚上陪孩子悠閑的散步看書，誰不想讓自己的孩子有個快樂的童年？可你每天聽單位過來人的善意提醒，看小區鄰居都在發力，媽媽群各種打雞血，你能淡定？就算你有幾條命，早晚也要瘋在養孩子的路上。
減負，上級規定一二年級不布置書面作業，家長焦躁，老師也為難，不做作業怎麼鞏固知識，查漏補缺呢？有些負責的老師想布置作業，可架不住有個別「風輕雲淡」的家長投訴啊。這怨不得老師不給力啊，求上進的家長能怎麼辦，自雞或去培訓班學吧。
還有一種，老師暗中「使勁」。在很多二三線城市，學校老師在外補課成風，普通工薪階層不堪重負。你不補？自有人補，家長敢拿孩子的前途開玩笑嗎？而且，班上大多數孩子都在老師那補，你不補？等著看老師的臉色嗎？
家長累，老師無奈，你以為孩子的日子好過？君不見，上了小學，吃完晚飯後，小區內外，幾乎看不到同齡的孩子在外面玩。不是在外上興趣班/補習班，就是在家做作業，不是在練琴，就是在練字。在該學習的時候，打基礎、養習慣是必須的，可「減」出來的負擔還不是壓在孩子的身上嗎？
NMD，減負，減負，減了誰的負啊！有人說，都是培訓機構惹的禍，培訓機構說一個願打一個願挨，我們不背這個鍋。
減負不等於提前放學，減負不等於不布置作業，減負不等於簡單粗暴的「一刀切」！
人生，總要有點
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