「傳統文化熱」帶火青少年詩詞讀本市場 當心魚龍混雜

原標題：「傳統文化熱」帶火青少年詩詞讀本市場，魚龍混雜如何挑選？專家建議：先讀「老祖宗」傳下來的詩詞讀本

↑上海書城古典文學專區吸引了不少中小學讀者。

今年春節，一首沉寂了300年的小詩《苔》在央視新節目「經典詠流傳」破土重生。古典詩詞與現代音樂的奇妙碰撞令人耳目一新，再次點燃了傳統文化的星星之火。從多檔詩詞文化節目的熱播，到語文部編教材增加古詩詞篇目，傳統文化正日漸回歸大眾視野，而經久不息的「傳統文化熱」也帶火了詩詞讀本市場，其中尤以青少年讀者居多。

只是，當純粹的精神需求遇上市場的利益考量，我們如何在紛繁複雜的書籍中分辨優劣，成了一個新的命題。

詩詞讀本琳琅滿目，家長學生搶購忙

在上海書城二樓，有五個標註「古代詩詞」的書架，林林總總百餘本書吸引著詩詞愛好者留戀駐足。據上海書城福州路店工作人員表示，「自從『中國詩詞大會』『經典詠流傳』等文化類節目熱播後，來購買詩詞讀本的讀者增加了很多，其中不少是中小學學生及其家長。」

從銷量來看，《唐詩三百首》《宋詞三百首》《人間詞話》《浮生六記》及四大名著等經典作品始終是古典文學愛好者首選。在近期出版的作品中，比較暢銷的有復旦大學中文系主任陳引馳教授編寫的 《你應該熟讀的中國古詩》《你應該熟讀的中國古文》，知名中國古典詩詞研究專家葉嘉瑩所編的《給孩子的古詩詞》，以及央視「中國詩詞大會」節目組編著的《中國詩詞大會》系列叢書。

談女士是一名二年級孩子的媽媽，她告訴記者，孩子小時候甚至還沒學會說話，他們就有意識地選購一些古詩詞讀本，培養孩子的文學感知和素養，比如《三字經》《詩經》等。「如果孩子還不能理解，就當作兒歌唱給他聽。」她直言，現在詩詞讀本種類繁多，而且一直在推陳出新，作為家長，在挑選詩詞讀本時她最關注書籍的趣味性和準確度，所以她比較青睞名家名作，當然，如果有專業建議就更好了。除了紙質讀本之外，談女士還給孩子下載了不少詩詞賞析和學習類的手機App。據了解，這些App選取的詩詞、古文比較淺顯易懂，結合成語接龍、成語字謎、遊戲闖關等趣味形式，孩子也更容易接受。

「速成」讀本不如經典讀本

↑學生在上海書城古典文學櫃檯翻閱圖書。

記者調查發現，現在不少學生和家長在選購詩詞讀本時都會感到眼花繚亂，而不得其門而入。陳引馳認為，由於編選者旨趣不容、目的不同，編選成書的面貌往往截然不同。明清以來，作為啟蒙讀物影響最大的，莫過於《千家詩》和《唐詩三百首》。兩書所選多為名家名篇，有助於讀者初步領略古詩風貌。但現在看來，也有缺憾，比如《千家詩》主要選取唐宋律詩和絕句，詩體不可謂全，而《唐詩三百首》所選全是唐詩，雖然多數是膾炙人口的佳作，但編選者偏愛盛唐大家，僅杜甫、李白、王維三位詩人的作品篇數加起來就佔了全書的三分之一。

在他看來，針對青少年讀者編寫的詩詞讀本，應該具備兩個特點：文辭優美、感發人心。對於詩中的字詞語句、名物制度等，只要不影響到對作品整體的理解，便精簡注釋甚至不加註釋，以便讓青少年讀者的注意力集中在對詩歌文本的領會上。「故事中有古人的人生和世界，有古人對人生和世界的體驗和境界。對青少年而言，這是更高的人生和更純粹的世界。」

上海交通大學附屬小學語文教師、全國優秀青年名師丁慈礦表示，我們傳統的詩教書目有很多，譬如《唐詩三百首》《宋詞三百首》，無論對成人還是孩子來說，作為入門學習的書籍都足夠了，「與其無從下手，不如先選『老祖宗』傳下來的經典讀本。」

在黃浦區教育學院高中語文教研員楊勇看來，結合詩詞讀本理解古詩詞是需要的，但是家長們要「擦亮眼睛」，選擇好的讀本，也就是說讀本首先要經得起推敲，其次要符合孩子的年齡特徵，小學階段側重童趣，初中階段側重情趣，高中階段側重理趣。「年段特徵的區分並不是絕對的，但需要有所側重，才能與學生年段的認知水平匹配，才能調動學生閱讀的興趣和探究的慾望。」（記者 朱穎婕 攝影記者 袁婧）

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來源：文匯報

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