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品史煉心——試讀《資治通鑒》

精彩的故事是吸引人的,歷史本身就是精彩的故事。歷史記錄很多,多到一個人窮極一生也看不過來;但浩如煙海的史冊與歷史本身而比,卻又精簡到極致。歷史永遠也記錄不全,人也永遠看不完現有的歷史記錄。但人如果能夠抽出時間閱讀有限的歷史,從中收穫到一些東西,這就足夠了。畢竟,好茶製作出來,是給人品的;歷史記錄下來,是給人看的。

讀史,有泛讀,有精讀。泛讀,得其博;精讀,得其深。泛讀與精讀需要相互配合,才能構建一個足夠穩固的歷史框架。對於《資治通鑒》這樣的大部頭著作,難以通篇精讀,以其編年體的記述構建歷史框架,再在其中找尋幾個喜歡的點精讀研磨,是一個不錯的選擇。讀史煉心,人一輩子經歷的事很多,但歷史中發生過的事更多。讀史可以作為現實經歷的補充,獲得許多現實中得不到的體驗,也可以以史為鑒,對自己的現實生活作出更好的調整。甚至於,在現實生活中迷茫了、困惑了,可以在讀史的過程中獲得一種奇妙的安寧。是的,歷史可以作為心靈的港灣,永遠都可以。同時,歷史也不是為了讓人迷醉於過去,逃避現在;它可以停歇,卻不是停止。歷史這片港灣時刻等待著我們的心靈靠岸停歇,也為了我們的心靈下一次走得更遠。

歷史初看冷冰冰的,時間的積澱使然。歷史人物曾經也是鮮活的,是時間的久遠讓他們沉寂甚至永遠隱藏起來。一旦我們沉浸於歷史之中,抽象的文字交織運作,化成一幅幅圖景;枯燥的記述變得鮮活,沉寂的故事有了溫度,廣袤的荒原塵埃再起,一道道人影變得靈動,共同演繹著一幕數千年不間斷的舞台劇。

其中的悲歡離合逐一展現,此中真意跨越了時空,你也於此時和他們站在了一起……

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