《易經》蒙卦里有學習好的秘訣！犬子、望子成龍竟然是這樣來的！
蒙。亨。匪我求童蒙，童蒙求我。——《周易·蒙》
蒙卦是《周易》的第四個卦象。與兒童啟蒙教育有關。
之前我們曾分析過「學」這個繁體字，就是一個帶著學生帽的小孩子雙手捧著「爻」而實施占卜的樣子。
而蒙卦之所以與學習占卜、算卦啟蒙有關，通過卦辭就能找到答案。
我們先看看卦辭:
蒙。亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三瀆，瀆則不告。利貞。
象曰：山下出泉，蒙。君子以果行育德。
白話解釋
蒙卦：通泰。不是我有求於幼稚愚昧的人，而是幼稚愚昧的人有求於我。
第一次占筮，神靈告訴了他。輕慢不敬的再三占筮，輕慢不敬的占筮，神靈就不會告訴他真正的結果。但還是吉利的卜問。
劃重點：這裡面提出了《易經》占卜的一個很重要的原則就是：誠心正意、潔凈精微，一次起卦成功，而不能一而再、再而三的起卦分析，這是對占卜的褻瀆，是不會準確的。
《象辭》說：上卦為艮，象徵山；下卦為坎，象徵泉。山下有泉，泉水噴涌而出，這是蒙卦的卦象。
啟示，金沐以為這是上古大洪水後，人類被迫困在山上生活的寫照，蒙卦與伏羲女媧時代的《連山易》有關。
君子觀此卦象，取法於一往無前的山泉（正所謂才思泉涌），
有了困惑迷茫，胡思亂想是不能解決問題的，而應該通過以果敢堅毅的行動來培養自身的品德方式突破困頓，實踐出真知。
北宋易學家邵雍解
智慧未開，蒙昧閉塞；猶豫不決，缺乏果斷。
得此卦者，智慧猶如童蒙，不辨是非，迷失方向；若能順賢師良友之教，啟其聰明則亨通。
問題來了，「童蒙」是什麼？
各位別急著回答，看圖:
「蒙」也就是「尨」。
「尨」 [méng] 的本意是長毛狗[máng]，後來與龍通用，讀音為「méng」時，意為蓬亂的樣子。
注意《竹書紀年》對《易經·蒙卦》的六五爻辭的描述為「僮尨」，
由此可見這裡就是指蓬頭小孩子，而犬子，望子成龍的出處也就找到了。
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