孩子12歲之前，一定要立好這3個規矩！越早越好

有一種父母一貫「放養孩子」，對孩子百般寵愛，捧在手心怕壞了，含在嘴裡怕化了。把孩子當成稀世珍寶，疼愛有加，卻沒有堅持原則，一味的寵溺孩子，把孩子養成了一個「媽寶男」。

在家裡孩子的地位是最高，孩子成了那個可以發號施令的人。

這樣培養出來的孩子，總會帶有不少毛病。

也常常聽到寶媽抱怨現在的孩子打不得、罵不得，一開始教訓他，他就開始和你鬧，滿地打滾，不講道理。

管教孩子，還是有方法可尋的。

在孩子世界觀形成的初期，請給孩子設定「禁區」，堅持原則，告訴孩子什麼事情可以做，不可以做。

1.原則一：不可以撒謊

很多時候孩子說假話，是家長不允許孩子說真話；小孩子撒謊，常常是躲避家長的責罰。

改掉孩子愛撒謊的毛病，父母應該放低姿態，調整自己的情緒，避免嚴厲的打罵，鼓勵孩子說真話，明白孩子的需求，從而和孩子建立一種有效的溝通方式。

2.原則二：學會尊重他人

正如中國有句古話：己所不欲、勿施於人。

父母要告訴孩子，每個人都因為付出而值得被尊重，尊重不分貧窮富貴、高低貴賤。

從小給孩子樹立正確的價值觀，引導孩子孩子形成正確的世界觀，當孩子遇上挫折時，才能鎮定自若、坦然處之。

在家裡，鼓勵孩子寫日記，並且自己保存，媽媽不看、進房間之前先敲門給孩子留一個私人空間。

從生活中的小細節中，尊重孩子的選擇，培養孩子的獨立意識，教會孩子尊重他人。

3.原則三——不能一味的索取

孩子成長初期就是處在「索取」的過程當中，父母對孩子無私的愛不能成為滋養懶蟲的「溫床」。

孩子是家裡的小公主、小王子，家裡好吃的好玩的都歸他一個人所有。從來不幫助家裡做家務。

告訴孩子「天下沒有免費的午餐」，他也是家裡的一份子，做家務，做一些力所能及的事情是他應盡的義務和「家庭的責任」。

2~6歲是孩子秩序行為發展的關鍵期，在孩子小的時候給孩子一個「界限感」，從而形成良好的行為習慣。

幫助孩子將這些規矩銘記於心，不是一朝一夕，需要家長耐心的引導，以身作則言傳身教。

幫助孩子學規矩，家長還要注意這些：

1.堅定的執行規矩

規則是一種明確的「價值觀」去向，不能對孩子心存「袒護」，無理由的包庇，在關鍵時刻家長一定要堅持原則。

同時，也不因為孩子鬧情緒就輕易改規矩，還是要堅定的執行下去。

2.家長要以身作則

對孩子立下的規矩，也是對家長的考驗。不能在光對孩子實施，自己也要以身作則。

不然孩子會說，媽媽都不能做到，為什麼要讓我做？我不要......

父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教在日常生活中發揮著非常重要的作用。

如果父母有良好的行為舉止，孩子會在無形中贊同並且模仿。

沒有規矩不成方圓，絕對的自由便滋生很多腐敗的蛀蟲。

家長管教孩子，就好比一面鏡子。真實直接的反應父母教育的成果。

我們愛孩子，但不溺愛。我們給予孩子無限的自由，鼓勵他們張揚自己的個性，也應該制定明確的規則，規範他們的行為，這樣的小樹苗才不至於長得歪斜。

有原則的教育才是父母給予孩子智慧的教育，富有智慧的愛，滋養他們一生。

《成語小課堂 | 腳踏實地 第91課》

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