班主任提醒：期末考試前，讓孩子這樣複習，必拿高分！
很快就是期末考試了，不僅是孩子們的學習變得越來越緊張，家長們心裡也開始著急了起來。
為此，我為各位家長和孩子整理了一些複習方法和備考技巧，希望孩子們期末取得好成績。
1安靜的學習環境
很多家長喜歡在孩子學習的時候，噓寒問暖，端茶送水。這樣做，與其說是在關心孩子，不如說是打擾孩子。非常影響孩子的注意力，很容易打斷他們的思路。
孩子學習時，濃厚的學習氛圍是非常必要的，無論是在學校還是家裡。在孩子看書做作業的時候，家長可以關掉電視、扔下手機，拿起書或者雜誌報紙，和孩子一起充充電。
這樣不僅可以給孩子樹立好的榜樣，還可以讓他們感覺不是一個人在戰鬥。
2不指責、不抱怨
有的家長如果看到孩子犯了一些低級的錯誤，就會非常焦躁，甚至直接吼孩子：
「你怎麼這麼笨？這麼簡單的題目都不會！」
在臨近期末考試的時候，孩子的壓力本來就大，特別是小學初中的孩子，還沒有足夠的能力調節好自己的心態。
父母這種負面的評價不僅不會讓孩子進步，反而會傷害他們的自尊心，打擊他們的自信心，讓他們更無心學習。
3合理制定作息時間
一定要讓孩子明確什麼時候可以盡情地玩，什麼時候必須專心地學習，養成勞逸結合的好習慣。
對孩子而言，充足的睡眠一定要保證。如果孩子為了考試複習而犧牲寶貴的睡眠時間的話，第二天的注意力可能會大打折扣。整個複習就會處於低效率之中，這樣只會事倍功半。
當然，家長也不要為了保證孩子的睡眠時間而強行打亂孩子的生物鐘，如果孩子已經習慣了10點睡覺，非要他們9點睡覺的話，孩子反而可能會睡不著。
所以，最好能保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。
4以教材為主
在複習的過程中，孩子必須牢記一點：教材是複習的重要工具，是最重要的參考資料。所有的考試題目，都萬變不離其宗。
孩子基礎不紮實，猛看各類參考書、或是做各種很難的練習題，不但會浪費時間，效果還不好。
所以，孩子必須回歸教材，以課本為主線，把教材上基本的定義、公式、例題、規律弄清楚，打好基礎，並靈活運用。
5從後往前地複習
大部分孩子複習都習慣從頭開始，先複習最先學的知識，從前往後地複習。
但是從前往後的複習策略，隨著內容越來越難，孩子很容易產生疲倦感。
所以，我建議可以從後往前地複習。因為後學的知識，往往是對前面知識的綜合，常常牽涉到前面的知識。這樣複習，可以使前後知識聯繫起來，兩者都加深印象。
而且，如果在複習後學的知識時，遇到以前學過的沒有掌握牢固的知識，就可以在向前複習的過程中再重點鞏固。
6充分利用錯題集
做十道新題，不如做一道錯題。試卷中真正的難題，也就佔10%~15%左右，不會做影響不大，因為大部分同學不會。但是，以前考過的那些題，認真的同學基本不會出錯，如果你家孩子仍然出錯的話，差距就這樣拉開了。
因此，期末複習的過程中，孩子們一定要拿出一定的時間重新去溫習錯題集。首先把做錯的題，再重新完完整整地做一遍。
做完之後對照答案，看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確，那麼久將這道題划去，不必再浪費時間。
如果再次做錯，那就要仔細分析自己為什麼會做錯，是因為粗心大意，還是因為學得不紮實，一點思路都沒有，又或者是題目非常難。
了解了自己犯錯的類型，再對症下藥，請教同學或老師，及時進行修改和糾正。
7選擇合適的時間背誦記憶
在人腦記憶的三個黃金時段進行背誦，效果會事半功倍。
早上6-7點，大腦經過了一夜的休息，正處於學習效率的高峰，孩子最好利用這一段時間背誦一些難記但是又必須記住的知識。
下午18點鐘，孩子可以利用這段時間來回顧、複習當天學過的東西，以加深印象，同時也是整理筆記的黃金時機。
晚上9點左右是記憶力最佳時期，具有很高的效率。利用這段時間來加深記憶印象，特別對一些難以記憶的東西加以複習，最容易記牢，不易遺忘。
8克服兩種不良習慣
題海戰：最後想告訴大家的是，有些同學覺得複習就是做題，難度越大越好。其實不然，做難題至少有三方面的負面影響，一是影響自信心，產生消極的心裡暗示，自己嚇唬自己；二是會打亂學習思路。知識是成體系的，理解了才能運用。三是會耗費大量精力，使自己得不到適當的休息。
看弱點：有些同學平時覺得自己還可以，但到考前幾天，開始大量發現自己的弱點：這些單詞怎麼沒印象，這個題還不會做……於是便重新開始複習，一旦考試必然大腦亂作一團，原來會的知識也記不起來了。所以，在考前無論發現了什麼弱點，都不要過多地去想，要有一個平常心。
考試的成績不可以忽略，但卻不是最重要的。
我們要讓孩子明白，一時的輸贏並不足以決定整個人生，但是良好的心態、積極向上的態度卻是成功人生的基石。
