所謂人生，不過是處理好這兩種關係
要去採訪學校十二年級的一個孩子，
目前已收到兩所美國不錯的大學錄取通知，
並獲得兩所學校96500、70000美元的獎學金。
大哼說：哇塞不錯哦！他會去哪個？
升學指導老師說：哪個都不去，
他在等喬治城大學沃爾什外交學院的結果。
喬治城大學（Georgetown University），
創建於1789年。
其國際關係學遙遙領先其他常春藤學校，
有「政客樂園」之稱。
美國前總統柯林頓，前國務卿奧爾布賴特，
中國外交部長王毅等多位傑出政治家與外交家
都曾在喬治城大學就讀。
大哼悄悄問：有戲嗎？
升學老師說：可能性很大哦！
這孩子很有心，準備很充分。
自己聯繫了喬治城大學的指導教授，
特意去了教授的課堂旁聽，
因為有備而去，課堂上與教授相談甚歡，
贏得老教授青睞有加，拿到了老教授的推薦信。
大哼咂舌：厲害！
採訪約在1點中。12點55分，他準時出現。
一進來確認是市場部老師後，
立刻大方伸出手來與大哼握手。
在整個談話過程中，
這個18歲少年所流露出來的沉穩和成熟，
讓大哼深覺驚訝。
問及學校對他最大的影響，
他說：有機會接觸到廣泛的人群，是我最大的收穫。
大哼丈二和尚摸不著頭腦，What？！
少年慢條斯理地說：老師你不覺得嗎？
人在七八十年短短一生里，
無論你選擇怎樣的生活、從事怎樣的職業，
說到底，其實都是與人打交道的過程。
與你身邊人的關係，
決定了你生活的幸與不幸以及事業的成敗。
在人生最初的這十幾年教育過程中，
學校為我們提供了一個真正國際化的教育環境，
來自不同地域、不同國家的老師或同學，
他們讓我了解並學會尊重不同的
生活習慣、思維模式、溝通方式……
而且我的理想是學習國際關係專業，
未來在中國外交事業中做出一點貢獻。
所以我認為這樣具有包容性和開放性的思維模式和價值觀
對我來說是最大的收穫。
大哼感嘆：真是聽君一席話，勝讀十年書！
多年來我們在職場、家庭、社會各種關係中沉浮，
受制於各種成敗得失，衍生出各種喜怒哀樂，
喝各種雞湯、打各種雞血，
以為只有自己越來越強生活才能越來越好。
殊不知，一個十八歲少年早已洞悉生命本質：
「人在七八十年短短一生里，
說到底，其實都是與人打交道的過程。」
處理好夫妻、親子的關係，
你才能有家庭的幸福；
處理好同事、客戶、上下級間的關係，
你才能在職場如魚得水，風生水起；
即便是國與國間的外交關係，
歸根結底也離不開領導人間的私人交情……
江湖之所以稱之為江湖，
是因為它是一個有「人」的地方，
所謂「江湖」，
即是「人間」——不過就是「人與人之間」。
大哼忍不住問：你算是學霸吧？
少年笑了：我可不是學霸！我表哥才是。
表哥現在就讀於北大附中，
當年入校成績全校第一名。
曾經一度活在表哥成績陰影下的我還蠻有壓力，
可是父母一直對我說：更重要的了解自己，
知道自己真正想要的是什麼。
我母親當年就是學霸，就讀於人大附中。
但是她那個時代，只是被要求讀好書、考高分。
高考時，自己還不知道該選什麼樣的學校和專業，
是我的姥爺代替母親做了決定，
雖然最終母親考上了大家眼中最好的學校，
讀了當時人們眼中最好的專業，
可母親一度因為專業的問題過得糾結而痛苦。
所以我特別感謝我的父母，
他們給了我最大的自由：
在不違背善惡底線的原則下，
鼓勵我嘗試一切想做的事。
所以到了現在，
我認為自己最大的優勢不在於我是不是學霸，
而是我比大多數人更早地知道自己想要的是什麼。
自從十五歲確定了自己要讀的專業和將來的職業方向，
這就意味著我有更多時間為之準備和努力，
暑假去北大一個關於國際關係的夏校活動里擔任助理，
在北大的國際關係學院做旁聽生，
聯繫喬治城大學指導教授並專程去華盛頓拜訪他等。
當你清楚地知道自己想要的是什麼時，
面前的那條路也會越來也清晰，
所有努力似乎也變得更有意義、動力十足！
特別感謝這次採訪，感謝這個睿智的少年，
他讓我突然領悟：
所謂人生，不過是處理好兩種關係的過程：
一、處理好自己與自己的關係
知道自己是誰，
擅長什麼？不擅長什麼？
可以為更好的自己做出全部努力，
也可以接納不夠完美的自己，
與自己的內心達成和解。
二、處理好自己與世界的關係
理解並學會尊重他人不同的
生活習慣、思維模式、溝通方式……
不強求，不苛責，不屈從，不傲世，
以一顆更包容、平等的心面對這個世界。
作為學校、作為家長，
也該從少年的這番採訪中充分的反省：
我們的教育，
除了繼續教授愈加具體和完整的知識體系，
鼓勵他們做完更多的習題、考出更高的分數外，
有沒有一門課程，教會他們在更漫長的一生里，
如何成為自己？
如何面對這個世界？
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