尊重和理解孩子，是父母最大的教養

今天兒子告訴我，我不尊重他：買學習桌沒有和他商量直接送貨到家；上周他不讓我送生物摘抄本，我還是給他送去；他希望我們深溝通，但是我總是忙忙為理由……感覺我把他不當回事。

我一聽懵了，自己以為很尊重孩子；沒想到他心裡有這麼多委屈、不滿意。看來，我認為好的、對的，但不是他想要的。

當時聽到孩子一通抱怨，我的心情一下子跌入谷底。人人有顆玻璃心，我感到委屈；心想也是為你好，怎麼不領情？

後來冷靜下來再想，感覺兒子說的對。身為家長我的確自以為是，沒有做到尊重、事先商量。

孩子意識到與我相處的問題，多次提出溝通，無非就是想及時止損。

猛然想到前段時間北大留美碩士萬字控訴書，起因就是父母沒有尊重他的內心，將原生家庭帶來的傷害訴諸筆墨。深思後，把與孩子相處的日後相處方式梳理出來，歡迎吐槽、提出更好的建議。

1、不以改變為目的，才有改變的可能。抽時間和孩子聊聊，放下我們成年人的功利心和目的性，真正的傾聽、理解、尊重、欣賞，用心聽，真正關注他的內心。

2、任何事情都有它正向的一面。孩子到了青春期和我們吵，說明孩子有主見、獨立的思維；從另一方面提醒著我們溝通方式的不當，需調整、學習提升自己。

若孩子有情緒一直憋著，那憋到一定程度的爆發也是很可怕的。要更多關注到孩子和我們吵帶來的正向啟示和意義，我們適時地調整、適時地學習和完善。

3、孩子願意和我們說，前提是在我們這兒說出來是安全的，說出來之後不會吵他、隨意評價他、不隨意指導他、不打斷他、對他說的好奇、理解、甚至有欣賞，並且能保密……

4、孩子的自我概念通常來自家長對他的評價、以及身邊重要的人的評價。請給予孩子正向的自我概念。

5、關注正向的積極面，哪怕是小的正向積極面。星星之火也會有燎原之勢，相信小改變也會帶來大不同。

6、我們每個人都帶著原生家庭的烙印前行，雖然我們或許暫時有這樣那樣的問題；孩子和我們都不完美，正是這些不完美成了我們美好人生的點綴；接納不完美，通過學習開拓孩子和我們的眼界，才能看到更多的可能性。

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