學「大學」，做「大人」

《大學》是四書之一，通常也被稱為四書的第一部，四書是歷代科考必讀必考之書。四書中《大學》是方法論，圍繞「心」，從方法及踐行開始，從底層往上談。《中庸》是闡釋理論系統，主要圍繞「自性、道」； 《論語》的核心思想是「仁」，《孟子》的核心思想是「義」。四書各有角度和側重，不僅單獨可成體系，整合起來更為完整。

《大學》的「大」是何意？兩種解釋，一是指相對「小學」而言，古代15歲後會讀大學或太學，是古代的高等學府； 二是指博學，指人生架構和境界。因此，《大學》是太學，是聖學，也是「大人之學」，正是為學的最高境界。

何謂「大人」？不是指的年齡，指的是可以頂天立地、發大心有使命感，以實現生命意義的最大……「大人」也指的是不失赤子之心。

何謂「大人」？標準是「與天地合其德，與日月合其明，與四時合其序，與鬼神合其吉凶」。

《大學》共2100多字，分為經、傳，兩個部分。「經」的部分是核心，「傳」是解釋「經」的，經一章，傳十章。那麼，短短的文字主要講了什麼內容呢？

《大學》三大綱領，九個字：一是「明明德」，發揚、弘揚光明正大的品德； 二是「親民」，也是「新民」，使老百姓棄惡從善，賦予新的生命力，使百姓進步； 三是「止於至善」。綻放人性內在的光輝，達到至高無上的狀態。

《大學》八大條目，八個詞：格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。前四個詞是「內聖」，對聖人品德的追求； 後四個詞是「外王」，指治國平天下的偉大理想。這也是先後順序，先修已再治人，是儒家的核心思想。

《大學》修行五境界，五個字：定、靜、安、慮、得。分別是定力、靜心、安身、思維清明、大智慧。

目前在大談領導力的今天，許多人熱衷於外求解決之道，也盲目學習照搬領導力各項技術，卻忽略了根本，也顛倒了先後順序。「小人之學，講藝也；大人之學，明道也」。重讀經典，領導力的目標、實現路徑及方法，都已清晰呈現並指引了一條光明大道。

學「大學」，做「大人」，即使只是一知半解，即使求達「大人境界」很遙遠很艱難，也要好好讀、好好踐行，盡已責任，用一生去實現！

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