詩詞有套路，但是學習順序錯了的話，可能要花很長時間學會
古人留下的名篇佳作，讓我們高山仰止，但是詩詞本身並非高不可攀。牙璋在之前的文章就講過了，關於有沒有文化，什麼樣的社會地位，能不能寫詩詞這裡就不再討論了，有疑問的話看看牙璋前面的文章。
詩詞寫作是有套路可循的，之前對於詩詞的寫作簡單歸納了四點。一是詩詞的結構特徵，既平仄韻腳之類。二是關鍵詞的應用，三是引經據典的套路，四是融入情感技巧。
那麼初學詩詞從哪兒入手呢？看過很多喜歡詩詞的朋友寫過一些，然而評論大多並不精彩，為什麼呢？因為評論幾乎很少有人對於詩的意境、用詞、內容進行評論，要麼一個勁的誇讚，要麼只拿平仄韻腳說事兒。其實，這種情況不難理解，主要原因有兩個。
一則大多數人認為，初學詩詞必然是從平仄韻腳起步，這也沒錯，這是大多數古詩的基本格式。搞明白，是「大多數古詩」。最基本的東西，如果不會，寫出來的詩總會缺乏一定的感覺。注意，是「感覺」，而不是「味道」。
第二種原因則就很簡單了，是做此類評論的人不懂古詩詞，只有從平仄韻腳來評論，反正大家都不懂，大二別笑話二哥。說你詩文不工整一點兒毛病沒有。
牙璋要說的是，我們在寫詩詞的時候，平仄韻腳之類的全部放到最後學習。沒錯，這些基礎的東西，基本的玩意兒擱到最後學習。為什麼呢？
在牙璋列出的詩詞四點套路中，平仄韻腳是最不重要的，最死板，同時也是最難學的，為什麼這麼說呢？因為不論古詩還是現代詩又或者莎士比亞的十四行詩。它們的共同點是首先它是詩，而不是格律。不信你湊十四行英文出來告訴人家，你寫了十四行詩，看看人家怎麼評論？又或者你根據平仄的發音湊一堆字兒出來，碼的工工整整告訴人家，這是首詩，誰搭理你？
那麼，我們再看一首詩：
《生活》
網。
這首詩，簡單嗎？就一個字兒？是不是覺得是個人就會寫？「網」這個字兒確實是只要識字就能寫。但把「網」這個字寫成詩，卻不是誰都能做到的。這是北島先生的一首詩，詩的內容是「網」字，詩名是《生活》。詩名賦予了詩的內涵與精神，而詩詮釋的詩名。「網」將生活中各種羈絆與困頓所包含，展現了生活中錯綜複雜的各種關係。於是，這個字真就成了詩。（先好好感受一下，以後我們可能經常提到這首詩）
也就是說，詩最靈魂的地方，是它的感情，雖然詩由文字組成，但文字是死的，情感卻能讓它活過來。至於活的好賴，就要看寫詩的人如何表達情感了。
在這裡，千萬不要跟我說什麼古詩詞和現代詩詞有差別，這是廢話，時代變遷，我們的生活環境也在改變。我們為什麼不能從它沒有改變的地方入手，非要從已經有了太多改變的地方入手學習呢？這不是捨本逐末嗎？
我們處於一個現代的環境，在知識儲備不足的情況下，去追求格律自然是寫不好詩的。古漢語的發音與我們現代人的發音有很大的區別，他們的發音類似於現在廣東福建一帶的方言。後面講到格律時，牙璋會為大家詳細道來，也會製作相關的小視頻供大家了解。
而我們學習古詩詞的第一步，要從學會表達自己的情感開始。古詩詞畢竟是古文當中的一種文體，當我們懂得用古文表達情感時，我接著學習引經據典，當然各種典故太多，我們短時間的儲備自然是不夠的，但是我們可以學會套用典故，讓詩詞升華。緊接著，掌握一些特殊的關鍵詞的用法與活用，能夠讓詩詞升華的同時增加亮點。
最後，我們再仔細研究格律，格律比較死板，在詞句不夠豐富的情況下，很多時候刻意的追求它，有些牽強附會，反而使詩詞的精神失色。當我們將後面三個套路摸清楚了，再追求格律，一首古詩，自然而言也能寫的出來了。
如果您認同牙璋的觀點，請關注、點贊與轉發，明天我會為大家講一講情感如何在詩詞中表達。
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