小園香徑獨徘徊

最新 03-15

對詩詞發生濃厚的興趣始於五年前，彼時的我為了培養俺娃對於語言文字的興趣，與娃相約背誦「小學生必背古詩詞」，呵呵。俺娃從兩三歲起，就表現出男孩子典型的「蔫兒淘」特性，學東西快，動手能力強，小聰明是有的，就是不愛背書念課文，沒辦法，身體力行，跟他PK。若干回合下來，娃兒的興趣止步於背誦、簡單理解，再往深一步探索詩詞背後的故事，人家輕描淡寫地拋來一句話：「古代的事兒，離我太遠了。」反倒是我，被這些方塊文字匪夷所思的奇妙組合深深地吸引，身不由己地開始誦讀、吟唱、欣賞、造句。

對工作的興趣本就不濃，為了生計勉強應付而已，彼時公司里三天兩頭地折騰，更失了那一點點殘留的興緻，加之，本人一向不擅於口頭表達，自然而然地轉向文字述說，竟於手指噼噼啪啪敲打鍵盤的枯燥聲中，體會到一種自由宣洩的樂趣，一發而不可收。

與娃兒一起背誦《送杜少府之任蜀州》，對其中的名句「海內存知己，天涯若比鄰」，可能太過熟悉，沒發生什麼特別的感覺，卻從開頭一句「城闕輔三秦，風煙望五津」中體會到一種波瀾壯闊的氣象，不過是未經世事的紈絝子弟的豪言壯語，卻被天才的王勃點染出一股子不羈的洒脫。小時候學這首詩的時候，咱也跟娃兒一樣，止於會背、略知內容，從未體會過文字背後的情感、心緒，而今卻開始好奇「出身世家、才華橫溢、號稱少年天才的王勃，27歲就死去了，為什麼？」

搜出王勃的生平，了解了他大略的人生軌跡，又迷上了那篇最負盛名的《滕王閣序》。寫景：「襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越」「潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫」「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」「漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦」，抒情：「關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，儘是他鄉之客」「楊意不逢，撫凌雲而自惜；鍾期相遇，奏流水以何慚」「時運不濟，命運多舛；馮唐易老，李廣難封」。整篇文章寫景抒情情景交融，如行雲流水、揮灑自如，漢字之美髮揮至極。毫無保留地獻上我的膝蓋！

《滕王閣序》是王勃去探望被自己牽連流放到交趾做官的父親途中所做，彼時的他已經歷官場中的起起落落，詩文中蘊涵著沉穩的氣度與容量，並表達出凜凜浩氣和積極進取的決心，沒想到他在回程途中遭遇海難夭折，享年僅27歲。有人猜他是「自沉于海」，就像這個時代的另一個年輕的叫做「海子」的詩人，我則以為，他與海子到底是不同的，海子是自己卧軌的，他遭遇的是海難，當屬天災。當然，千年之前的事情，誰知道呢？我寧願相信，是天妒英才，而不願相信寫出「勃，三尺微命，一介書生」「窮且益堅，不墜青雲之志」的人，會自棄生命。

讀詩、讀情、讀人，當有「飲冰十年，難涼熱血」的激情，方不負這來之不易的人生。

尤其讓我感受到漢字組詞造句之美的另一首唐詩，是《春江花月夜》，每一句都似畫面，流動的畫面，引發出無限的聯想，尤其是尾句「落月搖情滿江樹」，餘音繞梁、三日不絕。呵呵，本人私底下曾炸著膽東施效顰地描過一句「一樹繁花停秀月，不知今夜照何人？」，然後發現千幾年以來若干知名不知名的模仿者，再無人能把這一夕江月渲染得如此淋漓盡致。向前無古人後無來者的張若虛致敬！

詩詞讀出了興緻，難免手癢，躍躍欲試，可也不能胡編亂寫，總得有個章法，找來王力老先生的《詩詞格律》《詩詞格律概要》掃盲。本以為唐詩就像順口溜，押韻就成，哪知道有諸多講究。律、絕、詞，對仗、押韻、平仄，粘對、孤平、坳救，首聯、頸聯、頜聯、尾聯，詞牌、詞譜、詞韻，一堆說法。照著七律的格律作一首小詩，顧上了韻顧不上平仄，顧了首聯忘了頜聯，忙了一頭汗，寫出來感覺嚴重詞不達意，根本不是自己想說的那個事兒！索性不管什麼平仄對仗的，只會押韻，會啥寫啥吧，不是還有一種叫做「樂府詩」的古體詩嗎？除了押韻之外不受任何格律的束縛，咱喜歡，呵呵，寫著寫著，居然慢慢地找到了律、絕、詞的平仄、音律，意外之喜。

說到底，詩詞歌賦就是為了抒發情感，古體詩歌的興起大多是民間歌謠，樂府詩中大部分都是敘事，《詩經》流傳下來的三百多首詩中，「風」佔了一大半，都是隨心所欲地說唱而已，完全是個人情感的自然表露，沒有那麼多的格律限制，當然，為了追求文字語音的優美，形成詩歌文體，不是完全的口語話。詩詞，需要的是情感的真摯流露，可五六七言、可散文長篇、可律絕詞賦、可打油雜談，全憑個人的心境，心中無感，絕難成文。當然，生活中並不是每時每刻都有那麼多的心潮起伏，平淡無奇是最經常的生活狀態，這個時候，選一個格律明晰的詞牌小令，抓住還沒有生鏽的腦殼裡偶爾閃現的一點火花，字斟句酌，升華、放大，填一首詞，消磨消磨平靜的時光，是文字控十分愜意的消遣。

第一次填詞好像是14年的中秋，收到一位朋友填的《清平樂》，技癢，填了一首《西江月》，十分一般，卻由此打開了填詞唱曲的興趣之閥，時不時地就撿個詞牌子練練手，兩三年下來居然已經填了二十多個詞牌近百首詩詞。當然，咱填的詞無法與古人大家們比，不過都是當時某種心緒的宣洩，自娛自樂罷了，詩詞本來的真意不也正是如此嗎？中華文化歷經千百年，所有的文字、文體、文風，前人早已寫遍，咱只管寫自己的事說自己的話抒自己的情，足矣。

曾經有朋友打趣我：把你的詩詞當作傳世之作讀的，我亦笑答：沒想傳世，就傳給我兒子的。這是我的一點私心，我的興趣愛好、心情故事、奇思怪論、家人親朋，都在這些詩詞文字之中（呵呵，自然都經過了咱自己個兒的美化），留給未來的兒子，當他到了我現在的年紀，思念起童年、少年時的母親，可以翻翻這些文字，讓他看見一個熱愛生活充滿生活情趣的母親，希望他能夠忘掉所有的不開心，便是我留給這個世界的最大的財富吧。不過，極有可能是，咱想多了，那麼，甚好，「無可奈何花落去」罷了，呵呵。