美國學校都在用的思維導圖，出教材了！

在美國學校里，思維導圖火的真是不要不要的，基本上我所見過的每一位老師，她們在課堂上一定都會教學生用思維導圖，而且會大量的運用。

比如憨憨一年級的時候，學校在教Science（科學）課程，讓孩子們認識固體、液體和氣體，當時就讓孩子們做了一張思維導圖，幫助他們理解三種物質的特點。

（學生做的關於固體、液體、氣體的思維導圖）

你看上面這張圖，中心圓是Matter（物質），而周圍有3個枝杈，紅色枝杈是Solid（固體），藍色枝杈是Liquid（液體），而黃色枝杈是Gas（氣體）。接著對於每條枝杈，還會有兩個分支，一個分支是Has（有什麼特徵），而另一個分支是Example（有什麼例子）。

這就是一張完整的思維導圖，當時憨憨學完Matter（物質）這個知識點後，記憶就特別深刻，我問他有哪幾種Matter，他不假思索地就能給我答案，而且還能說出每種物質的特徵。

那是我第一次領會到思維導圖的魅力，孩子們用思維導圖這種方式來學習，真的是很加深他們的理解和記憶的。這也是為什麼美國校園特別流行思維導圖的原因。

美國學校里的思維導圖主要有兩種流派，一種是David Hyerle發明的Thinking Map，另外一種是Tony Buzan發明的Mind Map，國內都統稱為思維導圖了。但是兩者的表現形式有很大不一樣，使用的場景也會有所不同。

前面例子介紹的那種思維導圖來源於Tony Buzan的Mind Map，這種思維導圖的優點是從中心向周圍進行思維發散，利用圖像、顏色來建立記憶鏈接，這種方式能幫助孩子的記憶力和專註力。而另外一種David的Thinking Map，它的長處是利用多種圖形的變換來進行思維發散，是利用圖形的類別來建立記憶鏈接。兩種各有優勢！

Tony Buzan就是Mind Map的發明者，他是英國大腦基金會總裁，也是世界著名心理學家、教育學家。曾因幫助查爾斯王子提高記憶力而被譽為英國的「記憶力之父」。還創辦過世界腦力奧林匹克運動，被稱為「世界大腦先生」。

他在30多所大學擔任客座教授，包括：牛津大學、劍橋大學、哈佛大學、加利福尼亞大學伯克利分校、斯坦福大學、英屬哥倫比亞大學、倫敦大學等等。

到目前為止，他已出版各類著作八十餘部，主要有「思維導圖」系列圖書等。其作品在世界一百多個國家以30種語言出版，累計銷量突破1000萬冊。

今天介紹的這套《思維導圖（全彩少兒版）》就是Tony Buzan專門為正在上小學和初中的孩子寫的思維導圖訓練書，通過舉例說明、實際操作，讓孩子掌握思維導圖這個強大的思維工具。而且連比爾蓋茨都推薦了這本書！

其實我和這套書還是很有淵源的。去年我發了一篇思維導圖的文章，然後很多媽媽就問我有沒有給兒童和父母看的思維導圖書籍推薦的，於是我在Amazon搜索「Mind Map for Kids」，首頁前三本就是Tony的著作，這應該是兒童思維導圖最最最經典的著作了！

等我買來一看，果真受益匪淺，這三本分別從基礎概念、學習技能、記憶和專註力三方面來闡述Mind Map的作用和操作方式。很多內容我都能直接用在對憨憨的教育中。

於是當時就和作者想談合作引進到中國的事情，結果作者告訴我國內已經有出版社搶先一步拿到了內地發行權，因此此事只能作罷。

兩個禮拜前，化工出版社跟我說她們新出版了一套兒童思維導圖的書，問我有沒有興趣。等我一看書的封面，不禁大喜過望，雖然封面被改成了中文，但那個熟悉的思維導圖封面畫我一直都難以忘懷。這正是我之前所追求的兒童思維導圖的寶典！因此我迫不及待地將這套書分享給大家！

一、為什麼值得看？

這套書一套三本，專門是給兒童講述思維導圖的，可以孩子自己閱讀，更可以用作父母和老師的參考教材。

每本書對應一個主題，分別是：

學習力訓練

學習技巧訓練

記憶力與專註力訓練

1.學習力訓練

這本書是這套書中最基本的一本，一共有5章，分別從5個方面的思維導圖訓練來提升學習力。

1. 認識思維導圖

在學習思維導圖之前，首先要讓孩子得理解「什麼是思維導圖」？而第一章的內容就是介紹思維導圖的基本概念，以及教孩子怎麼繪製思維導圖。

開篇就直接介紹什麼是思維導圖和它的六大核心要素：中心圖像、線條、關鍵詞、圖像、顏色、結構。

這章最重要的內容是教孩子如何繪製思維導圖。書本通過舉例、講解、練習3步來教孩子畫第一幅自己的思維導圖。

比如下面這個例子——畫「我的房子」的思維導圖。畫這個圖也是分2步：先畫出中心圖像，一個房子，

接著用不同顏色的發散線條來表示各個房間，寫下房間的名字。

如果更進一步，可以配上圖或者標籤，會更有利於記憶。這樣一副最基本的思維導圖就完成了。

示例結束後是用文字講解繪製思維導圖的五個簡單步驟和需要準備的工具。

最後就是練習。重新給出一個「我喜歡」的思維導圖範例，在空白處寫出自己的「我喜歡」的思維導圖。

2. 思維導圖的作用

這章是講解思維導圖的作用：

提高記憶力

記筆記

創造力

以記筆記為例，來介紹下思維導圖如何作用在筆記上。

學會記筆記是孩子必須掌握的一項基本學習技能，文中提供了一篇名為《征服》的文章為例。

平時我們記筆記就是逐行記錄其中的信息和知識點，要記住並掌握這些信息需要一遍遍的重複閱讀才能記住，效率很低。而換成思維導圖就輕鬆高效的多。先畫出一個問題組合，找出文章的主題。

接著，根據每條大主綱填入細節內容，標上關鍵詞。思維導圖可以加入所有的內容細節，比如日期、數字、名稱等非常細小瑣碎的內容，這些瑣碎的內容在複習的時候往往是容易被忽略的。之前那篇文章的主題其實就是「黑斯廷斯的淪陷」，圍繞這個主題，展開了一系列的描述。用思維導圖做成的筆記是這樣的。

所有的細枝末節都涵蓋了，看著這樣的筆記，比起那一行行的文字，複習起來可就容易多了。

3. 學科中怎麼運用思維導圖

書裡面有一個章節是結合具體的學科來進行思維導圖的繪製訓練。講解了6門學科，分別是：語文（寫作）、歷史、數學、科學、地理和英語。

比如在語文寫作的學科中，書中會告訴你，怎麼樣繪製思維導圖才能避免寫出來的文章是枯燥乏味的「流水賬」，避免邏輯混亂。比如，用「一隻舊箱子」為題寫一篇作文，你會怎麼寫呢？

寫作對於孩子是個大問題！像我家憨憨寫作的時候經常文章很短，他說他沒東西可以寫，我就開始給他分析「什麼什麼點可以寫」、「有什麼什麼事例」等等。

如果用思維導圖把要寫的點一羅列，這樣就很清晰了，像下面這張圖，

4. 思維導圖如何運用在生活中

思維導圖除了在學科、考試上有強大的作用外，還可以充分運用在日常生活中，提高效率，增加生活的樂趣。

比如運用思維導圖，可以更成功地策划出一場激動人心的聚會活動：既能讓所有的參與者都可以盡情享受豐富的活動安排，又不用擔心遺漏細節造成麻煩。

比如整理卧室，一張思維導圖能幫你更高效地將卧室整理的井井有條。

這樣的好處是，孩子不會丟三落四，做事也會更有條理性！

2.學習技巧訓練

學習技巧訓練這本書將思維導圖在學習中的運用更加的細化，通過詳細講解思維導圖在複習上的應用，使知識變得更有條理、更高效的利用大腦，提高複習的效果，在考試中取得好成績。

書通過3塊內容共7章來講解：

怎麼在複習中加入思維導圖

大腦信息如何分類

如何通過思維導圖具體複習

1. 怎麼在複習中加入思維導圖

複習的本質就是讓大腦重新學習、重新思考，記住學過的知識。複習是一件無法逃避且必須做的事，尤其在考試之前，複習的過程通常很痛苦。可運用思維導圖，複習不僅不會再枯燥，效率也會更高。

比如用思維導圖來做複習筆記，

這種方式的好處是，不需要一行行密密麻麻的知識點或者背誦白紙黑字的課文，通過圖片、彩色字來激發大腦想像，提高複習的效果。

2. 大腦信息分類

在複習的過程中我們需要處理好各種各樣的信息，比如怎麼制定複習計劃、怎麼樣勞逸結合、要花多久複習等等。書里會詳細說明並給出具體的措施。

比如在說到複習計劃時，介紹五次複習法。用這個方法，只需要花少量的時間就能完成複習。

比如，怎麼樣操作間隔休息，使得複習更加有效。5-10分鐘的間隔休息同樣可以用思維導圖來規劃。

3. 各個學科如何用思維導圖複習

書中講解了針對7門學科複習的思維導圖運用，分別是：語文（寫作）、數學、科學、歷史、地理、英語和社會生活。

比如，在歷史的學習中，經常有很多零散龐雜的信息，而它們之間似乎沒有什麼緊密的聯繫，比如人物的生平、歷史事件發生的時間等等。像這一頁，這麼多全都是關於埃及法老圖坦卡門的信息，它被發現的情況、他的生平、宗教信仰等等。

零散又無關聯的信息，如何有效整理是難題。如果用思維導圖，就能把這些信息全都串聯起來。畫一張「埃及人與圖坦卡門」的思維導圖，跟這個法老有關的發現、家族宗教、法老王、死亡等等所有的信息全在圖中了。

3.記憶力與專註力訓練

這本書是講解如何提高記憶力和專註力，從4個方面，一共5個章節來講解。

1. 思維導圖怎麼幫助記憶？

在日常生活中，記憶力有時候似乎會突然消失，前一秒中腦子裡還在想，突然就一片空白想不起來了；或者一些比較複雜的事情，似乎在事情結束過一段時間之後，就淡忘了。這就需要通過思維導圖來幫助聯想，產生強有力的記憶力。

比如，你過了一個相當酷的假期，可一旦回到學校，被人問起假期做了什麼，竟然想不起來了。這時，一張假期的思維導圖可以喚醒假期中所有的記憶。同樣先畫出大綱中心圖像我的假期，從活動、人們、酒店、遠足、海灘五個關鍵詞來勾勒假期。

接下就要不斷地回憶出更多的細節，是把對應的所有細節全都加上。最後的假期是這樣。

2. 提高專註力

書里介紹了一個訓練專註力的遊戲：拋接球。找3個小的、軟的、同樣大小與重量的球或者豆子。從1個球開始，慢慢增加難度，拋接2個球，到拋接3個球。

3. 提高記憶的訣竅

書里講解了6個高效提高記憶力的記憶工具：電影記憶法、迷你記憶工具、創建記憶宮殿、數字一形狀法、數字一韻律法、用漢語拼音記憶數字。

4. 秀記憶力

這部分是要求孩子，運用此前所學到的所有知識進行。比如記憶一些日常小事：同學的名字、電話號碼清單等等。

二、這套書的特色

1.漫畫配文字

這套書是Tony專門為小學和初中的孩子寫的，所以裡面除了必要的文字以外，還有很多的畫風可愛的漫畫。

比如這個，愛爾蘭和俄羅斯的球賽，漫畫把雙方化成了2個圓麵包，綠色頭頂三葉草的就是愛爾蘭，紫色甜菜根形狀的代表俄羅斯，因為三葉草是愛爾蘭的國花，而俄羅斯人最喜歡喝甜菜湯。

2.豐富的思維導圖案例

思維導圖的概念很簡單，最難的地方就是在於如何應用。因此這就是這套書的特色，它會有很多很多的案例教孩子在各種情況下如何運用思維導圖。

案例分兩種，一種是直接教你怎麼做，這是給孩子學；而另外一種是給出練習，讓孩子親自做一做，這是給孩子用。所以，這套書秉承著學以致用的原則！

比如下面這個例子，左邊是教你怎麼畫，右邊是讓你學著畫，

3.適合的年齡

雖然這套書配有很多的圖畫，但是文字量還是有一點多，如果孩子自主閱讀的話，至少得小學水平才行。而且思維導圖對幼兒園、小學生的意義最大，那個時候的孩子正處于思維的飛速發展期。

但是我覺得這套書更大的意義在於對父母，我讀完後就有一種茅塞頓開的感覺，平時輔導憨憨學習時就會借鑒思維導圖的方式來給娃理清思緒。

舉個簡單例子，我以前教娃算24，我問他兩個數相乘等於24，有幾種可能性？

當時就給他畫了下面這張思維導圖，他每報一個數字，我就在圖裡畫一個分叉，這樣他報數字的時候也就不會搞亂了，條理也很清晰！

因此，我建議父母可以讀一讀，無論您的孩子有多大，只要你輔導孩子功課，就一定會用得著！

這套《思維導圖（全彩少兒版）》共3本，分別是：

《學習力訓練》

《學習技巧訓練》

《記憶力與專註力訓練》

對思維導圖感興趣的家長們不妨關注下~

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