關注人生的「綠水青山」

「綠水青山就是金山銀山」寫進了黨的十九大報告，成為新時代引領國家全面發展的生態文明新理念。從教近30年的經驗告訴我，如果將這一理念轉化到教育上，良好的習慣和濃厚的興趣就是孩子人生的綠水和青山，可以有效促進孩子的持續成長，幫助孩子創造出人生的「金山銀山」。

興趣是最好的老師。興趣是強有力的動機，能調動起人的生命力，使人熱衷於自己的事業而樂此不疲。人對自然發生興趣，就能引發對自然的一切問題的思索與探索。人對學習發生興趣，就會全身心投入學習，最終定能學有所成。人對所從事的工作產生興趣，就會對工作孜孜不倦，從而在工作上取得豐碩成果。

古往今來，中外許多成就輝煌的人，幾乎都在青少年時期就對某方面產生了強烈的興趣，在興趣的驅使下通過堅持不懈的努力探索與實踐，最終功成名就。德國著名教育家赫爾巴特把發展學生廣泛的興趣視為教育的主要目標之一。愛因斯坦說過：「教育孩子最好的辦法是培養孩子學習的興趣。」楊振寧說「成功的秘訣在於興趣。」童弟周說：「天才就是強烈的興趣和頑強的入迷。」這些觀點告訴我們，興趣對一個人的學習乃至工作有著多麼重要的作用。

培養孩子的興趣，應該成為家庭教育的一大重點和要點。家長要了解兒童身心發展的客觀規律，遵循兒童認知發展的客觀規律，在日常生活中創設有效教育的情境，激發孩子的學習慾望和興趣。家長要高度尊重孩子，充分信任孩子，讓孩子真正成為學習的主人。家長要懂得欣賞孩子，為孩子在成長路上的每一點進步喝彩，讓孩子始終保持對未知世界的好奇和興趣，始終保持對學習和生活的興趣。

教育就是養成良好的習慣。習慣，《辭海》解釋為「由於重複或練習而鞏固下來的並變成需要的行為方式」。教育家葉聖陶曾說：「積千累萬，不如養成好習慣」。俄國教育家烏申斯基說：「好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，並把他引到道德破產的地步。」事實上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄。養成良好的習慣，就能發揮出巨大的潛能。

中小學階段是培養習慣的關鍵期，從一定意義上來說，小學教育就是習慣養成教育，良好的行為習慣是今後做人的道德基礎，良好的學習習慣則是實現可持續發展的根本保證。培養孩子養成這兩大習慣，是家庭教育的核心任務。

家庭教育是做人的教育，行為習慣的養成教育應該「大處著眼，小處著手」，在孩子心中播下「禮、義、廉、恥、孝」等內在的道德種子。好習慣是在孩子日常的一舉一動、一言一行中逐漸養成的，家庭在習慣養成上有獨特的優勢，父母要堅信「一次就是一輩子」，幫助孩子積蓄一生幸福的資本。

良好學習習慣的培養，應該從最重要的閱讀開始。閱讀習慣能跟隨並影響人的一生，保持人的持續成長，讓人有精神的成長和追求。家長要知道閱讀不僅指讀教材，更多的是讀課外讀物，閱讀內容則應豐富多彩，全面又能滿足孩子對不同學科的興趣。

除了養成閱讀的好習慣，家長還應重視孩子認真書寫的習慣，一筆好字，不僅能傳承好我國的漢字書法藝術，更能使孩子獲得自信。還有就是自主學習的習慣。一個人如果能有自主學習的習慣，一生都會不斷學習、不斷提升，真正實現與時俱進的成長。

當然，良好的學習習慣以及傾聽的習慣、按時完成作業的習慣、敢於質疑的習慣、自我總結反思的習慣等，這些都需要家長配合老師，在日常生活中對孩子進行強化訓練，讓良好的學習習慣為孩子一生的成長奠定基礎。

濃厚的興趣和良好的習慣，對於一個人的終身成長至關重要。每個家長都要意識到興趣和習慣就是孩子人生的綠水青山，認真履行好自己的育人職責，培養好孩子的興趣和習慣，促進孩子健康而有個性地成長，和孩子一起創造人生的「金山銀山」。

（作者系浙江省安吉縣實驗小學校長）

《中國教育報》2018年03月15日第9版

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