當服裝專業成為盲從熱潮時，鞋靴設計成為「更理性」的選擇

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回復【鞋靴】，獲得更多鞋靴作品集創作經驗

服裝設計一直是藝術留學的熱門選擇，但據漢藝觀察，很多同學選擇服裝設計並非出於對專業本身的了解。很大一部分人選擇服裝設計是出於「大類好就業」的心理預期，還有一小部分人誤以為時尚設計就只是男女裝設計，卻缺乏對時尚領域專業的全面認知。

其中，市面上尤其對於鞋靴設計的介紹幾乎為零。但早在2016年，漢藝教學團隊便對鞋靴專業有詳細教研資料和理論分析，並為想要理性選擇專業的同學做過系統的解析，這些都直接導向了漢藝學員成功拿到RCA、LCF等鞋靴專業頂級院校offer。

今天漢藝曾指導學員成功申請RCA鞋靴專業的G老師，將揭開鞋靴專業的神秘面紗，並將成功教學經驗分享給大家。

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如果說傳統的鞋靴行業給人的印象還是義大利手工製鞋匠對於一雙鞋子的精緻打磨，那麼如今鞋靴設計早已經轉變成了從事鞋履靈感設計、製造科學、技術創新和工程學研究於一體的綜合學科。

在國外，鞋靴設計是獨立於服裝設計同時又與其有千絲萬縷聯繫的專業。說獨立是因為無論是製作工藝還是人文歷史，鞋靴都有著獨一無二且與服裝設計界不同的發展歷程，所以最終鞋靴設計逐漸衍變成一個獨立存在的研究方向。

我們以倫敦藝術大學鞋靴設計專業大二的學生課程以及漢藝已經成功申請出去的學員體驗為例，分析如今海外名校的鞋靴設計專業。

| 傳統工藝技法

關於鞋靴設計的專業學習，是一場混合了傳統工藝、科技研究、商業實踐和藝術價值的大綜合。

初始階段依舊會包括對鞋靴傳統工藝的具體學習，包括鞋楦的製作、紙樣設計、皮革切割技法、縫紉組裝、入楦、合底、後整理等等。而且，鞋靴設計對於工藝的精細化程度甚至比服裝設計的工藝要求更為嚴格。

| 科技與人體工程學

同時鞋靴設計專業會逐漸融入對高科技材料、人體工程學等細分領域的研究。畢竟對於時尚而言，美麗與舒適間總是隔著一點距離，視覺出眾、概念獨特是設計者永恆的追求，但舒適同樣是不可割捨的話題。

無論RCA還是LCF，針對鞋靴設計都會開放各式各樣的studio以便同學可以就自己的議題進行試驗。比如，你會發現LCF有些學生會在化學實驗studio里針對吸濕透氣材料進行研究，也會在3D列印室里嘗試鞋楦與鞋底的完美構成。

| 商業項目實踐

再來看下LCF 鞋靴設計專業的本科課程設置：

1. Culturaland Historical Studies

2. Creative Professional Practice

3. Research Methods for Product Development

4. Creative Industry Practice

5. Industry Project

除1與2之外，關鍵詞幾乎全部涉及到「product」、「Industry」等與商業實踐直接掛鉤的內容。這一點也可明顯看出國外教育體系與國內本科體系截然不同之處，從產品落地、到創造商業實踐、再到商業項目開展，海外名校在自有教學體系內已經考慮到就業問題。

漢藝2017屆學員同學反饋，商業項目實踐除創意外還要重點考慮設計目標人群。比如，服務於追求時尚獨特設計的人群，服務於運動者對於舒適的追求，或者是服務於特殊人群...這些往往是設計變現過程中的重要因素。

| 藝術價值

尼采認為，苦樂是人生上升的伴隨物品，人的一生通過贖罪達到純樂無苦的境界，樂從苦中生，正如鞋履給人的啟示一樣，將美麗的雙腳裹覆，卻給予行走以安全的空間。所以，鞋靴設計除了「時尚」與「舒適」的追求之外，也完全可以作為藝術作品而單獨存在，服務於人類精神上的需求，也就是設計的哲學意義和未來嚮往。

正如藝術作品一旦完成便脫離了作者獲得了真正的獨立地位一樣，鞋靴設計本身的存在象徵了審美、寓意、精神的三重突破。

Zaha Hadi設計的nova鞋

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鞋靴設計作品集創作建議

根據漢藝國際既往成功申請RCA、LCF等名校鞋靴設計的成功經驗，我們發現作品集項目中包含以下方向的嘗試，更可能提高成功申請名校的幾率：

1. 創造針對「具體人群的舒適」

設計的意義，其中一條就是需要服務於不同的存在對象。如上文提到，服務於對獨特的時尚設計有追求的人群，服務於運動者，或者是服務於殘疾人等特殊人群...

此處舉一個LCF學生Kristina Walsh的設計案例，正是關於殘疾人假肢設計的探討。可以看出，鞋靴設計的定義甚至打破了傳統意義上的「鞋子」，而是與殘疾人義肢產生更多關聯。

該設計多處體現出對材料的創新應用、對行為療法的研究、對人體工程學的探討，從「舒適」的角度帶給截肢人群特殊的關懷；同時，設計者也寄希望於通過自己的鞋靴設計和審美去驅動截肢者有一個健康並積極面對生活的心態。

Kristina Walsh--LCF Footwear MA

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2. 從鞋品設計折射對人生的哲思

就像2017年9月，V&A博物館為我們展現的《鞋履：樂與苦展覽》一樣，展品中無論卓別林、保羅紐曼，英國黛安娜王妃及舞娘蒂塔·萬提斯的鞋楦，都無一不再宣告鞋履作為獨立藝術品存在的地位。

用於申請的作品集項目也是同樣，因為鞋靴設計本身即可反映人類精神上的追求，此類設計往往也包含了對哲學意義的探討和嚮往。構建批判性思維，鞋靴設計轉化為藝術表現的載體去讓觀眾領悟以及反思。

Lu Dai--LCF Footwear MA

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比如，上圖來自於LCF Footwear MA的學生案例，她想通過自己的設計去改變和影響我們對生活的觀念。設計中運用傳統工藝和新技術結合，去批判人們的快速時尚和快速消費的社會行為，以喚起人們的環保意識。

Y同學--漢藝2018級學員

offer：RCA、 Goldsmith、德蒙福德

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Y同學，用7宗罪為題材去表現人的各種無望，而這些無望過度膨脹之後人類則需要自食惡果。

G同學--漢藝2017級學員

offer：RCA

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C同學--漢藝2017級學員

offer：RCA

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