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我們如何做父母

昨天晚上,準備睡覺時,5歲的女兒對媽媽說:「我跟你說個事,一定要冷靜,不冷靜就會變醜。」

正在翻看朋友圈的我,十分詫異,這是女兒首次提到「冷靜」這個詞。我很好奇地問女兒,你剛才說什麼?女兒又說了一遍,而且還加上了一句,「不冷靜,男的就不帥了。」

女兒沒有告訴我她是如何知道「冷靜」這個詞的,但是,我知道她說這番話是有原因的。就在剛才,妻子看著女兒做作業,今天新學4個生字、數學是20以內13的加法,還有複習以前的拼音字母、拼讀、生字。作業不少,小孩又貪玩,寫寫停停,眼看就要到睡覺時間了。妻子難免有些著急,說話聲自然大了起來。女兒就小聲嘟囔,有點不開心,媽媽沒有以前好了。

這一幕應驗了人們常說的一句話:不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳。在作業面前,在學習面前,家長孩子為什麼都變了?

在法律上,8歲以下的兒童是無行為能力人,其對自己行為的性質和後果都無法判斷,只能由其法定代理人(一般為父母)代為進行各種民事活動,如果無行為能力人造成他人損害的,由監護人承擔民事責任。通俗點講,就是如此小的孩子,其做任何事情都是大人手把手教的,產生任何後果,由父母(監護人)承擔,小孩不用承擔任何責任。

由此來看,母慈子孝變雞飛狗跳的責任完全在父母。孩子生下來就是一張白紙,父母給他什麼,他就接受什麼;父母怎麼教育,孩子就怎麼成長。

養不教,父之過。父母教育子女的責任,人們很早意識到了。父母是孩子的第一任老師,家庭是人生的第一個課堂。這點已經得到了越來越多人的認同。但是,如何做好父母、當好第一任老師,每個人的認識並不相同。

未曾取得職業資格證書,也未經任何聘任儀式,孩子一出生,父母就上崗了。既是家長,管孩子吃喝拉撒睡,樣樣俱全;又站上了講台,成為一名光榮的老師,而且還搶得了第一名的位置,這是何等容易的事!

然而,要成為一名合格的家長、稱職的老師,又談何容易?

做家長為人父母,日復一日提供衣食住行,把孩子一點點養大,相對來說技術含量並不高,只是需要時間的磨礪,雖然辛苦點,並不太難。

但是,要做好第一任老師就不容易了。有的人會說,不就是教小孩嗎?有什麼難的?誰都可以教!

其實不然。事非經過不知難,自己去嘗試一下就知道了。我認為,自己好歹也拿了四五個大學文憑了,教幼兒園的小朋友不是小菜一碟嗎?但教了幾天,就發現問題了。

漢語拼音是幼兒園、小學的孩子開始學習的最基本知識。26個漢語拼音字母大家都知道,聽起來很簡單。但是,要正確區分23個聲母、24個韻母、9個複韻母、5個前鼻韻母、4個後鼻韻母、16個整體認讀音節就不容易了。我相信,每個初為人父、初為人母的人都不會一下子就準確地說出來。一方面是因為我們以前學的知識,經過十幾年二十幾年都已經忘記了;另一方面,很多知識也在變化之中,以前的教法已經發生了改變,我們並不知道。

無論是忘記了還是不知道,我們要想弄明白,就要學習。從幼兒園、小學的知識學起。我覺得,這一點都不丟人。聞道有先後,術業有專攻。我們平時的工作只是限於某一領域,疏忽別的知識情有可原。好在,我們已經成年,學東西比小朋友快多了,還可以邊學邊教,輔導小孩應該沒有問題。

但是,教育孩子不單是傳授知識。雖然她已經明白了,會了,但是沒過多久就忘記了,怎麼辦?沒有什麼捷徑可尋,就是適時複習,在遺忘之前強化記憶,加深印象,一個一個學,一步一步走,慢慢來。不能操之過急,老想一口吃個胖子一勞永逸是不可能的。

教孩子還要有耐心。小孩子貪玩,注意力分散,很難集中精力去寫作業。往往寫著寫著,就玩起了橡皮、鉛筆,有時又想起了其他玩具,又去找玩具。寫寫停停,大量的時間就過去了。父母往往著急,大聲訓斥,孩子受委屈,自然不高興,行動上越發慢吞吞,效率越發低下,作業完成得更慢了,父母聲調再次加大,雞飛狗跳在所難免。

女兒已經提出了建議,要冷靜。不冷靜就會聲調高、嗓門大、語氣硬,別人就會不舒服。再加上責備、訓斥,孩子就會覺得父母變得不好了,家庭和諧就受到影響。

十年樹木百年樹人。培養孩子是一個漫長的過程,父母不要著急。有了問題,父母要多從自身找原因,要有活到老學到老的思想準備,不會的知識立即學。更重要的是,要把心態放寬,不能苛求孩子一學就會,永不忘記。要一步一步慢慢來,每天進步一點,每天積累一點,一點一滴培養良好學習習慣,孩子慢慢就可以自己學習了。

父母是老師,更是榜樣。第一任老師的責任更在課堂之外,家庭之中,在言傳身教之中。父母的一言一行,一舉一動,都是孩子學習的參照物。因此,有了孩子之後,父母要十分注意自己的言行。要時刻提醒自己的另一個身份,那就是沒有任命自動取得的老師名分。你舉止文明,孩子就舉止文明;你污言穢語,孩子就污言穢語;你孝敬老人,孩子就孝敬老人;你樂善好施,孩子就樂善好施……

子女教育問題是一個永恆的話題。我的第一任老師之路剛剛起步,還有很多的問題等著我。兵來將擋水來土掩,我將嚴陣以待。每一個父母都是子女教育的參與者、實踐中,可謂仁者見仁,智者見智。但「實踐出真知」是大家公認的,希望每一個父母都認真總結教育子女的經驗、教訓,與大家分享,共同努力把每個子女都教育好,成為有用之才,為社會為國家多做貢獻。

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