讀書筆記之《語言的藝術》

前段時間讀完了戴爾·卡耐基叢書系列的《語言的藝術》，一直沒有時間寫讀書筆記所以托到了今天，個人認為這個書名更適合《人性的弱點》這本書。因為《人性的弱點》主要寫的是與人溝通的藝術，而《語言的藝術》寫的則是演說的藝術。

《語言的藝術》所用的時間是從2018年2月17日到2018年2月28日，為期12天。這本書可以看做是技能型書籍，所以關於這本書的讀書筆記更像是學習筆記，教授的是如何演說。好了，進入主題。

想成為一個好的演說家是一個循序漸進的過程：

如何培養勇氣和自信：

在工作和生活中一定要抓住「演說」的機會，無論是工作會議發表個人意見的機會，還是生活中對朋友闡述某些道理或事情的機會，從而多鍛煉自己的邏輯思維能力，和語言表達能力。隨著反覆的訓練，能消除對聽眾恐懼的心理，也能得到自信和勇氣。

是什麼給我們自信：

自信來源於萬全的準備。不只是演說，對於其他方面的自信也是同樣的道理。

那麼，如何準備呢？每天在生活中發現好的想法、新的靈感、感悟要隨時記下來，然後晚上進行篩選、分類、整理，並貫通自己的意見、信念、努力。結合自身的生活經驗去找話題、素材，並加以深思、總結，成為自己的作品。並深思題目和演講內容，直到融會貫通。隨時記錄靈感於素材，長久思考，勤加練習。

普通的演說，在一個題目之下，有一兩個切題的論點就夠了，不要追求多，而要追求精。從聽眾的利益出發，站在聽眾的角度去看待自己的演說。

對與演講主題相關的專業知識的全盤了解，能使人更自信，有了備而不用的材料，可以使演說有聲有色又有力道。

找到適合自己的演說方法：

第三章列舉了一些名人的演說法，包括演說的計劃、演講的準備、演說稿的整理和一些建議及技巧，需要我們自己去尋找適合自己的方式和方法，用手機錄音再回放找缺點對練習效果是十分有幫助的，多多聯繫和經歷嘗試是找出適合自己的演講方法的唯一方法。

增進記憶力：

全神貫注、集中精力是增強我們記憶的有效方法，林肯總統則經常高聲朗讀，這樣結合了眼、口、耳，更容易記憶。但是考背誦演講稿的演講方式是不建議的，通常只要記住主要論點的分論點就好，在演說時伴隨著思考，整體的演說效果就會條理清晰，邏輯性十足。強行背誦一來容易因為臨場緊張而導致忘記，二來顯得生硬刻板。

成功演說的秘訣：

在所有成功的秘訣中，決心是最重要的條件。聽起來和「失敗是成功之母」一樣熟悉，可能聽得耳朵都長繭了，但說到底還真就是那麼回事，把這句話敲上也算是提醒自己吧。最簡單的道理，大家都懂，但是為什麼就沒有幾個人能做到？想起一句話「成功路上並不擁擠，因為能堅持下來的人並不多。」

最佳的表達方式：

很多時候，對於很多人來講「說話」很困難。因為很多時候，重點不在說什麼，而在於「怎麼說」。

一些人認為演說的三個重點依次是：

1.演說者是誰？

2.怎麼說？

3.說了些什麼？

對於我們演說，第一點沒有辦法改變了，因為一定是我們自己，最重要的是第二點「怎麼說」，這也是我們能控制的，不同的表達方式給人的感覺、印象和造成的影響是大相徑庭的。對於第三點我們同樣的把控得了，找到合適的材料和論點，涉及到材料的準備，之前也已介紹。

演講時的語音語調、停頓等掌握到恰到好處後效果是特別好的。

對人的態度與人品：

關於對人的態度與自身人品的重要性，不單是對於演說來講十分重要，在人生的任何方面都起到了至關重要的作用。美國著名作家哈巴德曾說：「一場好的演說之所以博取聽眾的心，除去其演說內容不說，實在是在於演說者個性所散發的魅力。」

雖然沒見過徐小平前輩本人，但是我能看到的所有關於他的報道、視頻，總是能給人以活力四射的感覺。對於演說，同樣提倡傳達給人以活力、朝氣、熱勁的感覺。另外，整齊的衣裝會給人以自信與力量。

演說的開頭：

一個優秀的演說家在演說開始便能抓住聽眾的情緒，也有一些人善於用幽默的談吐去吸引聽眾，但初學的演說者要避免「勉強」製造幽默而造成的尷尬的局面。

切勿以道歉用作開場白，例如「本人不才........ 還望大家擔待。」反而在演說開始就引起大家的好奇心和求知慾是一個不錯的辦法。開頭以身邊的事情或故事引出即將演說的內容是一個很好的選。開頭還可以用提出某個問題、援用一些實物、借用某個名言、說明演講內容與聽眾的利害關係等，但最終還是要結合自己所擅長的表達方式和演講的主要內容去選擇和思考哪種開頭更適合自己的演說。

演說的結束：

演講的結尾，可以說是演說中最重要的一環。演講內容雖然不建議背誦，但是開頭和結尾是有必要的，即使不背誦，也要事先想好。

卡內基給出的關於結束演講的6個要領是：要言不煩；號召行動；給聽眾呈上衷心的讚賞之詞；用幽默的語言博得聽眾一笑；適當的引用一段詩句；製造高潮；精簡。

內容要簡明扼要：

首先一點是在合適的場合、面對合適的聽眾做合適的講演。從講演的開始到結束，都不要忘了演講的目的。關於講演的目的，必須實現有明確的選定，並思考好如何去達到這一目的，而目的基本可以分為以下幾點：想讓聽眾明白某事；感動聽眾，說服聽眾；想號召行動；想讓聽眾發生趣味。所有內容直入主題，抓住要點，一切為圍繞目的而展開，用比喻幫助說明，深入淺出，並避免使用過多的專業術語，盡量的把要表達的觀點或事物給觀眾以充分的畫面感，不要勉強多說話。重要的事項，有必要重複說明。

如何吸引聽眾：

人人都明白的道理、了解的事物，用新奇的方式表達出來。幾乎所有人都關心和他自己相關的事情，想要吸引聽眾，演說的內容要想辦法聯繫到聽眾。適時的融入些趣味性話題亦能立刻深入人心。

關於座談會和與人聊天，我們自己感興趣的事物、觀點，對於別人而言可能不一定意味這什麼，或許他會感覺乏味之極，所以要以對方感興趣的事物為談話內容，如對方的工作、興趣、成功的經驗等。身邊真實的故事，大抵都會引起聽眾的注意。

謹慎用詞：

卡耐基認為，在我們與人接觸時，有4件事情容易被人拿來評估我們的價值：

1.我們所做的。

2.我們的面貌。

3.我們所說的話。

4.我們是怎樣的說法？

最後引用林肯先生在美國內戰中葛底斯堡戰役結束後，於賓夕法尼亞州葛底斯堡的葛底斯堡國家公墓揭幕式中發表的演說作為《語言的藝術》讀書筆記的結尾：

「八十有七年前，我們的祖先在這大路上，建立了一個新國家，在自由之中孕育而成，奉獻致力於一個理想；煩人類皆生而平等。現在我們正忙於內戰，為了要考驗，如此孕育、如此貢獻的國家或任何國家能否長存。今天我們在這偉大的戰場上相聚。我們來此要將這戰場上的一部分土地，奉獻給那些為國家生存而捐軀的人們，作為安息之處。這固然是我們的責任和本分，但從大處來看，我們不能奉獻——不應奉獻——也不配奉獻這片土地。曾在此地作戰的英勇將士，無論存亡，所貢獻的已遠超了我們儘力所能做的一切。世界不會留意也永遠不會記住我們在此所說的話，但絕不會忘記他們在此地所立的功績。我們這些存活世上的人，應該將自己奉獻給在此作戰的將士所努力而未完成的工作。我們應該將自己奉獻給當前巨大的事業——由這些光榮的陣亡者，我們應獲取對正義更深的信仰，因為他們已為了正義貢獻出最大的犧牲——我們應當痛下決心，不讓死者做無謂的犧牲——使我們的國家，在上帝的領導下，能使自由重生——不至滅亡——並使它成為民有、民治、民享的國家。」

以後在生活中要抓住有助於鍛煉演說能力的機會，一有機會就要勇敢的在各種場合發言，只當做鍛煉自己的機會，不用過於在意他人的眼光與評論。

本書還要讀第二遍。

蘇振朋

2018年3月11日

於北京朝陽區雙井·住處

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