課本不會告訴你：小時候鑿壁偷光的他，長大後成宰相，最後卻貪污
我國是一個歷史非常悠久的國家，有長長的歷史，有許許多多的故事。
從小，我們就會從家長口中，從課本上了解和學習很多故事，從而讓我們明白一些優秀的品質，讓我們學習一些良好的傳統。
比如，鑿壁偷光。
匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其佣作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
什麼意思呢？
這講述的是西漢時期的匡衡小時候很窮，只能鑿穿鄰居的牆來讀書，最後成為了一代文學家的故事，現用來形容家貧而讀書刻苦的人。
這是很多人都知道的，但是卻很少有人知道，匡衡最後怎麼了，又做了什麼事，成為文學家並不是他人生最後的結局。
公元前48年，劉奭即位。
因為劉奭在當太子之時，曾拜匡衡為師，於是，他很快被提拔為光祿大夫，非常風光。
公元前36年，元帝又提拔匡衡擔任丞相，並封樂安侯，食邑六百戶。
可以說，這個的匡衡非常風光，也非常的有地位。
想當初，匡衡只是一個家境貧困，想晚上看書都得藉助鄰居家的燈。
沒有錢，沒有地位，很是凄慘。
而如今的他，有錢，有地位，也有田地，可謂是與當初完完全全不一樣。
可是，不知為何，當初衡田地的官員出了錯，多給了匡衡400頃封地。
多給力這麼多地，匡衡或許更開始不知道，但是後來的他是肯定知道的。
然而，或許是從小窮習慣了，或許是實在太怕窮，或許是當時鬼迷心竅。
於是，匡衡不願意放棄這多給的地，而當地的官員因為匡衡的權勢也不敢得罪他。
本來，如果匡衡還是繼續當丞相，還是深得帝心，那麼，他就不會被告發。
可惜的是，後來的匡衡結黨營私，把持朝政，更是慫恿皇帝加重賦役，剝削人民......
本來，元帝在位，匡衡又深得帝心，他是不會那麼慘的。
可是，後來匡衡就和自己的同事出了問題，加上換了個皇帝，他就因為當初的400頃封地被人舉報。
於是，匡衡就成了庶民......
想想，真心很少有人知道當初課本上的榜樣最後竟然成了這結局。
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