藍海學院聯合教育鏈進行首次實訓，將區塊鏈＋教育有機結合

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2018年3月17日上午，藍海學院聯合EduChain教育鏈中國社區進行了一場的實戰演習。國家二級心理諮詢師、藍海學院首席講師張金霞女士主講。她那深入淺出、妙語連珠的生動的演講，讓網路大咖們頻頻點頭，掌聲不斷。藍海學院將區塊鏈技術鏈接到教育領域的實戰演習，在中國社區打響了第一槍！

區塊鏈是什麼？張老師解釋說，區塊鏈就是點對點的記賬系統。也是一個分散式的公共賬本，是將各個區塊連成一個鏈條，點對點的記賬系統。每台計算機是一個節點，一個節點就是一個資料庫。任何一個節點都可以記賬，而且直接連接另外一個點（即P2P模式），中間無需第三方伺服器。當其中兩個節點發生交易時，這筆加密的交易會廣播到其他所有節點，目的是防止交易雙方篡改交易信息。

在區塊鏈技術怎樣鏈接到教育領域，張老師用通俗易懂的語言深入淺出地分解到教育鏈的發展規劃，架構設計，應用場景以及教育鏈急需解決的問題。深層次地解讀了智能合約、學習目標以及適合的人群……

2018年2月的《人民日報》經濟周刊17版整版報道了《三問區塊鏈》、《抓住區塊鏈這個機遇》、《做數字經濟領跑者》三篇關於區塊鏈的文章，深度解說了什麼是區塊鏈，並分析了區塊鏈的發展趨勢，可見區塊鏈有多麼炙手可熱。人民日報對區塊鏈的肯定，國家政策的扶持，也預示著越來越多的企業加入區塊鏈這個風口。藍海學院區塊鏈藍海抓住這個機遇正式上線。

根據EduChain長期目標和1.0階段定位，以普及區塊鏈知識和幫助傳統企業進行區塊鏈技術情景落地為使命，打造中國第一區塊鏈+教育平台。

之後，EduChain教育鏈中國社區總負責人、區塊鏈藍海創始人、光谷區塊鏈創新創業聯盟發起人江登先生總結說：「區塊鏈不僅僅只是數字貨幣，也不是炒幣，這個概念要更新。要走出這個誤區，讓區塊鏈+教育場景落地！」

他認為，區塊鏈技術應用場景最大的阻力是去中心化效率低下，就像互聯網誕生時只能發郵件一樣，大數據經過七八年的發展到現在才真正落地，虛擬現實經過一年的熱炒現在也陷入沉寂。而區塊鏈現在正是出於這個泡沫的頂峰階段或者說是接近頂峰，這是一種歷史的必然！

藍海學院即將聯合EduChain教育鏈中國社區發起區塊鏈百校行活動，將在國內百所高校舉辦免費的區塊鏈知識講座。

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