孩子是父母的產業

精進學習，也享受當下

本集 ASK：「孩子真的不聽話，有時候就會沒耐心怎麼辦啊？快崩潰了.....」

本集ASK來自我的朋友，春節的時候我們在一起討論怎麼愛孩子的問題。因為我還沒有孩子，所以就從一個教師的角度，說說我的想法。如果你也有一些idea，歡迎來交流呀

誠然，任何的父母都無比愛護自己的孩子，那我們想要幫助孩子成長，就要了解孩子的基本需要，教育心理學家馬斯洛先生，他將人類的基本需要分為六個層次，本文也從這六個方面分析兒童的這六個層次的需要。

第一需要：生理的需要

這包括吃、喝、休息和運動。在物質條件十分豐沛的今天，人類在吃喝方面已經被滿足的無法無天，但飲食過度，兒童肥胖是該警醒的。

孩子需要運動和休息。每天學習坐上幾個鐘頭，會讓兒童很累。所以，休息日能陪孩子遊戲、玩耍，參與到孩子的遊玩樂趣里，在他成長的過程中是大有益處的。

第二需要：安全感的需要

關於安全感，人人都一樣。比如走進一間亂七八糟的教室，兒童會沒有安全感，教室的光線暗也會使孩子沒有安全感。老師的笑臉、小朋友的友善會讓孩子有安全感。常常摸摸他的頭，用愉快、溫柔的態度。

第三需要：接納的需要

孩子做錯事，受了責備後，抱著他，要告訴他：「我還是一樣的愛著你」。他有沒有考好成績，有沒有出息，我們的愛永遠不變。

圖中小朋友是我的小外甥

第四需要：自尊和獨立的需要

不可輕看任何一個小孩子。如果父母不留意在孩子面前的言行，不按照應有的態度對待孩子，就是對孩子的「輕看」。「輕看」就會讓孩子失了志氣，會導致孩子的迷失。父母常以關愛之心幫孩子做他們自己可以嘗試做的事情，說「你不會，你不行的，你做不好...」鼓勵他們， 讓他們嘗試，尊重，他們會變得有主動性。

第五需要：歸屬感的需要

在繁忙中，人們會期待屬於一個團體、一個群體，以對抗孤單、寂寞。其實真正的歸屬感來自於內心，而不是向外界求。兒童的心是更加敏感的，所以家，無論如何，應該是一個溫暖的地方，一個給予愛和擁抱，幫助他建立強大內心的地方。不在孩子面前吵架，不把自己未實現的理想強加到孩子身上。

第六需要：成就感的需要

當不能得到稱讚的時候，兒童會自責。大人可以按著孩子的能力，把條件和責任加給他們。照著孩子的個性，用不同的方式稱讚他們。

豐子愷先生說孩童天生有一種能力，叫做「絕緣」，就是可以摒除掉前因後果，去掉外界的牽繞，單單純純地活在當下，眼前一顆糖果，就全心全意的快樂。他們專註的可愛樣子，有著令人可以放鬆的天真。

花朵盛開，孩子可愛，都是珍貴且不易再來的時刻。所以投注以深情與熱忱，在家庭中儘早負起教養兒女的責任。惜取這些片刻，全然投入，願你獲得莫大的喜樂滿足。因為，兒女正是上天賜給父母的寶貴產業。

愛的箴言，與你分享

愛是恆久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息。

Love is patient; love is kind; love is not envious pr boastful or arroga nt or rude. It does not insist on its own way; it is not irritable or re sentful; it does not rejoice in wrongdoing, but rejoices in the truth. I t bears all things, hopes all things, endures all things. Love never ends.

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本公號內容均為應天學堂原創，皆為過心愛惜之物

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願大家都有美好的一天

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