我的青年觀：對共青團中央一篇推送的反思
緣起
今天，共青團中央的微信公眾號推送了一篇文章《身處「二流大學」感到迷茫？一些過來人的大實話……》。且不說這個題目讓人感到很不舒服，點開內容仔細閱讀之後，我才發現團團的價值觀已經被網路寫手（ ）帶跑偏了。這篇文章中幾乎每一個觀點——我都不贊同。
0和1 有些路，只能一個人走？
青年觀：知道自己要做什麼，知道自己的主線在哪，才不會活得糊裡糊塗，才能自己一個人走好自己的路。
而到了大學呢？一個宿舍的同學，有的人每天逃課打遊戲，有的人每天忙著做兼職，有的人在學生會各個部門之間周旋，有的人從不缺課還要晚上堅持去圖書館。彷彿大學成了一個分水嶺，大家開始走不一樣的路，過不一樣的生活了。
在我看來，這句子印在草紙上都不能用來擦屁股，太髒了。青春是一個探索的過程，是成熟的初級階段，是面對各種可能性盡情翻滾的浪漫歲月。如果一個人20歲就知道自己要做什麼，知道自己的主線在哪兒，那他就拒絕了一切未來的變數，這種活法才是真正的糊裡糊塗。我見過一些人生目標很明確的學生，他們正如這扭曲的青年觀里說的，是自己「一個人」在走自己的路。共青團有過稚嫩，共產黨走過彎路，一個正在讀書的青年卻被要求知道自己的主線在哪兒，我不能理解。
文章說，有些路，只能自己一個人走。這句話本身沒有錯，但用在青年身上就錯了。我們看多了個人英雄主義的電影，覺得有些壯舉是個人完成的，有些困境是個人遇到的，為了配合電影效果，鏡頭總是聚焦在一個特殊的人身上，以小見大地展現全局。生活卻不是這樣的，作為一個青年，你能想到和做到的一切，都特殊不到哪裡去。你在打遊戲，別人也在打遊戲；你在讀書，別人也在讀書；你在談戀愛，別人也在談戀愛。你想走或正在走的每一條路（正路或歪路），都有人與你同行。而我覺得最可怕的就是你將自己封閉起來，覺得我跟他們不一樣，我要一個人走。
確實，我們看到大學裡每個人都在做自己的事情，似乎缺少了一個共同的目標。我們要學會與人同行，找到合適的人邊聊天看風景，邊向目標前進。大一的時候，你想進社團玩玩，那就去認識有同樣想法的人，去玩耍、去體會；到了大二，你想談戀愛，就找一個真正想談戀愛的異性，去歡喜悲傷，去患得患失；熬到大三，你決定要考研了，那就聚在考研大軍的附近，去考研教室，去圖書館，去蹭課；到了大四，你想工作了，就結伴去投簡歷，去招聘會，去筆試面試。宿舍只是一個行政劃分，成長讓人按主觀意志去聚集，註定你的這一路沒有人能陪你走到底，但也註定了你的這一路都不是獨行。
2 一定要多讀書，多旅行
我相信一個在圖書館裡認真看書，認真做著讀書筆記的女生或者男生，絕對比整天逛街或打遊戲的女生男生更有魅力。多讀書，哪怕只是為了讓自己有獨立的想法和思維方式。多旅行，不是要詩意 ，而是要回憶。不是要炫耀，而是要經歷。
我贊同多讀書，多旅行；但我不贊同團團筆下讀書和旅行的意義。我不相信一個人認真讀書，就絕對比整天逛街或打遊戲的人更有魅力。生活是一本打開的書，有的人過著日子就能體會出道理來，而有的人只會在別人總結好的道理里過日子。讀幾本書就想跟別人不一樣，這種想法既膚淺又可怕。多讀書，並不是為了讓自己比別人優秀，也不是為了有獨立的想法和思維方式；無論你讀多少書，總有人比你更優秀，讀書是為了讓自己更有價值，讓今天的自己能做昨天的自己做不到或做不好的事，這樣才能更好地生活、更好地為人民服務。
文中那種「要回憶」「要經歷」的說法讓我驚訝得說不出話來。一個青年，大好的年華在眼前、在將來，居然為了回憶和經歷活著，這恐怕是將死之人的動機吧。青年的生活就是要詩意、要浪漫、要橫衝直撞、要輕狂張揚；在一個網路高清大圖比你的回憶更清晰的年代，我們每一個人都應該為按捺不住的悸動活著。如果你看到了「黃河之水天上來，奔流到海不復回」卻不覺得壯觀，那你聽到「簾外雨潺潺，春意闌珊」也不會覺得失落，當你選擇不在夢幻舞台歡度時光時，旅行中的你早就成了歲月的奴隸。所以我猜，寫這文章的人已經不年輕了，正如葉芝說的：「奈何一個人隨著年齡增長，夢想便不復輕盈；他開始用雙手掂量生活，更看重果實而非花朵。」我理解作者的心理，卻不想這樣告訴青年人，畢竟我是一個在去通達的路上看到「山巒疊嶂」都要發朋友圈的人。
3 掛科並不光榮
我相信，這樣一種狀態的你，離開大學的那一刻必定是一無所有的你。多麼可怕，四年，你什麼都沒有留下，卻帶走了一個不再年輕，不再有鬥志，日漸麻木的你。
掛科當然不光榮，但掛科也不可恥。掛科代表你沒有學好這一門課，沒有學會大綱要求的知識；那再學一次就好了。整個社會對本科生成績的要求都太高，讓我覺得有些變態；這就好比一個產婦遇到難產，萬般無奈之下剖腹產，然後整個社會都對她說，順產好，剖腹產出來的孩子不聰明，為什麼別的產婦就能順，你怎麼就這麼嬌氣呢？每年都會有學生因為社團、戀愛、兼職、遊戲耽誤了學習，等兩三個學期下來追悔莫及，跑來問我怎麼辦。這有什麼關係？誰年輕的時候沒有走過彎路，誰能穩定地拿第一或者墊底？等你覺得學習成績很重要的時候，拿出氣力來聽課、看書、做題，成績自然就會好上去。而我覺得可怕的，是四年，你除了績點高，什麼都沒玩過，成了一個不再年輕卻徒有鬥志的自以為是的你。
4 一定要自己賺一次外快？
掙錢真的很難，賺一次外快， 想想自己，想想家人，想想未來。
我常對學生說，我鼓勵你們在本科期間去嘗試一切，唯獨掙錢的事，不要碰。掙錢是辛苦的，卻會上癮。我從本科到博士畢業這9年，看著一個個同門來了又走，導師苦口婆心卻常常留不下一個想做學術的人。搞學術，枯燥乏味，一簞食，一瓢飲，身居陋巷；很多在學術崗位上堅守一輩子的人，不是因為他們不喜歡掙錢，而是他們沒有出過象牙塔，不知道怎麼掙錢。掙過錢的人，大多會像吃過肉的狼崽子，再讓它們喝奶可就難了。
我平時不太管考勤，也從不地毯式點名；但我不接受因為兼職而請假。大學生，來學校就是讀書的，學知識、學本領，一個個天之驕子跑到街邊上發傳單喊口號，或者穿著廉價工裝賣東西，這是你們的父母希望你們在大學裡做的事情嗎？是這個社會需要你們成為的那種人嗎？文章里說，「只要你可以在事後想想，你究竟可以做成什麼事？你需不需要在踏入社會之前再多做一些準備，再多提升一下自己就足夠了」，這句話欺騙性太大了；要知道，你在本科期間做的那些兼職，不會告訴你未來，因為你的未來不應該是那樣的。
5 不喜歡本專業，起碼找點自己喜歡的做點成績出來？
那你喜歡什麼？你自己說啊！
文章里這一段太短了，短到我看不出作者想表達的意思；但就這一小節的標題來看，我是不贊同的。學生不喜歡自己的專業是一件很扯的事情，你知道這專業研究什麼嗎？畢業了是做什麼的嗎？繼續深造有哪些分支呢？我問過很多轉專業的學生，他們都不是因為不喜歡原來的專業而轉專業的，而是因為他們有明確的、希望去讀的專業；而大多數情況下，這種明確和希望也不是他們自己的，是因為父母想讓他們讀，他們沒考上，父母已經給他們安排好了相關的工作，他們沒考上，父母覺得孩子要是能在強化班就好了，所以他們就轉了專業。
即便是明確不喜歡本專業，那又怎麼樣，不論你學習什麼專業，只要這個專業束縛了你的時間和精力，你就不會喜歡它；工作也是這樣，再快樂的一件事情，只要成為了工作，也會讓人覺得乏味。做好自己不喜歡的事，與自己不喜歡的人合作，這是成年人的世界。
6 能夠堅持早起和跑步的人，你和人家真的有差距？
早起沒什麼了不起，跑步更沒什麼大不了的，但能夠每天堅持，每個月去做的人，你真的和人家有差距。
以前騙人家哈佛大學凌晨4點還亮著燈，現在騙人家早起去跑步，合著睡眠不重要是嗎？每天都去跑步的人，除了晚年膝蓋會疼，跟那些每天堅持去網吧的人沒什麼不同。不是說堅持去做一件讓自己痛苦的事情就叫偉大，就叫不一樣，就叫一個全新的自己，青年應該學會理所當然地混日子。因為每一天太陽都會照常升起，所以我們不需要把每一天都過成一樣的。我曾教學生【一周校準】，每一周只反省自己一次，問問自己是不是太放縱自己了，然後回到你希望自己過的日子中來，至於剩下的6天，隨心所欲一點。
人能進步需要壓力和動機，毅力就會自然而然的形成。一個學生到了大四還沒過四級，他自然就會離開喧鬧的寢室去背單詞；那些堅持在凌晨5點到你窗前背單詞的人，一學期下去可能還在背abandon。堅持的意義不在於重複，而在於積累，如果你沒有強身健體的迫切需要或者3000米及格的緊迫壓力，你的奔跑不過就是沒有屏幕的吃雞。
7 假期實習助你脫穎而出？
實習並不代表工作經歷，卻可以讓你清晰地了解甚至預知未來。
和對第4點的分析一樣，我不贊同學生在假期找實習。實習，應該是你找工作的一個階段，而且是有非常直接幫助的一個階段，帶有明確的功利性。我帶的班級是大二，寒假就有同學問我去哪裡實習，我說你可以試試去做志願者，給弱勢群體端茶遞水比給企業領導端茶遞水更有成就感。很多人把實習想像得很神秘，覺得掛上一個實習生的胸牌就可以偷偷學到書本上沒有的知識；你們可以去銀行高櫃問問那些實習生，如果沒有留下來打長工的機會，誰會願意在這裡浪費時間「學習」？
如何才能清晰地了解甚至預知未來？做夢啊！不在一個崗位上含辛茹苦地工作一段日子，如何能知道自己做不做得來？至於有學生問，怎麼挑選到自己喜歡的工作，我只能說，還沒聽講誰挑選到了自己喜歡的工作，誰都覺得自己可以做得更少一點、但掙得更多一點。馬克思說了，決定你工資的是社會必要勞動時間，是整個社會的平均。
8 北上廣沒那麼可怕
一個對自己希望從事的行業或職業有過一定的了解和準備，一個踏實真誠認真有活力好學的應屆大學生，一個對薪酬要求不那麼高更願意鍛煉的年輕人在北上廣很容易有一份適合自己的工作。而它絕不比校招所提供的差。
呵呵，作者怕不是個傻子吧。北上廣可怕，說的是工作機會這檔子事兒嗎？
9 希望你的能力撐得起你的愛情
如果一個姑娘願意在你一無所有的年紀將自己的青春送上，將來分手時請一定不要說是因為不愛。如果一個小夥子願意將生活費攢下來給你驚喜，將來分手時請一定不要說是因為他給不了你想要的。
對對對，我跟你分手是因為愛你；我跟你分手是因為你正好給了我想要的。戀愛是選擇的過程，是為了能和更加合適的人步入婚姻殿堂、相伴一生；都覺得不合適了，都分手了，還要騙人家說我愛你，這缺德事兒我反正做不出來。至於文中「在你一無所有的年紀把自己的青春送上」，我只想打三個問號？？？團團，這是我想的那種對女性的物化嗎？還是說我理解錯了，其實這是一種修辭？
愛情，從來都是一種回憶。戀人之間的感情在不斷波動的過程中塑形，有時候是愛情佔了上風，有時候是嫌棄，那些被詩人反覆歌頌的偉大愛情，大多已經失去了存續的可能性，所以回憶里具象的嫌棄被淡化了，抽象的愛情奪回了高地。但不愛就是不愛了，有沒有愛過這種話其實沒必要問出口；你只需要堅信相愛的人是會排除萬難的，就知道分手一定有它的必要性。
愛情和能力是沒有任何關係的，一旦扯上能力，必然是在談論婚姻。婚姻是兩個家庭的社會關係締結，要考慮的東西實在太多，但愛情是純粹的，是無畏的，是忘乎所以的。愛一個人就應該去爭取與對方建立更親密關係的機會，只有足夠親密，才能知道是不是真的合適，才能有相伴一生的真實願景。畢業季當然是分手季，因為外部因素讓原本親密的人無法繼續親密，而對親密感的渴求往往讓人產生在新圈子裡建立親密關係的需要。如果不能陪伴，就不要讓對方等待，這才是愛情應該有的態度。
10 你已經不小了，年齡也是競爭力
你可以算一算，大三的你如果是22歲甚至是以下，你該開始有一點危機感了。很多人在你這個年紀，已經大學畢業在社會上開始打拚，已經開始研究生的全新生活。
6歲上小學是國家規定的，9年義務教育是國家規定的，3年制高中是國家規定的，現在大三21、22歲你說已經晚了——麻煩你告訴廣大本科生，應該從哪裡偷來時間？那些在這個年紀已經在社會上打拚的人，他們真的上過大學嗎？還是說，文章指的是喬布斯、扎克伯格那種本科輟學創業的人？文章里說「你已經不小了，你活得真的太安逸了」，我簡直想穿上藍西裝給他翻個大白眼，恐怕是作者自己太安逸了吧！我有一次監考，看到幾個學生的身份證，家庭住址三行寫不下，這地方離地級市得有多遠？更不用說跟東南沿海的距離了。一個孩子，跑這麼遠來讀書，是一件安逸的事情嗎？
不知道為什麼，媒體總在催現在的年輕人快點跑：早點畢業、早點工作、早點結婚、早點生孩子、早點理財、早點買房子、早點出去看世界……賣早點的都不敢這麼吆喝。但生活不是一個小任務，加班加點熬過去就交工了，生活是時間與人的漫長約定，如果你把自己當做旅人，那你就只能追趕風景，每看過一處名勝便失去了興趣，匆忙忙地奔向下一個目的地，只有把自己當作風景才能融入時間的流逝。22歲、32歲、42歲……92歲，都是最好的時候，就好像花兒在春天發芽很美，在秋天結霜也很美。
結語
如果給我一個機會，讓二十歲的自己看看我如今的生活，這十年便在瞬間索然無味了。正因為對自己潛力的無知，才讓青年對未來無畏。
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