寶寶多元智能發展

最新 03-19

守護童心，營造幸福的家庭文化氛圍

兒歌 | 繪本 | 閱讀 | 寫作

大動作能力

7 M

7 month

1、家長要繼續讓寶寶練習爬行，讓寶寶從匍行轉到爬行，腹部逐漸離開床面，並用手臂轉圈或者後退。家長可以把玩具或者食物放在不同的位置上，讓寶寶爬著去夠。此間，寶寶從頭自由轉動逐漸到頭能保持平衡。家長可以用毛巾提起寶寶腹部，練習手膝的支撐力，為寶寶過渡到手足爬行做準備。

2、家長要每天幫助寶寶練習寶寶體操。主要練習上肢、下肢、爬行、站立、走、拾取、跳的動作。

3、教寶寶學習連續翻滾：寶寶學會從俯卧轉到仰卧，再從仰卧轉到俯卧，常常為夠取遠處的玩具而繼續翻滾，從大床的一頭翻到另一頭去取。這是第7個月寶寶出現的特殊能力。

4、家長還要堅持讓寶寶練習坐。

精細動作能力

7 M

7 month

1、教寶寶練習抓握：家長要讓寶寶練慣用手抓起小積木。家長可以把寶寶熟悉的積木塊放在他面前手能抓到的地方，訓練他能用拇指和其他手指配合抓起小積木，每日練習數次。

2、教寶寶做對擊玩具的遊戲：家長繼續訓練寶寶雙手玩玩具，並能夠對擊。例如讓寶寶手中拿一隻帶柄的塑料玩具，對擊另一隻手中拿著的玩具。敲擊出聲時，父母要鼓掌獎勵。家長可以選擇各種質地的玩具，讓寶寶對擊出各種聲音，促進手-眼-耳-腦等感知能力的發展。

人際交往能力

7 M

7 month

1、教寶寶學習揮手、拱手等動作：家長要經常把寶寶右手舉起，並不斷揮動，讓寶寶學習「再見」的動作。家長離家時要主動對寶寶揮手，並說「再見」，反覆練習。在寶寶情緒好的時候，家長要幫助寶寶把兩手握成拳頭，然後不斷上下搖動，學做「謝謝」的動作。家長每次給寶寶食品或玩具時，家長要先讓他拱手表示謝謝，然後再給他。

2、家長要抱著寶寶室內室外看世界，多看各種小動物和會動的東西，」對牛彈琴」地與寶寶說話，指認事物（抱時家長要多用一隻手托寶寶屁股，一手扶胸，讓寶寶臉朝外，方便寶寶看世界）。如：樹、花、雲、樓房、汽車和各種小動物，並對牛彈琴地告訴他事物名稱；教寶寶玉指寶寶和媽媽的頭、眼、鼻、口、耳、手等，告訴他名稱。

3、家長要繼續讓寶寶多與同伴交往，幫助他克服膽怯、怕生、焦慮的情緒，引導他正確的表達情感。和同伴玩是寶寶學習語言、鍛煉社交能力、培養良好素質的重要途徑。

認知能力

7 M

7 month

1、教寶寶認識身體部位：例如：家長與寶寶對坐，家長可以先指著自己的鼻子說「鼻子」，然後把住寶寶的小手指他的鼻子說「鼻子」。每天重複1-2次，然後抱住寶寶對著鏡子，把住他的小手指他的鼻子，又指自己的鼻子，重複說「鼻子」。經過7-10天的訓練，當大人再說「鼻子」時，寶寶會用小手指自己的鼻子，這時大人應親親他表示讚揚。

2、尋找小物：家長可以把藥丸的蠟殼或顏色漂亮的糖豆，放到透明的瓶內再蓋上蓋，寶寶會拿著瓶子搖，看著蠟殼或者糖豆。如果家長把這個瓶放入大紙盒內，寶寶會將瓶拿出，繼續觀看蠟殼或糖豆，尋找蠟殼或糖豆是否仍在瓶子里。在和寶寶玩尋找小物的遊戲中，家長要注意看護，以免給寶寶帶來危險。

3、家長仍要把常說、常見事物的字寫成大字塊貼在牆上，家長要經常指給寶寶看，讀給他聽，發展寶寶視覺語言。一般此時他會對識字活動有興趣，看到字寶寶很開心。

4、寶寶聽到優美、歡快的樂曲會有開心的表現並且能做出一定的肢體動作。

語言能力

7 M

7 month

1、家長要繼續訓練寶寶發音，如：叫爸爸、媽媽、拿、打、娃娃、拍拍等。家長要多和他說話，擴大他的語言範圍。

2、家長還要繼續訓練寶寶理解語言的能力，引導寶寶用動作來回答。並且要教寶寶聽兒歌做1-2種動作表演。

3、這個月寶寶已經懂得「不」，如：媽媽指著熱水杯對寶寶嚴肅的說：「燙，不要動！」然後輕輕拍打他的手，示意他停止要摸的動作。對寶寶不該拿的東西要明確地說「不」，使其懂得「不」的意義。此外，還要教他懂得大人的搖頭、擺手也是在表示「不」。

4、教寶寶模仿簡單的聲音，如：咳嗽聲，小動物叫等。