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教會兒子學會原諒,解決問題和活在當下

今天發生了3件事情,讓我深刻體會到孩子的教育發生在生活瑣事的點滴間。

一.放下和原諒是為了讓自己更快樂!

今天北京下了雨夾雪,一冬天沒有下雪,孩子很興奮,等稍微有了一點積雪,我就帶他去樓下玩耍。他找到一些殘留的積雪,攢成一個雪團。然後拿到乒乓球台上跟我互相推著玩,他推給我,我再推給她。因為好不容易攢成一個雪團,所以他比較謹慎。這時有1個比他略小的小男孩過來,跟我說:我想跟哥哥玩。我說:可以。然後他們互相推著雪團來回在乒乓球案板上玩。突然那位小男孩用力過猛,推到兒子那邊時兒子沒有擋住,結果雪團掉在地上了,散落在地上,主體還有,但是有些雪已經變得凌亂,雪團變形了。因為現在的雪本身就有很多水分,溫度不夠冷,很快就融化成了水。這時兒子很傷心,小男孩也覺得不好意思,他幫著撿那些散亂的積雪,兒子趕緊拼湊起來。

兒子抱著他的雪團不再讓小男孩碰了,然後嘴裡說著:我不會原諒你的。我看出他有些傷心和生氣,小男孩的媽媽見狀也來怪責自己的孩子,我說:沒有關係,孩子分寸很難把握的。

兒子還是不高興,遠離小男孩,皺著眉頭,嘴裡嘟囔著:我不會原諒你的!

這時小男孩又發現新的玩耍的東西,去追逐去了,兒子還在這裡生悶氣。這時我跟他說:帥帥,雪團已經這樣了,盡量把它拼好。如果你不能原諒別人,你知道嗎?不開心的是你自己。要學會原諒他人,他本身也不是故意的,這樣你才會玩得開心。

兒子聽得似懂非懂,把雪團再拼湊了一下,看得出來他很珍惜,之後把雪團埋在土堆里我們就回家了。

通過這樣的一件小事,我希望未來兩個孩子也都能學會原諒和放下。見到身邊很多人非常容易糾結在一件事情當中,久久不能原諒對方,其實你束縛的是自己,不開心的是自己,要學會原諒,儘快放下,你才能獲得更多的快樂。

二.為了達成心愿,要學會有效解決問題

回到家裡,他說讓我陪他玩一會兒,我說:好的,不過媽媽現在有些事情要處理,可否你先自己玩一會兒?等媽媽處理完畢之後,陪你玩。

這時孩子開始發脾氣,他說:你答應了要陪我玩,又不陪我了,你說話不算數,哼!

我說:我是答應你了,但是需要等媽媽把事情處理完畢之後,再陪你,你需要等一下。

他開始哭鬧起來,希望通過這樣的方式博取我的注意力,或者希望我來妥協。這時我跟他說:兒子,如果你希望獲得媽媽的陪伴,你應該通過什麼方式呢?你這樣哭鬧的方式是不能解決問題的。(他知道我通常的做法)

聽到我的話,他停了下來,不再哭鬧。抹抹眼淚,過了一會兒走到我的身邊,溫柔地對我說:媽媽,我向你道歉,剛才我做得不對。

這時我也變得溫柔,親親他的臉蛋說:兒子,媽媽接受你的道歉,你可否等我10分鐘?我處理完事情之後,我陪你玩。因為周末媽媽也需要有自己的時間,去處理一些事情。

他說:好的。

這件事情,我希望他能夠明白怎樣的方式可以有效解決問題。如果對方有自己的安排,要學會尊重他人,並主動溝通協商,達成一致。如果自己錯了就要主動道歉,而不是通過哭鬧,指責抱怨的方式去得到自己想要的結果。也許作為母親我可以妥協放下自己手頭的事去陪他,但是並不能幫助他養成良好的解決問題的方式,以及學會懂得如何尊重他人。

三.活在當下,養成專註的習慣和能力

吃晚飯時,他拿了一塊雞肉就到茶几那裡邊看電視邊吃。我說:兒子,過來餐桌吃飯,吃飯時不要看電視。

叫了兩次他還是不動,這時我站到他的身邊,看著他。他看到我嚴厲的神情,就暫停了電視,坐到餐桌上來。

這時我跟他說:你現在越來越大了,要養成好的習慣,做事情要專心。吃飯的時候就是吃飯,否則你無法體會飯菜的美味;寫作業就是寫作業,而不是心裡想著一會兒去玩;看電視就是看電視,玩耍就是玩耍,享受看電視和玩耍的樂趣;上廁所就是上廁所(我故意逗他)。

他說:媽媽,上廁所能看手機嗎?(一臉的狡猾)

我說:最好是不看,專心地上廁所。

他哈哈笑了,問我:媽媽你是這麼做的嗎?

我說:媽媽工作的時候是不是很認真?吃飯的時候是不是不看手機,也不看電視?

他說:嗯。

孩子是非常狡猾的,如果你自己做不到,不能以身作則,對他的教育是沒有影響力和說服力。

對於孩子的教育體現在日常生活的點滴間,幫助孩子懂得學會接受現實,學會原諒和放下;懂得尊重他人並用有效的方式去解決問題;學會活在當下,養成專註的行為習慣。


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