經常地能走向自己慣性的反面就稱之為修鍊

燕棲青青的提問：

一個夢向老師求解

熊老師，您好。

這段時間一直在聽老師的講課錄音，理解了很多東西，同時也聯繫自己的經歷有很多體悟。這段時間孩子在慢慢地復原，家庭也越來越和諧，我再一次體會到所有的磨難都是一種「考驗」，更是一種「恩賜」，心中充滿無限的感恩。

有一個夢向老師求解：10月28日晚上做的一個夢。夢見和女兒在一個房間里，有一位女士在向女兒和我抱怨些什麼，原因是我女兒不小心碰到了她。她一直在講話，我沒有看她的臉，注意到她的肚子，是懷孕八九個月的樣子。我就和女兒都不做聲，由著她講。然後我心念里知道先生和兒子在房間外面，就出了房間，看到一個男的是蹲在地上的姿勢，他也是一直在不依不饒的抱怨我兒子不小心碰到了他還是他的孩子（記不清了），我兒子還是三四歲時候的樣子。他和爸爸也都沒有對那個男的說什麼，我就把兒子拉到一邊單獨問他說，這個狀況你是需要我出面幫你，還是你要自己面對？兒子說他要自己面對。然後我就對孩子說，兒子，好樣的。

自己也試圖想從夢境里找到一些啟示，自己分析這個夢，房間里的全是女的，房間外的全是男的，內陰外陽。自己只能思維到這裡，我也覺察到這種分析是一種邏輯思維的分類和歸納的思維慣性。特別想聽老師解這個夢。

解答：

（女兒碰到了孕婦：女性必能孕育，這是個偶然喻示必然的變化過程，人的潛意識擔心人的主觀不能從全面的角度看人生的變化而施用的不言之教。

兒子碰到男人或孩子：男性自能馳騁。人與社會打交道的過程中難免形成對人的妨礙或人對自己的妨礙，用何種態度去交往決定了人一生的命運格局。

對兒子「自己面對」的態度的贊嘗：渾然一體的生命形態中儘管還有稚幼的存在，整體上的遺傳經驗和間接經驗都會形成對現有命運的影響。

房間外和房間里的男女思考：反者道之動，弱者道之用。人能維持現狀那叫生活，經常地能走向自己慣性的反面就稱之為修鍊。）

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