大學招生官最喜歡的文書是什麼樣的？

今年美本的ED（早申請）、RD（正常錄取）的結果陸續出來了，幾家歡喜幾家愁，連上海哈羅國際學校校長David Richard Cook先生都在媒體招待會上感嘆「現在上好大學真是越來越難了。」

我們看到一些非常出色的學生，比如標化1450+、托福成績110+、在校GPA也不錯、背景活動也比較豐滿，但到現在遲遲沒有收到夢校offer。這樣的學生，往往有一個問題，就是文書沒有把個人形象梳理清楚，或者歸集的方向不符合招生官的心意。

打造一份好的文書有幾個關鍵點：

英語水準要在線，但水平過高的語言會讓招生官疑竇叢生；

文書要有積極的基調；

合理運用素材，講好自己的故事。

「爸爸真棒」將與益博國際合作，持續發文帶您獲得藤校招生官們對於留學規劃最「一手」的信息。今天，「名校招生官系列」第二篇，有請USNEWS排名第2的文理學院阿姆赫斯特前招生官Darren Raume先生講述「招生官是怎麼審閱文書的？」

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Darren Raume先生

阿姆赫斯特學院哲學學士，阿姆赫斯特學院前招生辦主任，塔弗茨大學本科前招生官。

*本文將以Darren Raume先生第一人稱敘述

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招生官希望看到怎樣的文書內容？

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文書的三大目的

?向申請者展示學校

比較先鋒的學校，會提出一些比較超前的文書問題；看重學生創造力的學校則會提出一些偏創意寫作的問題。

?給申請者空間展示自己

大部分的文書問題都是很開放的，大學希望每一個申請者都能聯繫到自身來回答問題。

?展示申請者的特色

大學招生官非常、非常想在文書中讀到一些有趣的東西。

▲賓夕法尼亞大學招生官曾讓面試學生閱讀自己的申請材料，有學生閱讀時也表示材料很無趣。

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招生官喜歡什麼樣的文書？

申請文書是用你自己的話來告訴招生官你是誰：

① 你對什麼感興趣；

② 你關心什麼。

除了展現個性，出色的文書還有四大共性：

?英語水準在線

在文書中，你要展現自己的寫作水平和書面表達能力，但是這個英語水平要與你的托福成績和SAT分數匹配，如果不一致會向招生官釋放不好的信號。你真正要做的是證明你的寫作能力能夠滿足美國大學課程的要求就可以了，像英語母語者寫得那樣好會給人以弄虛作假的嫌疑。

?做自己

你的文書必須是關於你自己的，而不是其他的人和事物。比如，如果你生活中不是一個幽默的人，不要在文書中強裝幽默。

?基調要積極

我之前輔導過一個男生，他的弟弟在野營中溺水去世了，他在文書中說因為弟弟的逝去，他失去了生命中的一切，覺得人生空虛。對此我毫不懷疑，但這種消極的基調是不應該出現在申請文書中的。

我指導他去更深刻地反思這段經歷對他的人生有什麼積極的改變，他因為弟弟去世這件事放棄了之前打棒球的興趣愛好，同時開始練習寫作來反思這件事，並且決定在大學學習寫作。在文書中他強調了對寫作的興趣而非放棄棒球這件事，這讓他的文書讀起來更加得積極，同時也展現了他一個成熟並善於反思的人。

小tips：

招生官在讀你的文書的時候，他們實際上是在找一些為你的申請加分的個人特質或者故事，所以除了出色的寫作能力之外，在其他申請材料中沒有出現的個人故事在文書中也特別重要，因為它最終會成為說服招生官錄取你的重要支撐。

?選擇合適的角度講述故事

文書的切口要小，選擇自己能駕馭的、講的清楚的故事來講。

我記得我讀過一份申請，這個學生所做的一切都和數學有關，他在學校只參加了數學社團，老師的推薦信中也說他的同學都說他從沒做錯過數學題。在一篇文書中，他寫到自己如何用數學公式裝飾房間，雖然這篇文書的文采一般，但是讓我們清楚地了解到他在數學方面的熱情和潛力，所以他成功拿到了錄取。

小tips：

關於「Why School」的文書陷阱：

需要注意的是雖然這類文書問的是為什麼選擇我們學校，但實際上你不需要去用大量篇幅來讚美學校，因為招生官對他們的學校足夠了解，這篇文書仍然是關於你的，也就是說學校的資源如何能夠滿足你的不同追求。

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怎麼寫文書能讓招生官高效了解學生？

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招生官審閱申請材料，是有優先次序的！

每個招生官審閱申請材料的順序多多少少會有差別，但總體來說，大多數招生官會先關注Common App申請表格的背景信息，比如你所就讀的高中，來自哪裡，專業和職業興趣、做過的課外活動、父母的職業等等，因為這裡呈現的是學生最全面和關鍵的信息。就我個人而言，我審閱申請材料的順序一般是：

① Common App申請表格；

② 申請者的成績單、SAT分數和推薦信；

③ 文書。

因為我覺得如果你的學術成績已經非常能夠說明你的能力，就不需要在文書的審閱上花過多時間。

小tips：

學術能力還是錄取的最核心標準，也是學生衝擊夢校的必備條件。

▲在Common App可以看到學生課程和成績整合後的成績單。

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學校越大，審閱時間越短？

我工作過的阿姆赫斯特學院和塔弗茨大學都是比較小的學校，所以相對來說工作量會比大學校的招生官小，而我們在每份申請材料上花的時間也就相對較多。

對於非常有競爭力的申請者，我們通常會花上25到30分鐘的時間來審閱他們的材料，而從成績單或者標化分數看起來不是特彆強的申請者，我們大概只會花10-15分鐘的時間。

而在大學校，即使對於很強的申請者，材料審閱的時間也會大大縮短，可能一份材料還不到25分鐘。如果你真的很有競爭力，也許他們會用5到7分鐘左右來讀你的文書，但是他們只會讀一遍，所以說清晰的表達是很加分的。

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擊中招生官的心，需要清晰的表達

對國際學生來說，最好不要用一些招生官難以理解的隱喻修辭。有很多人英文水平都很高，寫作能力也強，但是在文書中卻喜歡用一些讓人費解的修辭手法，這其實對申請並不有利。

招生官如果對文書有不清楚的地方，他們只會繼續讀而不會花時間去理解你想說什麼。機會只有一次，招生官的眼珠不會往回移動、只會跟著行文往下走。

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哪些人可以幫助學生撰寫文書？

文書是一個學生整個前大學時代的梳理，如果有可能，家長、老師、顧問等都可以參與到頭腦風暴中來，找到這個學生最有說服力的閃光點，文書的字數非常有限，是一個難度極高的英語書面表達。

對於有條件的家庭，我希望大家儘早尋求關於文書的指導和幫助，最好從頭腦風暴階段就有人指導你思考文書的話題和結構，這樣從長遠來看是能為節約時間和精力的。

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