煙雨江南，詩意童年

早春，蘇州開始下雨，煙雨江南，一派詩意。

蘇州的詩意在水墨。粉牆黛瓦，小橋流水。原本明麗的春色，在蒙蒙的細雨中暈染了線條，剛剛出芽的柳枝留下搖曳的身影，地上的青石板稜角更加分明，瓦片染了白牆，玉蘭香了滿街，古城美得一塌糊塗。

蘇州的詩意在歷史。2500年的老城，在火焰與霜雪交織的空間里，始終保持著自己獨特的柔美個性和姣好面容，這是怎樣的力量？當大家都在追逐標新立異之時，她靜靜地在一旁，守護園林，傳承崑曲，書香生活。老有所依，歷史在這裡被眷顧著。

蘇州的詩意在人文。恰如巴黎的詩意離不開塞納河的左岸，河道、小巷塑造著文人的思想，豐富，曲折，情意綿綿。伍子胥、范仲淹、文徵明、九如巷的張家、楊絳、貝聿銘……蘇州走出的人，人格是立體的，內秀的，靈動的，就像她的園林。

蘇州的詩意在生活。既有炊煙裊裊，也有詩詞歌賦，一邊腳踏實地，一邊仰望星空。生活中掩藏著無限的美好，等待一顆安靜而歡喜的心去發現。不管是葑門老街的市井，還是庭院深處的雅緻，這裡的生活極富生命力、創造力。

之所以「詩意」，是因為，在遠方，在未知，在不確定間，在一切未知的可能之中。

因此，兒童也是詩意的，生命之初，擁有無限的可能。

有人說，兒童如一張白紙，等待被書寫。是的，像園林的白牆，自然是最偉大的畫家，雨水、陽光、竹影，隨時變換著畫面，豐富多彩，趣味無限。縱然千變萬化，各種經歷，我們仍然希望那顆赤子之心不被改變，除去歲月的痕迹，依舊純然。

兒童是真誠的，真誠所以有力量。他們純粹無雜念，天性爛漫，不糾結，不權衡，憑感官與直覺做出最人性的舉動，簡單直接而又元氣充沛。

兒童是質樸的，本性具足，生而帶著自己的使命。他們擁有極強的吸收性心智，無需強調「避免措施」，只要正面引導。給予陽光、水分、地力，他們便會如饑似渴向陽生長，逢山開路，遇水搭橋，帶著一種「生而為人」的自豪演繹自己的人生。

兒童是向上的，總是興緻勃勃，情緒高昂，對一切都充滿了好奇，不停地問「為什麼」。他們張開雙臂想要擁抱未來，擁抱未知，不為的什麼。他們的生命是開放的，精進的，無所畏懼的。

詩意的孩童，成長在詩意的環境，陪伴在詩意的人兒左右。

屈原是詩意的。「詩三百，一言以蔽之，曰『思無邪』」。他是浪漫的，懷揣一顆赤子之心，即便遇到現實的不公，也沒有放棄自己的理想，那是屬於詩人的氣節。蘇州，人傑地靈，眾多文人志士，書香世家，優雅而堅定地守護著中國人的文脈。跟隨蘇東坡、唐伯虎、文震亨、李漁在吳門書香生活的場景中，感悟詩人的情懷，向孩子更近一步。

莊子是詩意的，他在樹下夢蝶，在池邊與人辯論魚之樂。他不是在異想天開，他在邀請我們走進園林，體悟中國人的生命美學。粉牆上大自然的畫作，錦鯉的悠遊自在，一山一石的風骨，我們要像孩子一樣「異想天開」，「白日做夢」。

墨子也是詩意的，他苦口婆心勸阻楚王攻打宋國，他睿智犀利一一瓦解魯班的戰術裝備，不懼「殺身之禍」。這不是「傻」，是詩意！只要是對的，他就去做，而且做得縝密、徹底，從心而行，無問西東。蘇工，也是因為這種墨氏詩意，靠著靈巧的雙手，將「傻勁兒」演繹成一場場造物藝術。

禾之在野，我們在蘇州，與詩意的人們一起，開啟詩意的兒童教育。

禾 之 在 野 得 其 自 然

自然體驗 | 文創生活 | 生命教育

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！