上海一民辦學校學費每年16萬，我們怎樣理解？

報道說，目前，上海已公布的民辦學校里學費基本上跟往年持平，亦有部分民辦學校學費上漲。上海市黃浦區教育網站公布的2018年上海康德雙語實驗學校小學招生簡章顯示：經批准，2018學年我校小學學費收取標準為每人每學期80000元。合計一年為16萬元。

面對如此高的學費，確實讓筆者驚嘆。要知道，許多地方，一個教師的工資一年也就四五萬元。為什麼民辦學校能夠收到如此高的學費？學生一年在校的時間，也就200天，每天的學費約800元。值不值？

首先，生源肯定不是問題。這學校應該一所是好學校，對於願意入此類學校的家長來說，收費肯定不是問題。也就說，你覺得高，付不起，有人能拿得起。有人願意讓孩子進這個學校。說不定此類學校在入學時還要對學生進行嚴格的篩選，不是有錢就能上的。

其次，學校教學水平、管理模式不用懷疑，肯定是一流的。經濟基礎決定上層建築。學校有這麼高的收入，學校在軟體和硬體方面，不容質疑，肯定是能提供最好的教育教學服務。

再次，對此我們理解這種民辦學校的存在。如今，人們有生活水平提高了，鄉村的農村之家還要送孩子去縣城上一個好一點私立學校，有錢人出十幾萬元讓孩子上小學，是正常的事情。

面對此新聞報道，筆者的想法是：

一是，和這些民辦學校的收費相比，當下許多地方的教師工資真的太低了。雖然有法律規定，教師工資不能低於公務員，誰不清楚實際情況是什麼樣子，看看是教師職業流向公務員，還是公務員流行教師就明白了。教育是國家大計，發展教育，一定要重視教師，提高教師工資，是應該的，必須的。

二是，公辦中小學校有必要因不讓收費限制發展嗎？現在，城市之中實行就近入學，為了入好的公辦學校，家長出高價買學區房。既然如此，為什麼不充實、擴大優質教學資源。允許好的公辦學校收費，聯辦分校，建立更多的優質教學資源。可以保留一些不收費的公立學校，以確保兒童受到教育的權益，同時，可以建立一批收費的公立名學校，和民辦學校抗衡。

也許，入學難問題，會因此有所緩解。

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