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寶寶愛玩手機不可怕,你要這麼做就全錯了!

知乎上有個寶爸提問:

乍一看:哦,又一個沉迷網遊被電子產品耽誤的孩子。可還沒來得及對提問家長報以同情,下面的網友留言就把我震驚了:

什麼情況?為什麼一大片都是表示羨慕嫉妒的吃瓜群眾?這些人肯定還沒當爹當媽吧!小孩子痴迷打遊戲這件事,不是向來都被家長們深惡痛絕的嗎?

趕緊上網去查了一下,原來這款遊戲就像虛擬世界中的樂高一樣,靠著玩家的想像力能創造出各種神奇的世界。

研究了半天,只能得出一個結論:6歲小孩玩紅石電路,差不多就相當於讓我們這群老媽子做一整套微積分卷子!

這就很amazing了。別說一套微積分卷子,就算只有一道題,對現在的我來說都難於上青天好么!

不得不感慨:我們這代人,還是網路時代的野生物種;我們的孩子,可就都是原著居民了。

比如去年五月份,有這麼一個對幼兒園的調研結果: 小班幼兒(3-4歲)有55.6%會玩手機遊戲;中、大班(4.5-6歲)幼兒全部報告會玩手機遊戲。

而遊戲類型與年齡有關,小班幼兒報告的類型是畫面絢麗、人物卡通、初級挑戰和及時獎勵的簡單遊戲,如小貓遊戲、魔幻陀螺、恐龍遊戲和小斑龍等。

中班幼兒報告的遊戲類型趨於複雜、難度明顯增加,如悟空識字、切水果、寶寶巴士、皇帝爭鋒、超市遊戲和上班遊戲等。

大班幼兒報告除了玩娛樂性單機遊戲外,還會跟家長一起玩網路遊戲,有33. 3% 報告會玩王者榮耀這款網路遊戲,明顯受到周圍成人的影響。

電子產品早就已經成了我們生活的一個部分,想要完全禁止那真不可能。就比如說,你帶孩子隨便去個大商場,都有觸摸屏的樓層導航;平時親朋好友聯繫,也更多的開始用視頻聊天;更別說一到節假日,商家們搞得各種體感遊戲、屏幕互動。

其實科技都發展到這個階段了,對於孩子們來說,電子遊戲已經是他們社交的一部分了——比如小朋友們都在玩某款字母挑戰遊戲,不玩的孩子就沒辦法一起聊天;而且電子遊戲還有更強烈明確的輸贏標準和升級方式,這對孩子成就感、價值觀和目標價值都是一種培養。

電子遊戲有益智和能力培養的好處,但是總對著電子產品,對眼睛、身體健康都不好呀!而且除了電子遊戲,生活中還有很多更有價值去探索和學習的樂趣,要是從小網路成癮,那可並不是好事情。

玩電子遊戲不是洪水猛獸但也不是天才之路。是好是壞,全看爸爸媽媽怎麼做。

最重要的當然是時間規則,我們之前已經敲了一千次黑板了——

寶寶看多久電視才合適?

18 個月以下的寶寶不應該看電視

這個階段的寶寶更需要的是父母的陪伴。通過陪伴和遊戲,能有助於他 們社交、情感和智力的發育,這些都比被動地看電視有意義得多。

18~24 個月的孩子看電視要家長陪伴

要避免 18~24 個月的寶寶獨 自看電視,父母可以選擇一些高質量的電視節目,陪同孩子一起觀看。

2~5 歲的孩子每天看電視要適度

父母可以挑 選一些高質量的電視節目讓孩子觀看,但每天的總時長要限制在 1 小時之內。

那位自家寶寶沉迷《我的世界》的「神童」家長,這裡還是要小小批評一下。

「一小時休息一會,也不大能做到。」這可讓我們對寶寶的視力和健康都很擔心吶!

並且遊戲里表現的再出色,那也只是遊戲。外面的世界還有更多的神奇和精彩,等著孩子去探索發現。

另外,遊戲裡面的成功,還真不能過分誇大。「快消」時代的遊戲,其實也變得更急功近利。比如說我們小時候的遊戲在電腦端或者街機端,一個遊戲要一個星期才能打通關,現在一二十分鐘就結束了。這對孩子專註力和恆心的培養是有負面影響的。學做一個麵包、學種一盆蒜頭、學會一門技藝、學會克服自己的一個弱點,都會比打贏一盤遊戲來的漫長的多,需要付出很多耐心很多韌勁。

而且,誰說孩子迷戀網遊就束手無策了呢?看看這些走在時代前列的爸爸媽媽,他們的經驗還真是用心又好用——

比如說金女士,她總結了和孩子鬥智斗勇的經驗後,有了這樣的心得:約定局數,而不是時間。

「開始我總是到點了就讓孩子別玩了,甚至有幾次直接拔了他的電腦線,效果就是孩子會頂撞你。後來發現了一個癥結,原來我忽略了遊戲是一局一局的,也會有隊友配合,你突然掉線了隊友咋辦。後來我就和兒子不按時間來約定了,按局數,並提前告訴他我可以容忍的時間。後來發現,兒子配合了很多。」

不是粗暴禁止,而是認真了解孩子的感受後,再協商調整。「理解萬歲」這句話,什麼時候都不會過時。

另一位專業做遊戲的程序員阿囧,對孩子喜歡電子遊戲是這麼說的:

「如果你發現孩子玩遊戲不是在純娛樂,而是在研究,那麼你要注意了,這個孩子可能對程序開發、電子工程等興趣濃厚,你需要一些專業人士給你建議,了解孩子的學習訴求,給他一些更專業的引導。」

這也算時代性的因材施教吧。

還有一位知乎網友「黃色節制」,他就乾脆讓孩子寫起了遊戲測評:

「孩子們會寫字了以後,玩啥遊戲都給我寫一段評價文字出來。多少不論,好壞不論,就算只寫一句這個遊戲太好玩了也行。現在大的小學六年級,遊戲玩的少,語文成績很好,這也算是一點微小的引導。」

那孩子還不會寫字怎麼辦?那就讓他說出來,父母來記錄。強大的邏輯能力、思維能力、語言組織能力就是被這樣有心的父母培養出來的。

其實電子遊戲這個事情,我們8090的父母好多自己也曾是遊戲迷甚至是網癮一代,所以我們這一代比較能夠理解孩子為什麼喜歡網路喜歡遊戲,但是作為家長我們必須要站在更高更遠的格局去引導孩子。

最重要的,我們自己也應當以身作則,少玩手機多擁抱生活,給孩子一個正面的示範。

本文部分數據來源:

宋愛芬. 學前兒童移動網路設備使用狀況與應對———基於兒童談話結果的編碼分析[J]. 海南熱帶海洋學院學報,2 0 1 7 ( 6 ) : 1 1 7 - 1 2 1 .

END


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