教師的社會地位是怎樣的?說說你的看法吧!
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03-21
教師的社會地位如何 ?小編是這樣看這個問題的。
第一,教師的社會地位是由教師的經濟狀況決定的。
可以這樣說,教師在中國的社會地位也就是中間階層,比上不敢,比下略好些。因為教師的工資待遇處於中等偏下水平,除去生活消費,略有剩餘。隨著國力的不斷增強,國家會加大教育的投入,教師的工資福利待遇也會提高,社會地位也會隨之提高。這也是國家的百年大計。
第二,中國辦世界最大的教育可以說很不易。
一千六百萬教師發揚無私奉獻的精神,不計清貧,甘於清貧,在平凡的崗位上 默默無聞,兢兢業業,為培養祖國的建設者和接班人奉獻知識和青春,是可歌可泣的最可愛的人。儘管社會上對極少數教師有看法,非常鄙視這一部分教師,這是可以理解的,我們得承認極少部分教師不夠廉潔自律,師德盡失,是教師隊伍中的敗類。但大多數教師是有很高的師德修養,在本職工作上盡心儘力,頂著很大的社會壓力在努力工作,這些教師是值得尊敬的。更是值得讚美的 !
第三,教師傳道,授業,解惑,對國家,對家庭的重要性顯而易見。
希望國人都關心教育,重視教育,支持教育,一個家庭的幸福,一個國家的興盛都離不開教育,我們國家三十年來改革開放,國力逐漸強盛,得益於教育的快速發展,得益於教師的無私奉獻。可以說,未來國與國之間的競爭,就是教育的競爭,教育是立國之本。提高教師的社會地位也要落到實處。教師應該有生活的幸福感和職業的自豪感。
個人認為,教師的工作需要國人的理解支持,尊師重教首先就要提高教師的社會地位
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