初中學霸

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高中學霸

上圖是我做的初中高中成績對照圖，左一是中招成績排名，右一是高中其中一次成績排名。做這樣一個表格是告訴家長一個事實。高中重新洗牌說的是初中成績好的強者恆強依然強，但也可能退步，特別是初三開始狂補猛學考上理想高中的孩子，高中退步的幾率大於65%以上，而那些主科成績優秀，基礎很好的，中招因為偏科（體育或是文科不好）的成績不那麼突出的孩子們，才有成為黑馬的潛質。而基礎不好成績初中到高中持續差的，不勤奮不努力等著洗牌成為學霸，可能性幾乎為零。

做這個圖，是讓家長深度分析一下孩子成績退步的邊緣層次的原因，不要抱著中招成績沾沾自喜，而是要理性分析，科學部署，運籌於高一，決勝於高考。

萬丈高樓平地起，基礎為王，趕出來是進度，不是質量。

1

致考生：請不要假裝努力，結果不會陪你演戲……

導讀

2017年參加高考的考生有800多萬人。2017年全國高等教育總招生計劃為701.7770萬人，其中本科353.4270萬人。如果按照社會大眾對「好大學」的判斷標準，能上好大學的大約只有130萬人左右！另200多萬人只能上普通本科，其他也僅僅是拿到一個學歷而已……

2017年，河南大約有86萬考生參加高考，而一本錄取率不到10%，真努力尚不能保證上所理想的大學，何況假努力！為夢想，奮鬥吧！

你是否是「偽勤奮者」

從早上五點半起床，就埋頭進入學習狀態，基本上除了必要的吃飯、午休、洗漱的時間，其餘時間全部用來學習了。

吃飯基本上是靠吞的，嘗不出什麼味道來。當然去食堂的路上也是一路小跑的，等飯的間隙中也是要拿出小本本記幾個單詞的。

下了晚自習，到寢室在昏暗的檯燈下接著用功，一天不刷夠一定量的題、看夠一定量的書是不可能安心躺下來睡覺的。

睡眠不足，白天打瞌睡是一定的，只能靠意志強撐；疲倦狀態下聽課，總有很多疑問，為了弄懂只能晚上接著熬夜；如此循環往複，勤奮到人神共憤。

然而，考試成績出來，依然不上不下，前進的腳步維艱，無語問蒼天，為什麼汗水換不來成功，努力得不到回報。

如果你或者你身邊的人滿足了以上幾條，那麼，你可能只是一名：低品質勤奮者。

請不要假裝很努力

你們的勤奮是表演出來的，給別人看，也給自己看，也許是為了老師和家長那句「你真努力」的表揚，也許是為了讓自己回顧一天的時候不覺得後悔，成績不好的時候安慰自己，「不是因為我不努力，只是腦子太笨」。

其實不是笨，只是你用勤奮的偽裝，掩蓋著懶惰的本質。

你給自己塞了滿滿的公式，單詞，作文素材，卻沒有工夫想哪些是自己沒有掌握的，哪些是做了無用功。

各種習題冊，你一個也不捨得放過，卻沒有細細品嘗每一道題背後的解題思路，更別提消化。

你刷真題、刷模擬卷，試卷一堆堆的寫，卻從沒有思考過哪些是自己需要的，哪些是浪費了時間。

要明白，不是耗著時間就一定會進步，不是參加各種補習就一定脫胎換骨，不是每天只睡5小時就一定是勤奮，題目做了一本又一本就一定管用……這樣的「偽勤奮」，咱們萬萬要不得啊！

請儘快走出「偽勤奮」

對「偽勤奮」喊停

高三這場戰鬥，曠日持久，難免有疲軟期，如果你對自己目前的狀態感到無力，這個時候你不妨試著先讓自己停下來！給自己兩三天的時間停止所有複習的進度，進行反思、回顧、總結、解疑。親測效果很好，在你覺得太忙或者太盲目的時候，不妨停下來，會使自己更清醒，少做無用功。

對基礎知識做深度思考

愛因斯坦曾說過一句話：如果給我1個小時解答一道決定我生死的問題，我會花55分鐘來弄清楚這道題到底是在問什麼。一旦清楚了它到底在問什麼，剩下的5分鐘足夠回答這個問題。

高考狀元們曾普遍表示，只要跟緊老師的複習計劃，把課本基礎知識掌握好，把基礎的題目弄懂弄透，能把課堂吃透，就成為課堂之王，效率之王。事實證明，動腦子把基礎知識想清想透，比囫圇吞棗地學很多知識要好的多。

尋找適合自己的方法

比努力更重要的是學習方法，建立知識體系這個方法值得擁有！

高中三年的學習，很多知識點都是分散開來的，但是高考考查卻是很多知識點的綜合應用，所以，一定要稿件自己的各科目知識框架，明確個知識點的關係、重難點等！平時還可以通過建立錯題本的方式，進行試卷分析，剖析每道題的失分點，找到自己的易錯點、失分點！

勞逸結合

如果你也曾關注每年高考狀元的經驗分享，你會發現其實他們很少熬夜，不會挑燈夜讀，也不搞「題海戰術」，體育鍛煉、玩樂器、看小說、參加社團活動，事實上，他們的生活豐富多彩。

在學習的時候我們固然要全身心投入，全力以赴，但也不應把神經綳得太緊，把所有時間用來學習卻不知享受生活，這樣的結果往往是事倍功半，不妨留一點空間看看報紙、聽聽音樂，甚至是睡一覺。

好習慣做到「真勤奮」

學+查+改+納=學霸

學：就是接受新知識。在校學習要緊跟教師的講課進度，基礎的知識點一定要理解消化，出現了差距一定要及時彌補，不要放鬆或者丟棄疑點，否則積少成多，會嚴重影響聽課的質量，增加自己基礎知識的學習負擔。

查：就是對所學的知識進行鞏固和檢查，作業和考試是查的主要方式。查是對第一個環節學的質量進行分析和檢驗的一個解決針對性學習的一個先決條件。老師通過布置作業或安排考試的方式來檢測學生所學的知識點是否掌握。

改：就是對知識不穩固和漏洞進行整改，一個很有效的法是建立錯題本，並隔段時間將其再做一遍。如何建立和使用錯題本呢？我們之前說過的，可以參考>>>期中考試後，手把手教你整理錯題本 ！堅持下去，成績漲漲漲！

納：即知識的歸納，歸納知識點時應有以上三個環節才行。不要小看了歸納這一環節，在高三的複習中，需要我們歸納整理的內容很多，建議童鞋們都能多動手梳理專題內容，整理出自己的歸納本。

合理規劃時間

距離2018年高考僅剩下83天，時間對每個高三黨來說都是彌足珍貴的，在清楚的掌握自己各科學習情況之後，咱就得合理來安排自己的時間！此時，先做什麼、後做什麼；什麼時候完成試卷，什麼時候背單詞；什麼時候讀課外書，什麼時候看新聞，必須有個計劃，最好精確到小時！

制定計劃的目標一定要細化！細化的目標是這樣的：時間限制+任務對象+任務數量+要達成的標準。舉個例子就是：我要每天早上用30分時間（時間限制）熟練記憶並掌握（達成標準）10個英語單詞、5個短語（任務對象+任務數量）

正確刷題

備戰高考、期末考，題海戰術是必須的，但千萬不能盲目刷題，要針對自己薄弱的知識有目的地刷題，補缺補漏。那麼，如何正確有效地刷題?

細作精選，「質」與「量」並重

固定一天、一周的做題量；每次做題前想將題目「過濾」一遍，把做過多次的普通題篩選出來，重點攻克自己不熟悉的題目，下次找相同題型的不同題目，強化知識點。做題的質量和數量要並重。

注意刷題順序

第一步，按照知識點練習，針對自己知識點的薄弱區，來練習錯題。第二步，按照題目難度練題，看看自己在哪個難度以後正確率上不去，準確把握自己目前水平，針對性突破。第三步，做套題，練pace。

做題不能硬「摳」，要運用知識點

做題時，通過讀題，一定要明確該題目可用知識點，通過一個可用知識點，回憶與其能夠產生關聯的其他知識點。

錯題不能積攢，要歸納

第一次集錯時，把錯題按題型分類；在整理好的錯題上標註其運用的知識點；每次整理做題，按照第一次的分類歸納，重新練習相同知識點錯題。

刷題其實就是一個逐漸累積經驗的過程。當練習的次數多了經驗也就豐富、處理的方式也就多、思維也廣闊了，這些到了考場上絕對都是搶分小能手！

盡量避免使用手機

毋庸置疑，使用手機對學習影響非常大，所以如果你的自制力不那麼強的話，站姐建議：

卸載絕大部分（甚至是全部的）手機遊戲及娛樂APP。再次提醒一下，你們已經是高中生了，即將奔赴戰場，寒假就一定不要沉迷遊戲了。

早起和睡前不要碰手機。睡前和早上醒來，是我們的手機依賴症最容易病發的時段，所以在這裡我想提醒大家：在這兩個時段，不要玩手機，不要玩手機，不要玩手機！！！我們可以培養在睡前看一會書的習慣，建議大家休息時間好好休息，才能獲得高質量的睡眠。

給自己設限。不要忘了你現在是個高中生，即將面臨的是高考，手機誠然很有用能幫助查資料、能看廣闊的世界，但千萬不能沉迷玩手機。怕自己做不到，可以試著和同桌約定一個自己能玩手機的時間短，相互監督。

2

慣子如殺子，十大慣子特徵，請家長過目

每個熊孩子的背後都有一個熊家長

熊孩子不受控能理解

但熊家長不管教就不對了！

熊家長有一句經典台詞：他還只是個孩子啊！

下面羅列十大慣子特徵，請家長過目！

3

媽媽熬夜寫給高中孩子的一封信：為何高管年薪百萬，爸媽一年才4萬？

本文的作者是一位石家莊二中學生的媽媽。她寫出了自己的一些感悟，用這篇文章告訴我們：為什麼即使再難也要堅持？

請放下手頭的事情，靜心讀一讀，相信定會有所收穫。

下面就是這封信的全文了：

孩子，其實寫給你的話在我的博客里寫寫停停，已經有好些文字了。那天晚上，你和我促膝長談之後，我就想對你說——

一、你要明確你「為什麼」要學習

我只想告訴你，就是為了考一所「好大學」。

你的目標不能說不遠大，你那天告訴我，你不想做具體的工作，你要做的是對人類有重大貢獻的事，我很欽佩你。有多高的目標才有多高的成就。這一點我不用再說。

但是你不要那麼虛無。這個目標應該落實到現實，就是你必須要努力學習，先考上一所「好大學」才可！！

這個「好大學」，最好是清華北大，其次是人大、浙大、南大之類的，最低也應該是985和211之類的大學。否則，你所有的夢想都只能是一場夢而已！

好的大學決定了你將來的社會層次。

就如同你那天說我們的，你說：「我終於知道為什麼你們掙那麼點錢了，因為你們考的是個破學校。」

孩子，你說得太正確了。因為我們考的是個破學校，我們只能分到基層做一個小公務員，做著最基礎的工作，即使努力畢生，也不太可能當成局長。

我們認識的圈子就是那個小縣城的。我們畢業的學校決定了我們這一生的路都差不多定型了。

現在我們已經工作了20年，再有不到20年，我們就都退休了，這就是我們的人生軌跡。

我們只能是在社會的中下層掙扎。一輩子省吃儉用或許也不如人家高管一年的工資。高管們的工資都是百萬為單位計的，而我們努力一年工資才4萬左右。

以前，我未曾體會這麼深刻。2013年5月1日我們高中同學20年聚會，我才體會到：當初，高三一年的懈怠給我的人生造成的差距！！

就算你一直對我們嗤之以鼻也好，我當初真沒感覺，考上清華北大有多麼優秀，因為那個考上清華的劉姨平時和我的成績是不相上下的，只是她堅持了，我迷茫了。

但是，現在，她出入美國就如同我現在開車出入石家莊一樣簡單。

她把兒子生在了美國，她的兒子將來就可以直接在美國讀小學、中學、大學，就不用花那麼多的錢，而我，將來你出國留學則要準備好幾百萬！

她的兒子是美國公民，可以享受美國福利制度帶來的一切。就如同在我們國內，北京人享受著北京的諸多福利。這就是我和她的區別！

我不希望你等到20年之後再後悔，我希望你把握生命里的每一分鐘。

我希望我走過的彎路可以給你一些啟迪。我希望我們一起努力地度過你人生中最重要的這個階段。

好的大學決定了你未來成功的起點。

環境很重要。你那天晚上也說了，好的中學，28中和40中他們有奧賽班，重點初中才能考到重點高中，重點高中才能考到那些頂尖的大學。

你也說了，二中最大的優點就是有多種進入好大學的路子。奧賽，自主招生，再就是高考，但是其他學校只有高考這一條路。

你這兩次考的都不理想，你心裡肯定有壓力，怕不夠自主招生的名次。孩子，千萬不要氣餒，沒到最後一刻，誰都不能言敗！

二中給了你們成功的外在條件，但是起決定作用的還是你們自己。這些人，是你將來步入社會以後最寶貴的資源。

將來，你只有步入一個名牌大學，你才能知道，那裡的教授灌輸給你的是什麼思想，你才能知道你會擁有什麼樣的人脈資源。

一個人要成功必須依靠他人的互相扶持，優秀人的圈子才能產生創意，才能產生財富，才能產生成功！

俞敏洪因為有北大的那些資源以及校友資源，才創造了新東方的輝煌。就是馬雲、馬化騰、李彥宏等這些電子商務時代的精英，如果他們周圍都是賣菜的、擦鞋的，他們能夠成功嗎？

一個人的力量其實很渺小，要依靠大環境才能成就英雄。

孩子，你已經意識到這一點了，而我們，也一直盡我所能地提供給你這些最好的環境， 從縣城搬家到省城，儘管讓你感覺過得拮据些，但是能夠提供的我們已經提供了，剩下的就是你自己鍥而不捨的努力了。

更重要的一點，因為，好的大學才能有一份好的工作。你才能做到「青出於藍而勝於藍」！

對於我們這樣的家庭，你只能先「生存再發展」。你要先考上一個好大學，才能說，為中華之崛起而讀書，為人類謀幸福之類的話。

我和你爸爸，我們就是最基層的小公務員，你不是「官二代」，更不是「富二代」，你只能是讀了一個好大學，才能有一份好工作，你才能夠再發展，實現你更遠大的抱負。

孩子，每次談起這些，你似乎很鄙視我的觀點，因為你目標很遠大。但是，你要明白，當你走到社會之後，「求生存或許會擠破所有年輕的夢」。

你看看有多少大學生，畢業即失業。我們單位招聘的臨時工都有很多大學生，一個月1300元錢，還托關係找門子進來。這就是生活，很殘酷的生活現實。

一個人的工作環境，你的身份決定你生活的質量。我希望你「青出於藍而勝於藍」。

媽媽不求你成世界首富，只求你能夠將來有一份好的穩定的工作，能夠養活你自己的家，能夠想出國旅遊出國旅遊，想買什麼東西不用如我們現在一般拘謹糾結就夠了！

但是這一切的一切，都必須要你考上一所好大學才可能實現啊！

二、你如何才能考上一所好大學？

除了刻苦，還是刻苦！！

以上說了那麼多，只是想梳理清楚你心中的迷茫，告訴你除了考上一所好大學，我們沒有第二條路可以走。

以下，就是我想告訴你的，只有刻苦、 刻苦、再刻苦，你才可能有機會考上一所好大學。

你開學的時候你考得不好，你說是因為你沒有做完作業。其實，高分有高分的道理，一分耕耘一分收穫，在學習上，尤其如此。

不要眼高手低，不要看不起任何一道小題，不要想當然地認為我會了，要真正動手去做，去做每一道題目，熟能生巧，你才能走到別人前面去。

衡水中學的三年相當於你們學校的四年，因為他們的每一分鐘都用到了學習上。

孩子，當我此刻計算還有多少天的時候，我很心慌。我們已經沒有多少錯了還可以重新修改的機會了。

孩子，我說的這一切的一切你或許都懂得。只是偶爾回來想放鬆片刻，衡水中學是沒有網的，孩子們是不可能有時間看一會電視的。孩子，這個過程確實很苦，但是如果我們現在不苦，將來會是加倍地苦。

還有，以後早晨飯必須吃，這是一天中最重要的一頓飯，你完全可以省去擦鞋梳頭的時間把飯吃了。

孩子，我們拼上這一年，即使將來我們依然達不到目標，我們也不後悔了。

在媽媽心中，清華並非遙不可及的呀！你如果了解媽媽當年的情況，你就會懂得。孩子，你並非不能啊！

從現在，不能再有片刻的放鬆了，孩子，我知道你很累。但是哪個經歷過高三的人不？誰在高三沒有過痛苦的反思和迷茫？！

勝利只屬於那些始終堅持、鍥而不捨的人，你的周圍有目標，你奮起直追就是了。

孩子，今天的懈怠就是明日的辛酸，你的心有多高，就應該有多刻苦，走進二中的學生，沒有聰明與否的區別，有的只有刻苦與否的差別。

孩子，學習是學生的天職，此刻，除了努力刻苦地學習，真的別無選擇。通往名牌大學的路，就是用和你一樣高的卷子鋪出來的啊！

三、關於愛情

你知道，媽媽一直沒有約束過你的感情。

我曾經對你說過，如果在這個階段有一個人和你一起共同經歷學習的苦，你的累或許會少一些。如果沒有，你更要努力！

真正的強者，不是容貌，不是家世，而是你自身的能力。《非誠勿擾》是一檔相親節目，實質上是社會現實的寫照。所謂的愛情，也只是你在某時間段只能選擇這樣的人而已！

比如我和你爸爸。如果我當年考入了一所更好的大學，就算不是清華北大，也是浙大之類的吧，我遇到的人就是另外的人，我遇到的環境就是另外的環境，我是不可能和一個縣城裡的小公務員結婚的。

其實，每個人已經被社會做了估價，你的工作、你的學歷、你的家庭背景，等等這些相加，估價幾何。你自己如何優秀才能與更優秀的人匹配。

這個社會是很現實的，你只有自己努力，自己優秀，你才能融入更加優秀的人的圈子。

這個社會，階層是深刻存在著，不以你的意志為轉移。

孩子，千言萬語，只希望你能懂得！能夠努力！能夠全力以赴！

4

教育部公布：從幼升小到高考全面改革，語文難度提高，同時取消特長生招生！

教育部公布：從幼升小到高考要全面改革！高考不再分文理科；數學命題要大幅度降低難度；提高語文考試難度；外語可以多次參考；壓縮特長生招生規模，2020年前取消各類特長生招生。

教育部最新出台的這一系列改革制度，引起了社會極大的關注，家長和學生們要引起高度重視。

01

高考加分項目最大幅度縮減

1、取消體育特長生加分項目

在高中階段獲得「重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名」、「國家二級運動員（含）以上稱號」的考生，均不再具備高考加分資格；

2、取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目

在高中階段獲得全國中學生（數學、物理、化學、生物學、信息學）奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生，不再具備高考加分資格；

3、取消科技類競賽加分項目

在高中階段獲得全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）、「明天小小科學家」獎勵活動、全國中小學電腦製作活動一、二等獎，國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生，不再具備高考加分資格；

4、取消省級優秀學生加分項目

在高中階段獲得省級優秀學生稱號的考生，不再具備高考加分資格；

5、取消思想政治品德有突出事迹加分項目

在高中階段被認定為思想政治品德方面有突出事迹的考生，不再具備高考加分資格。

以上加分佔歷年高考加分項目的54.55%

02

得語文者得高考

語文在12年的基礎教育中、在中考和高考中第一重要。

高考改革後，三門統考課語文、數學、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區分度來講大大降低；數學在今後的命題中要大幅度降低難度，區分度也會較大下降，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區分度會最大，最容易拉開學生檔次。

說得語文者得高考一點都不過分！語文的提高需要長期積累，小學不抓，中高考就會後悔，到時候想抓也來不及。

03

幼升小、小升初、中考擇區擇校很重要

教改前擇區、擇校最主要的是獲得更多的優質教育資源，教改後擇班的重要性會被進一步強化。

教改後小學、初中弱校、強校間的差異被生源升學的最大化均等性所弱化，趨同性變得越來越明顯。

高考考試製度變為「3 3」、學業水平考試、綜合素質評價和自主招生四者的結合。

其中最重要的3 3和學業水平考試這兩項，反映在教學中必然的唯一選擇是：不久全國的中學校都將展開「分層教學」和「走班制」教學，這就會出現「同班不同學」的現象，因此，未來一個學生進了任何中學除了獲得這所學校的名頭外，要想得到更大的好處關鍵在班級的選擇上，而班級的選擇雖然是自由的但卻是完全按照分數進行的，不同分數的班講課的難度、進度、師資、教材、考題、生源等都是不同的。

所以，教改後你進了什麼學校相比較教改前已經不那麼重要了，而能夠進什麼班將起更關鍵和最直接的作用。家長們不要再被名校的光環所籠罩了，此名校已非彼名校，教育生態環境已經完全改變，我們的思想觀念要徹底轉變了！

04

培養孩子各方面興趣要常態化

放棄功利化導向，越早越好！

最多兩年以後，高考錄取將不再區分一本、二本、三本，甚至連考試大綱也要取消，大學的錄取將完全按照專業進行，學什麼樣的專業與孩子的興趣、愛好直接相關。

要想知道自己的孩子對什麼感興趣，就要從小學開始進行常態化發現和培養。

原來很多家長帶孩子學文藝、科技、體育特長主要是為了小升初升學，功利性很強，現在功利性因為小升初升學模式和直升校的緣故已經被極大弱化了，但與孩子的前途、未來的關係卻被強化了，所以學特長的出發點、目的都會不一樣了，後者變得更重要了，越早發現孩子的興趣、特長所在，家長就會越輕鬆、越坦然、越自信，孩子今後的出路也越平順。

05

高考不再分文理科了

各個高中校要在幾乎所有的方面做出與改革配套的調整，是全面的改變而不是局部的。

比如：

分班、分層、一年多考課程的設置、安排、師資調配、課時設置、教室利用、課程研發、學業課程與高考課程的配置、綜合素質評價制定、實施等等。

都會與以往完全不同，對每所中學都是前所未有的挑戰。在這其中學校的綜合實力是最關鍵的，對學校的要求遠勝過對每個學生的要求。

對普通高中校而言，更優的師資是保障「差生」能超越自身能力有更好、更高起點的決定性因素。

一些機構一直走在當今教育改革的前列，各年級語文輔導課程內容，都由國內百優老師親自在線輔導，給孩子們提供最好的語文教育。

06

綜合素質評價進入高考

教育部文件對學生的綜合素質評價做了以下規定：綜合素質評價內容包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐5項。

1、學業水平

重點是學業水平考試成績、選修課程內容和學習成績、研究性學習與創新成果等，特別是具有優勢的學科學習情況；

2、藝術素養

重點是在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現出來的興趣特長，參加藝術活動的成果等；

3、思想品德

重點是學生參與黨團活動、有關社團活動、公益勞動、志願服務等的次數、持續時間；

4、身心健康

重點是《國家學生體質健康標準》測試主要結果，體育運動特長項目，參加體育運動的效果，應對困難和挫折的表現等；

5、社會實踐

重點是學生參加實踐活動的次數、持續時間，形成的作品、調查報告等。

07

語文變為第一學科 女孩更樂

男孩受自身生理特點的影響，頑皮，比女孩更難約束自己，好習慣的培養比女孩更困難。語文變為第一學科後，女孩的自我約束和紀律性，使她們更容易也更願意接受家長、老師的建議去按部就班地提高語文水平。

而男孩大多數一般還會依然故我。現在考上知名大學的女孩本來就比男孩多了，高考改革後女孩更是如魚得水了。

因此，男孩的家長們就得更操心點了，早點培養他們的好習慣，特別是閱讀習慣。

本次改革最凸顯的學科就是語文，今後高考的改革走向也將更偏「文」。未來語文的地位就像原來小升初中奧數的決定性作用一樣。得語文者得高考，得閱讀者得語文。

有的同學不能正確認識語文學科的特點。讀書的時間越久，語文學習的熱情卻越低，尤其是到了初中，更輕視語文學習，出現極心理。

語文學科的教學目標其實是培養學生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要正確的方法，同時需要一個一個詞語的積累、一篇一篇文章的閱讀、一個一個片斷的寫作，就像砌房子一樣，需要一點一滴的壘和砌，嫌麻煩是不行的。

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