大家好，給大家介紹一下，這是我學校＠SCAD
NO°／03
March 20，2018，坐標美國
素希interview第3篇，原創第6篇
全文共2488字，閱讀時間6分鐘
素希interview
有多少人最早了解Savannah還是從《阿甘正傳》開始的呢？ 看著飄擺的spanish moss，有時會想起那種阿甘精神，振奮人心。
今天我們素希的傢具設計畢業生向大家介紹的，是陪伴了她很多年的愛人，SCAD。
SCAD的辦學宗旨是prepare for professionalcareer,提供超過100個不同的藝術設計專業的SCAD,基本可以說是美國的藝術大學裡最全面的，專業全、設備好、資源多。基於這樣的辦學宗旨，SCAD在純藝術方面相對來說要弱一些，更多的是培養職業人才，比較注重技能性的培養。
有人說薩村跟大城市比起來，沒有機會。可是，學起知識來，SCAD的同學都是非常勤奮努力的。如果只是想混個文憑的同學，不建議你到SCAD，因為會根本適應不了這裡水深火熱的節奏。
那麼，在薩凡那學習設計是一段什麼樣的體驗呢？
小希的一段專訪，來自薩凡那的傢具設計老師，我們一起聊一聊留學時光，和那些光鮮亮麗的設計生涯背後，你永遠都不知道的事。
△ Savannah藝術用品和書店
小希
聽說Savannah有特別cool的車間，很多學習的資源應該是國內設計教育沒辦法企及的吧！
Z: 很cool，但也很殘酷。
首先是安全問題。還記得最開始進車間學習如何使用機器以及注意的安全事項，教授總是不經意的就拿出一隻血管都外露的斷手玩具假裝被機器切掉了手···給我留下了深深的陰影，所以我一直深信，把長頭髮剪掉並不僅僅是因為覺得我短頭髮更漂亮，更是害怕什麼時候頭髮會卷到機器里去。
其次是健康問題。對系館最深刻的印象，就是永遠轟隆隆的機器聲和空氣中漂浮著的細微木屑。出於謹慎，我總是要擔憂吸到鼻腔里的木屑會不會讓我產生呼吸道的健康問題。
「
這段大寫加粗的教授是來砸場子的吧！
這就怕了？敢不敢再往下看！
——抓包一隻假裝鎮定的小希
△ 熱愛著這份危險
小希
在系管學習的過程中有碰到讓你印象深刻的事情嗎？
Z: 在做木工的過程中，真的是意外頻發，曾經被1.8米長4x10 cm厚的木板從桌子上掉下來砸到腳上，導致我一周不能穿包住腳面的鞋；還曾經在用鑽頭做弧形切面的時候，直徑2cm 的鑽頭從我腦袋邊飛出去然後在我身後的地面和牆面進行了十幾次的連續來回撞擊。
我想每一個在工作坊能安安穩穩的人，都是細心而又幸運的人。
「
我的命，都是薩凡那的上神給的...
——聽說小希內心是崩潰的
△你們在Savannah學校官網看到的這個酷酷的學長，曾經是個模特，在學校木工車間一待就是好多年，做出的作品精美到可以直接出售。
Z：在薩村的兩年，就是系館-家，家-系館，中間還穿插了home depot 的兩年。學了這個專業，就是誰家要安傢具或者產品出了問題就要找你去修理的，所以叫我最多的不是z設計師，而是z工。
△ Z工上線
「
如果看完這一段，你仍然很想去薩瓦娜的工業／產品／傢具設計系搞事情...
那麼恭喜你！通過第一關。
這專業肯定是你真愛沒sei了。
——小希給勇敢的同學們點贊
小希
研究生階段，到底能學到什麼？
Z:很多人其實都有疑問，自己選這個專業到底好不好？前途怎麼樣。其實讀研究生，老師可以給的幫助已經有限。
在設計和做實體物的過程才是一個人真正學習與成長的過程。雖然在國內本科的時候也會有這種機會，但是很多時候，改變與影響都是潛移默化的。
我們能夠接收到的資源與信息也更加多元。我想最大的區別並不是可以接受來自各個不同國家人的思維模式；不是更加有利的學習環境；不是小組模式；也不是每個人都會從頭開始就介紹自己的想法，並聽取同學和老師的意見一步步的調整與更改，而是一個自主思考，自主發現，自主解決的一個過程。
△挑戰自我，你怕了嗎？
「
還有什麼，比成為一個自由人格，獨立思考的靈魂，更幸福的事呢？
——小希由衷佩服
小希
那Savannah的課程設置，有什麼特別之處？
Z：在薩村上課覺得最開心的事情就是可以有很多的選修課讓你選擇，陶藝，珠寶，塑料，金屬等等很多手藝課。（所以現在逛街的時候第一個想法都會是，這個東西我可以做，不用買了...）
基本課程呢就是一定要上的木工課，教你如何安全使用機器。軟體課solidworks， 現在國內很少用這個軟體，但是它是一個很專業的專門做工業設計直接出圖紙的一款設計軟體。還有就是各種studio的課程。
比較好的是，我們系主任是一個人脈很廣的人，他會找美國本土的設計公司，來跟我們合作，給我們提出需要做的產品，然後我們進行設計，他們再來進行點評。有的時候學校會有CLC項目，就是美國的公司來到學校介紹一個項目，他會需要各個不同專業的學生來做共同做這個項目。當然比較出名的有youtube, 迪士尼， 寶馬， google，微軟等等。
附：Savannah傢具設計研究生課程設置
△ M.A的課程實踐多。本科基礎欠缺的同學，學校會建議修5開頭的課程；而基礎比較好的學生，則直接從7開頭的課程學起。所以，剛開始基礎不好的同學，可能會稍微辛苦一下，課時數會比基礎好的同學多。
△ M.F.A的課程則更偏理論，大家可以看到最後多了很多論文課程Thesis。
「
如果想深入了解一個學校，最好的辦法就是打開官網，看課程設置。
——小希支招
小希
留學幾年，收穫最大的是什麼呢？
Z:對設計的熱愛吧!
一直對它保持著一份赤城的心，我想這個是在國內工作的人很難去保持的，不過我相信仍舊有人一直熱愛著設計，熱愛自己的職業。
還有就是我形成了自己的人生觀價值觀，可能因為美國更為自由，不會有人去干涉和影響別人。但是在國內，人是群居的，所受周圍人的影響會更多。
另外，很多同學其實很擔心找工作什麼的。其實，很多時候，一個人在工作上的發展跟專業無關，跟學校無關，跟你自己有關。學校的教育更多的是培養你成為一個更完整的人，明白自己要什麼，了解自己的優勢和缺點是什麼。對自己的認知和對別人的寬容，是我覺得留學留給我最大的財富。
做東西的過程有時很像人生
慢慢地積累
謹慎大膽地往前一點
再往前一點
終會到達自己成功的那一刻
▽
本文由SUSIART素希說原創
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