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內審員必讀,如何提問才能不被嫌棄?

前言

「提問」是有效溝通的重要組成部分!很多內審員在審核時容易被懟,為什麼?因為不會提問。所以有效的提問技巧一定要掌握!

我們一切的知識都源於發問。

——托馬斯伯傑

無論是在

培訓中、管理中還是溝通中

提問都是一種非常有效的幫助他人達成目標的方式。

為什麼要通過提問的方式來影響他人呢?

每個人都是最了解自己的

他比你更了解自己的能力和優勢

也更能想到達成目標的辦法

相對接受建議來說,

人們更有動力去實施自己想出來的辦法

更有意願去執行自己做出來的決策

而提問可以幫助他們做出決定。

提問能夠讓他人感覺到

被尊重、被關注、被肯定,

因此能夠增加溝通雙方彼此之間的關係。

很多人都知道通過提問來解決問題可以達到事半功倍的效果,

但並不是每個人都善於提問也不是每個人都能提出適合當下的問題。

有效的問題和無效的問題所帶來的最終結果,

可能完全是兩個不同的方向,

一個給你希望力量

另一個讓你放棄和絕望。

下面就來看看我們在提問中經常走入的一些誤區,

看看這些誤區會帶來怎樣的隱患?

也希望解決方案能夠幫到你。

誤區一:封閉式消極問題

例:

你害怕這個項目會失敗嗎?

你覺得他可能會離開你嗎?

隱患

對方只能回答「是」或「否」,

限制了他的思路

且容易讓談話氛圍變得消極。

解決方案

由封閉式消極問題轉向積極式開放問題

例:

你認為做些什麼事情,可以讓這個項目完成得更好?

如果要改善你和他之間的關係,你覺得你可以做些什麼呢?

誤區二:建議性問題

例:

你可以向上司申請一些資源來解決這個問題嗎?

你不能找個時間約她出來談一談嗎?

隱患

提出了自己的建議,

但自己的想法來源於自己的閱歷,

也許適用於自己,

不一定適用於對方的情況。

解決方案

擴大視野,引發思考

例:

要解決這個問題,你可以想到多少種辦法呢?哪些人可以給你提供支持呢?

你和她多久見一次面?什麼情況下你會約她呢?

如果要改善你和他之間的關係,你覺得你可以做些什麼呢?

誤區三:帶有主觀理解的提問

例:

A:領導說如果下個月我還是在這方面出錯的話,他就不讓我在這個職位上工作了。

B:那你想換一份什麼樣的工作呢?

A:我什麼時候說過我要換工作了?

隱患

讓對方覺得你主觀臆斷或者理解失誤,

影響對方對你的信任度

解決方案

提問時引用對方的話

例:

A:領導說如果下個月我還是在這方面出錯的話,他就不讓我在這個職位上工作了。

B:你覺得是什麼原因,領導會那樣說呢?

B:你剛才說到出錯,我能了解一下,具體是哪方面的錯誤嗎?

誤區四:帶有評價的提問

例:

你不覺得這樣做會很遺憾嗎?

難道你不想帶領團隊把這個公司做好嗎?

隱患

當我們對對方的做法產生主觀判斷的時候,

就會不由自主的提出帶有評價的問題,

而對方能感覺到這一點,

所以可能會換來對方的沉默爭辯

解決方案

坦誠自己的想法,鼓勵對方說出他的想法

例:

如果是我的話,這樣做了以後我會覺得很遺憾,但我相信你這樣做一定有合情合理的理由,能跟我說說你的想法嗎?

誤區五:引導式提問

例:

當你聽到那句話的時候,是什麼感覺呢?你覺得難過嗎?

作為部門的負責人,這件事情搞砸了,你覺得應該怎麼辦呢?是破罐子破摔嗎?

隱患

誘導對方選擇了你期望得到的答案,

但不一定是真實的答案

不一定對你的談話有幫助。

解決方案

不給引導給選擇

例:

當你聽到那句話的時候,是什麼感覺呢?難過?傷心?快樂?平靜?尷尬還是其他?

作為部門的負責人,你覺得有哪些辦法可以改善這件事情?最好的辦法是什麼?

無論是誰,當遇到有效提問的時候,

往往能激發出新的思路,新的行為,從而發生改變。

改變,將從希望發生變化的那個人開始,

一起從提問的改變開始吧。

文章來源:網路

分享一下你在審核時候的提問技巧?


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