冷知識，我們今天使用的標點符號是怎麼來的

漢字的一磚一瓦堆砌成了文章的高樓大夏，但如果沒有標點在其中穿插，再好的文章也沒有美感可言。我國早在秦漢以前就出有現標點符號的概念，但使用並不普遍，大部分的書仍然沒有標點符號。

我們現在使用的標點符號起源於歐洲，第一個從國外引進標點符號的是清末同文館的學生張德彝。同文館是清末洋務運動中洋務派為培養翻譯人才而設立的，張德彝是第一批英文班的一名學員。

1868年2月，清政府派團出訪歐美，張德彝也成為訪問團的一員，隨團做翻譯工作。訪問期間，張德彝把自己的所見所聞所感寫成了一本《歐美環遊記》。在書中，張德彝介紹了西方的新式標點:「泰西各國書籍，其句勾勒，講解甚煩。如果句意義足，則記『。』；意未足，則記『，』；意雖不足，而義與上句黏合，則記『；』；又意未足，外補充一句，則記『:』；語之詫異嘆賞者，則記『！』；問句則記『？』；引證典據，於句之前後記『「」』；另加註解，於句之前後記『（）』；又於兩段相連之處，則加一橫如『——』。」

張德彝在言辭之間雖然流露出對新式標點的不屑一顧，卻在無心之中成為向國內引進新式標點符號的第一人。

新文化運動前後，以胡適為代表的知識分子提倡白話文，新式標點的需求也應時而來。1916年8月，胡適在《科學》雜誌上發表了《論句讀及文字元號》一文，成為新文化運動中提倡新式標點的奠基之作。

1920年2月2日，北洋政府教育部發布第53號訓令:《通令採用新式標點符號文》，批准了以胡適為首，包括錢玄同、劉復、朱希祖、周作人、馬裕藻在內的六位教授聯名提出的《請頒行新式標點符號方案》，頒布通行「，。；:？！（）《》」等標點，這標誌著我國第一套法定的新式標點符號的誕生。

圍繞著新式標點符號的使用，當時還發生了一系列故事。胡適曾經出版了《中國哲學史大綱》一書，這部著作不僅用白話文撰寫，而且書中第一次用新式標點。書出版後，胡適送了一本給章太炎先生。他在書的提詞中寫著「太炎先生指謬」「胡適敬贈」等字樣。姓名旁邊，按新式標點規定，加一條黑線。章太炎弄不清這個符號的作用，見自己名字旁有黑線當時就火了:「胡適竟然敢在我的名字上亂塗亂畫！」等看到胡適的名字旁邊也有一條黑線，章太炎才由怒轉喜:「哦？他也有黑線，那就扯平了。」

在新式標點的使用過程中，還出現了很多波折。有很多抑制白話文運動的知識分子也對新式標點進行抵制。比如文學家林琴南，他博學多才，曾用文言翻譯過150多種外國小說，名氣很大。他在翻譯時感到困惑的還不是自己不懂外文造成的不便，而是由於抵制標點造成的尷尬。

當時，外文中已使用了多種標點符號，受傳統的影響，他怎麼也不肯把外文中的標點移植過來，有時就很不好處理。比如，碰到外文中的省略號，他只好在原文有省略號的地方寫上「此語未完」四個字夾在譯文中，弄得讀者莫名其妙。

社會上有些人也對新式標點符號有一些偏見，據說有位刻薄的出版商曾向魯迅先生約稿，但又想少付稿費，於是事先講明，標點符號不算字數，因為它不是文字，希望得到諒解。沒想到魯迅先生答應得非常爽快，讓出版商著實高興了一把。

幾個月後，魯迅先生如約送上稿件，出版商打開文稿一看，只見密密麻麻的蠅頭小楷布滿了一個個方格，但因沒有標點，無法斷句，怎麼也弄不清內在的深意，簡直如同「天書」。

出版商無奈，只好親自登門向魯迅道歉，請求加上標點符號。魯迅先生嚴肅地說:「你不是說標點符號不是字嗎？但沒有標點的文字能叫文章嗎？現在你該明白了，標點就是無聲的文字！」隨後，他從出版商手中接過那疊文稿，認真添加標點，使文字、標點達到和諧統一。

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