被美國大學開除，與中美教育差異也有關

美國大學的教育方法及管理方法與中國大學有很多不同之處，由於中國學生對於美國大學的學術標註及規則並不熟悉，部分學生或多或少的出現了一些學術問題，一些學生甚至被美國大學開除。這不僅僅和學生自身有關，也和學生從小到大接受的教育有著密不可分的聯繫。留學生被開除，不僅僅阻礙了他們的求學之路，也和中美教育差異存在一定的關係。

第一，教育方法有所不同。在中國，從小學開始，語文老師鼓勵學生最好能夠將一些名人名言引用到自己的文章當中，部分引用出色的文章往往會被用來當做範文，甚至有時候，老師會強制讓學生背誦一些段落，放在自己的文章當中。這種引用方式學生已經非常的熟悉，不正確的引用也不會給學生帶來太大的問題，最主要的是絕大部分老師並沒有教育學生如何該正確引用。

如果學生帶著這種習慣來美國讀書，可能就會受到一定的挫折。在美國的學校，學生很早就會知曉如何正確引用，如果沒有正確引用他人的文章段落或者話語，輕則會受到警告，重則會受到一定的學術處分，甚至是被學校開除，因而這類被開除事件也絕大多數發生在國際學生身上。

第二，管理方法有所不同。在中國，雖然一些科技手段很大程度上防止了學生的作弊，例如指紋識別、人臉識別甚至是無人機等等，但這僅僅局限於應用在高考等大型考試中，像是一些例如平時測試或者小型考試中，反作弊手段並沒有這麼嚴格，給了不少學生可乘之機。除此之外，遇到學生作弊的現象，大部分老師會提醒或者責罵，極少出現沒收考試試捲成績歸零並且上報學校的情況。

如果這種情況發生在美國，事情就不會這麼簡單了，美國高校對於學術誠信十分重視，管理也非常嚴格，學生一旦被發現考試作弊，絕大部分教授會將情況上報給學校，成績歸零責令重修已經是很輕的處罰，更嚴重的是面臨停學甚至是開除的處分，在學術記錄上也會留下不光彩的一筆。

第三，在國內大學中，睡過早課請同學代替簽到、來不及寫作業在課堂上抄作業的現象時有發生，大部分課前點名也是匆匆走個過場，除了論文會查重之外，教授在面對兩份或者是數份一模一樣的作業時也不會提出質疑。在美國，出勤率會計算到最後的總GPA中，因此同一個人簽到兩次是不可能了，只要作業的相似程度較高，都會引起教授的注意，一旦確認存在抄襲，無論是抄襲他人者還是被抄襲者，都會同時收到學術處罰，可見是有多麼的嚴格。

第四，教學模式有所不同。中國採取應試教育，GPA大部分由考試來決定，只要用功，掌握基本知識，成績都不太可能會特別低。而美國教育主要看綜合水平，出勤、作業、實驗、課外活動、小測驗、期中期末考試都是GPA的組成部分，而且都會明確標明所佔比重，稍有不注意就會發生GPA過低的情況，而連續兩學期GPA過低就有可能導致被學校開除。

既然問題已經發生，過多去責怪這些學生並不是正確的解決辦法，對症下藥、對應情況來改變自己的習慣很重要，避免這些問題的發生不僅僅能夠避免被美國大學開除，也能夠使自身養成良好學術及學習習慣。如果在留學美國的過程中遇到更多問題，請及時諮詢美國留學中介機構續航教育的老師，獲取最及時專業的幫助。

文章來源：美國續航教育

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