英才小作家——王鎬熠、盧振耀、陳天宇、陳筱、梁璐璐、王子睿、張陳博、黃正格、林恩榮、李知諾
作家在人群里，好比朗耀的星辰，明麗的花草，神幻的圖畫，微妙的音樂。這空洞的世界，需要他們來點綴；這乾燥的空氣，需要他們來調和；這機械的生活，需要他們來慰藉。小試牛刀出英才，筆落英才驚天地！
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三年級
保護環境，從我們做起
三年級 王鎬熠
只要來過我的家鄉都會被它的美麗所吸引：綠的草，青的葉，美麗的鮮花，可愛的小鳥······像仙境一樣。可是，這麼美的景象現在都消失了。到底是為什麼呢？就由我來告訴你吧！
首先，我們來看花園。曾經的花園鮮花錦簇，空氣中飄著濃濃的花香，叢中有許多蝴蝶、蜜蜂飛來舞去。但是，現在它們都消失了。這是因為附近的小朋友們看到蝴蝶，就激動地在草地上、花叢中嬉戲、玩耍，把草都踩扁了。還有的人喜愛摘花，把花都糟蹋光了，蝴蝶、蜜蜂也就不來了。花兒們怒氣沖沖地說：「你們這群壞孩子，就知道破壞大自然，真可惡！我要到沒人生活的地方去快樂地生長。」
我們再來看看池塘。這裡以前是個非常美麗、幽靜的地方。水面像鏡子一樣清澈，能看得見水底的石頭，小魚在水裡歡快地游來游去。每到夏天我們都喜歡來池塘邊玩水、抓魚。但是現在，因為遊客的增多，人們常常把垃圾隨處扔池塘邊，垃圾腐化，導致水質被污染了，裡面的小魚也都被毒死，死魚浮在水面上，讓池塘臭氣熏天。
同學們，世界上只有一個地球，請大家保護它。保護環境，從我們做起，記住了嗎？
地球需要愛心
三年級 盧振耀
我們西門有個著名的休閑場所，不光人們愛上那兒鍛煉，小鳥也喜歡在那兒安家。可是聽說現在的體育館垃圾滿底，環境很糟糕。今天我就去西門體育館探探情況。
一進門我就看到地上有很多垃圾，一眼望去，體育館如同一個垃圾場似的，讓很多來鍛煉的人，都戴上了口罩。裡面的草地坑坑窪窪，參差不齊的，鍛煉設施也破舊不堪，露出了紅紅的鐵鏽。我逛累了，就坐在供休息椅子上休息一會。但我一站起來，就發現自己的白褲子變成了黑褲子，手也變得很髒了。我自言自語地說：「這是有多久沒擦了呀！」
回到家，我問媽媽：「媽媽，西門體育館剛建好的時候是什麼樣子的呢？」 媽媽說：「剛建好的時候，草地是翠綠翠綠的，像一塊翡翠的大毛毯，上面還鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒。鍛煉設施、椅子什麼的也都是嶄新的，在陽光下閃閃發亮，看上去美麗極了。」 我又問道：「那為什麼會變成現在這樣呢？」 媽媽嘆了口氣說：「因為這裡太美了，好多人都過來鍛煉，但是他們卻亂扔垃圾，又不愛護公物。政府也沒安排環衛工人來清理垃圾，修整草地，才會使體育館越來越糟糕。」
我想對廣大的市民說：「朋友們，請不要給自己挖掘墳墓了，愛護周圍的環境，也就是愛護自己的家園！
走進春天
三年級 陳天宇
春天是一個充滿生機的季節；夏天是一個炎熱無比的季節；秋天是一個豐收的季節；冬天是一個寒冷的季節。在這四季中，我最喜歡的是充滿活力的春天。
宋朝朱熹曾經寫過這樣一句話：「等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。」這就說明了春天是一個美麗的季節。花壇里，鵝黃色的迎春花開了。瞧！五六片小花瓣圍繞著中間的花蕾，就像是一群人圍著一位漂亮的花仙子在跳舞呢！那鮮艷的玫瑰花，雖然它的身上長滿了刺，但是，鮮紅色的花朵依然是最引人注目的。雪白的梔子花，把花瓣分成了三四層。遠遠望去，就像天上飄下的雪......各種各樣的花就像趕集似的競相開放：白的像雪，紅的像火，粉的像霞。蜜蜂和蝴蝶也被吸引過來了，它們就像小朋友在花地毯上跳舞，玩得可開心了！
農民伯伯忙得不可開交。他們一會兒牽著牛去耕地，一會兒又要去播種。溪流「叮叮咚咚」地向大海跑去。小河邊，幾個小孩在放風箏，這真是「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」
啊！我愛這美麗的春天！
四年級
謝謝你
四年級 陳筱
「嘩啦啦，嘩啦啦」，那是一個下著傾盆大雨的下午，大地被雨水浸濕，就像一條滑道，一不小心就會摔倒在地。
放學後，我和幾位同學準備去班主任那裡學習。我急沖沖地跑出教室，就在快出學校大門時，一個高年級的大哥哥一下子將我撞到在地。只見門側邊上的那條又細又硬的傢伙狠狠地給我扎了一刀。「啊！」我疼痛難忍，淚水又是那麼不爭氣，像斷了線的珍珠，一顆緊接著一顆掉落下來。此時此刻，我心中是多麼希望有人來扶我一把。大約過了一分鐘後，晗茜下來了，她見我坐在門口，就急切地問：「筱，你怎麼啦？」「我......我被......嗚嗚......」我哽咽著，一時說不出話來。晗茜二話不說，先將自己口袋裡的紅領巾取出，小心翼翼地把我的傷口包好，再慢慢地將我扶起，然後送我去醫務室。醫生處理完傷口，擦好葯後，她又小心地扶著我回家。一路上，她不停地叮囑我「要小心！要慢慢來！我們不急！」話語雖簡單，卻一句句地打動著我的心。
這就是我的好朋友——晗茜，一個每天扎著清爽的馬尾，眨巴著水靈靈的大眼睛，樂於助人的好同學，她簡直就是我心中的小雷鋒！晗茜同學，謝謝你！
小暖爐
四年級 梁璐璐
我的同學可多了，有「李麻花」、「楊柳青青」、「十里香」......但是，我最喜歡的同學，就是「小暖爐」傅書亞了。
傅書亞同學有著一頭烏黑濃密、亮閃閃的長頭髮，一雙圓溜溜的大眼睛，水靈靈地掛在彎彎的「月亮」上，還有她那櫻桃小嘴嵌在胖嘟嘟的小臉蛋兒上，顯得不知有多麼得可愛。她不但長得水靈討人喜歡，就連性格，也總是讓人覺得溫暖至極。
就在上個星期四，我因為生病在家裡修養，沒有去上課。關鍵是，我把老師交給我的任務——在家把下一課的內容預習一下，以便第二天更好地寫課堂作業本給忘記了。第二天早晨，我背著書包，來到了學校。第一節語文課上，語文老師讓我們寫課堂作業本，我一聽到這一句話，驟然回想起昨天在家的任務還未完成，心立馬砰砰直跳，臉都紅彤彤的，全身熱乎乎的。正在這時，書亞同學來到我的身旁，拿起我的語文書，二話不說，就開始一道一道題地教我。我頓時感到一股熱氣朝我奔涌而來，心裡暖暖的。
傅書亞同學總是一次次的幫助我，如同冬日裡的小暖爐一般，讓暖流時刻在我心尖流過，讓我感動萬分。這就是我最好的同學，你身邊是否也有這樣一個「小暖爐」呢？如果有的話，請好好珍惜吧！
五年級
小草贊
五年級 王子睿
詩人白居易曾用「野火燒不盡，春風吹又生」來讚揚小草，可見，草是一種生命頑強的物種，多少年來，人們眼中裝的只有艷麗的花朵，可是我卻被小草所震撼！
那一次，是一個惡劣的暴風雨天氣。風呼呼地吹著，恨不得將人吹到天上去，閃電就像一條銀色的蛇，發出震耳欲聾的聲音：「轟，轟，轟！」雨下得很猛，冰雹似的朝地面砸來。
這時，我不禁關心起種在院里的小草的生存狀態，走到窗前一瞧——草兒們都被雨水壓得抬不起腰來了，就像一位位駝著背，看起來奄奄一息的老人。這時，我不禁對他們感到深深的同情：才剛種了一個星期左右就死了，真是太可憐了！
第二天一早，我打開門一看，頓時驚呆了，草竟都挺直了身子，身上還殘留著昨日暴風擊打的痕迹，可顯然它們由昨晚奄奄一息的「老人」變成了今天身強體壯的「年輕人」。它們又再次活過來了，我內心受到了極大的震撼。
草都能克服這麼大的苦難，更何況我們作為萬物之長的人呢？可回想一下平日我遇到困難就放棄的樣子，我不禁羞愧萬分，在以後的日子裡，我一定要不怕困難，勇於向上。
草，一個看似平凡的事物使我受益無窮。
粉筆
五年級 張陳博
在教室里，粉筆是非常常見的。它們有的躺在粉筆盒中，有的躺在講台上，有的躺在地上。粉筆呈圓柱體，雖有各類顏色但白色粉筆是課堂上很常用的工具。
有一天，在上課，粉筆被握在老師手裡，粉筆時不時在黑板上跳舞，我驚奇地發現，老師的右手上都是白色的粉末。我不免小聲嘀咕：粉筆可真麻煩，寫完了字，還弄髒了手。
接著，老師講完題目轉身又在黑板上用粉筆寫字，可是不知是老師力氣太大，還是怎麼回事，只聽見「啪」的一聲，粉筆斷了，接著老師將它扔在地上，用另外半截繼續寫。躺在地上的粉筆早已失去了圓潤，它孤零零呆在角落，卻從未吐出一句怨言。這時我才恍然大悟，粉筆是多麼偉大，自己的身體就像一支蠟燭，越燒越短。可是它毫不在意，用自己的身體寫出了許許多多的知識，讓學生們獲得智慧，使他們聰明。當粉筆越來越短，只剩下幾厘米時，它們的命運不是被老師無情地扔在地上，就是被我們肆意地踐踏，甚至還成為了我們手中的玩物。最終只能被值日的學生掃進垃圾桶。可它們無怨無悔，默默地付出。
不只粉筆是這樣，許多人也像粉筆一樣，默默地付出。比如老師，他像園丁，細心地灌溉著我們這群祖國的花朵，他們教會我們知識，教會我們做人，讓我們成為有用之人。
我決定，長大後，一定要做像粉筆那樣默默付出的人。
仙人掌
五年級 黃正格
圓嘟嘟的身體，十分翠綠，全身布滿了小刺，它是我家的一盆仙人掌，長得不那麼美觀，甚至有些醜陋。
它是我從植物店裡買的，除了它，我還買了各種奼紫嫣紅的小花，所以我一點兒也不愛惜這顆仙人掌。當其他花兒都曬著太陽舒展著自己美麗的花瓣時，它卻在一邊孤零零地吹著冷風；當其他花兒都喝著新鮮可口的涼水時，它卻在一旁干著嗓子。它受到了不公平的待遇，但它卻毫無半句怨言。
幾個月後，小花兒都相繼死去了，我很傷心，可讓人驚奇的是，仙人掌卻頑強地活了下來。
有一次，我心情很不好，於是剪了它幾刀，它遍體鱗傷，我不以為意，心想：反正也是個不討喜的植物。但幾天後，奇蹟發生了——它不僅恢復了原來的樣子，而且還長高長大了一些，這讓我難以置信，抱起仙人掌就跑去爸爸的房間。
爸爸聽了我的訴說，哈哈大笑起來，溫柔地說道：「仙人掌生活在炎熱的沙漠中，幾個月不給它澆水，它也是那麼翠綠，它的生命力十分頑強。不管遇到多大的風沙，不管再久的乾旱，它總是屹立在沙漠中，從不退縮、堅韌不拔。」爸爸說完後，我深深地為自己的無知感到羞愧。
生活中像仙人掌這樣的人無處不在，就像跟隨毛主席長征的紅軍們，不管遇到怎樣的艱難險阻，都不屈不撓、無畏艱難，有山就爬過去，有水就涉過去，沒有什麼困難時解決不了的！
還有一個人，是大家熟知的作家——張海迪，她從五歲時就得了脊髓血管瘤，但在殘酷的命運前，她並沒有沮喪和沉淪，她以頑強地毅力和恆心與疾病作鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。現在，她被譽為「八十年代新雷鋒」和「當代保爾」。
通過這件事，我對仙人掌有了全新的看法和了解，我不再討厭它，而是開始敬佩它，我也更敬佩具有它品質的人。
六年級
愛的繼承
六年級 林恩榮
我從鄰居那裡打聽了一對特殊的伴侶——名叫趙蘆花的老奶奶和她的貓小白。
我去到了老人家裡，一眼就看到了掛在牆上的幾張照片，那感人的一幕幕像一部電影一樣，為我播放了老人和貓的故事。
那時她應該還是一位中年婦女。這隻貓一直陪伴在她的身旁。夏天，她吃著香甜的大西瓜片，小白就在旁邊靜靜地看著，獃獃的坐著，好像在說：我也要吃一些，給我留一點。
她帶著種出來的蘿蔔來街上叫賣。小白就坐在車上當起招財貓，雙手上下搖擺，吸引著來往的顧客，生意比往常還要火。小白那雙水汪汪的大眼睛，把所有過來的顧客都融化了。
那應該是最後一次吻小白了，她厚厚的嘴唇貼在小白嘴上，小白看起來很年邁。
我聽老人講，她和小貓的經歷。她說小白是一隻孤貓，她從街上撿來的，因為看他很可愛，就把它帶回了家。就算家裡很窮，可是她和小白的生活很幸福。後來，老伴在山上被山火烤死了，不多久小白也離開了老奶奶。
但是奶奶在家附近又發現了一群小貓，並給他們取好了名字，這就是愛的繼承——勝過一切陪伴。
美，就在轉身處
六年級 李知諾
天空一片陰暗，心上彷彿壓著一朵烏雲，連空氣都透出絲絲凄涼，就在這壓抑中，雲層深處剝開一絲縫隙……
那一天，在醫院，脆弱的我高燒40度，頭暈目眩，父母都忙於工作，只有外婆陪我在醫院，而在我的視線里，她一直在四處走動，至於她在幹什麼，當時的我一點也不想知道，也無力知道。我獨自一人靠在椅子上排隊等候，眼神一直忽閃著，盼著護士快些出來報下一個號，看看手裡的號碼牌——35號，我更加沒有精神了——現在才排到25號……
醫院裡當然也少不了嬰兒或者小孩子的哭泣聲，捏捏手裡的號碼牌，看看周圍嘈雜的一切，素來喜靜的我站起了身，徑直到等候室外透一口新鮮空氣，我望著漆黑的夜空，突然覺得即使再閃爍的星星也難給這黑夜增添一絲光彩，就連夜晚的涼風都摻雜著一些灰塵，一切都毫無緣由地變成了黑色……我深深吸了一口氣，又回到了等候室。
又是她，那個披頭散髮，面如土色，衣服也顯得十分破舊的阿姨懷裡抱著正在哭泣的孩子疾步走向病房，我看到她手裡寫著「36號」的牌子，眼裡頓時充滿了不屑，我氣沖沖地盯著她的背影……突然，她轉過頭來掃視著等候室，似乎在尋找著什麼，當看到座椅上的我，便和護士說明了情況，護士喊了我的排號，那一刻，我忽然全身充滿了力量，大步走上前禮貌地說：「先讓這位阿姨看吧，她的孩子這麼小，我沒事。」一旁的阿姨看著我慘白的臉色，拒絕了我的好意……
看完病我才回過神來，真是「人不可貌相」，那位相貌普通，毫不起眼的阿姨給我帶來的溫暖如一束光照進心田，剝開了我心中的陰霾……
至此之後，我也像這位阿姨一樣，不論什麼時候都散發著自己的光亮，這光那麼微小，卻那麼美好，它就在我們的轉身處……
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