暢遊《海底兩萬里》

海底兩萬里

暢遊

你只有探索才知道答案。

——儒勒·凡爾納《海底兩萬里》

在這個寒假，三年級的孩子們共讀科普讀物，一同走進法布爾的昆蟲世界，一同暢遊海底兩萬里。認識昆蟲，了解昆蟲的種類、蝴蝶的蛻變等；也感受海洋的神奇與廣闊。

接下來一起看看，有哪些作品在「暢遊海底兩萬里」中脫穎而出～～～

優秀作品選

304班 何宇凡

01

用「思維導圖」介紹了《海底兩萬里》的人物角色及其性格剖析，而伴隨鸚鵡螺號一系列的科學小知識漸漸展出，形象而又生動。

301班 余聞濤

02

《海底兩萬里》似文學似科普，其中蘊含的科學知識慢慢挖掘，水下的巨大壓強、豐富的生物資源……讓人意猶未盡。

301班 張 楠

03

世界板塊，海洋圍繞，跟隨鸚鵡螺號的路線暢遊海底世界。

304班 陳禹竹

04

潛水艇是如何潛水的呢？這個問題你想過么？這不，在《海底兩萬里》中找到了答案，並一張張魚骨圖告訴你魚也不是那麼簡單的。

301班 孫弈軒

05

有閱讀感想，有海洋動物介紹，一本書從厚讀薄，再從薄讀厚，那便是新的收穫。

學習，是動和靜的過程，閱讀，讓科學學習更佳深遠……

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