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孩子去興趣班,避開常見的錯誤

寶寶到一定年齡之後,爸爸媽媽就會忙著給孩子報各種興趣班,每個家長都希望孩子不輸在起跑線上。這種望子成龍的想法是可以理解的,但是一定要注意避開常見的幾種的錯誤。

1、只重結果,忽視過程

很多時候,家長給孩子學琴只注意孩子學會了哪首曲子,學畫畫只注意孩子畫了哪幅完整的畫,學數學會不會算得快,學跳舞是不是會跳完整的舞蹈… …

這種只看重結果的做法,無論給孩子還是老師都帶來巨大的壓力。其實教孩子學習的過程,遠比學習的結果要重要的多。

學習的過程,能夠調動孩子的各個器官,培養多方面的能力。比如說彈琴的時候,手眼耳的協調就非常的重要,那麼彈琴就會培養孩子這方面的能力。貫穿在孩子這些學習過程中的品質,父母可能看不到,但是對孩子未來的影響是非常深遠的。

2、上興趣班如趕場

有些家長不在乎給孩子上興趣班要花多少錢,在周末給孩子報了一個又一個的興趣班,孩子在周末不停地忙,父母也跟著一起忙。

孩子在這個年齡段是離不開親親的,和父母在一起才是心理健康發展的基礎,如果缺乏必要的情感交流,就會和孩子在溝通上產生隔閡。

一味地給孩子報各種興趣班,還容易使孩子疲勞。孩子可能每一種都知道一點,但是對哪個都不精通。倒不如只選擇一兩個重點去學習,學會了在學習其他的項目。孩子如果在哪個項目上特別的感興趣,有這方面的潛力,可以重點花時間培養。

在學習的過程中,基本功可能只是學習中的一個小環節,但是這種基本功的訓練是為將來打基礎的。基本功如果不紮實,將來學到一定的程度也就學不下去了。

重視孩子的教育,無疑是最具有價值的,但是不能忽視孩子的感受。只要孩子感興趣,就能自主的學習,就能快樂的享受學習的樂趣。

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