趙雪涵：我想成為連接中日與世界的橋樑

最新 03-28

Scroll down forEnglishversion

編者按

趙雪涵是上海紐約大學全球中國學專業的一名大三學生，來自四川成都，目前正在東京的早稻田大學進行國際交流項目。

在此次採訪中，她談到了選擇日本作為海外學習目的地的原因，以及當前所學課程與上紐大課程的銜接情況，和對將來的打算。

為何選擇上海紐約大學？

第一次來上海紐約大學，還是在校園日活動的時候。從那時起，我就覺得這裡是一個開放的環境，一切地域、國籍、文化差異都會在這裡碰撞、融合。學校對學術和學生個人發展持開放自由的態度，我很欣賞這一點。記得在當時的一節模擬課堂上（Amy Becker博士的閱讀課），很多同學提出不同的觀點與論點，讓我對當天討論話題有了全新又深入的認識。

正如學校的中文名「上海紐約大學」以「上海」開頭，英文名「NYU Shanghai」以「紐約大學」開頭，學校的中美雙重身份實現完美平衡，象徵著真正的全球化。

能在上海紐約大學度過四年的本科學習，並與它息息相關，是我人生中最美好的一部分。

作為全球中國學專業的學生，為什麼會選擇去東京進行海外學習？

學習全球中國學這個專業，很重要的一點是要用全球視角去了解和研究中國。中國和日本有長久的歷史淵源，日本有著長期的對華研究傳統。如果研究中國缺少了日本的視角，我的專業學習就不能算是全面。

所以我選擇了去早稻田大學進行海外學習，一方面可以在學術上深入研究日本對華政策，一方面也能進行語言學習。學習日語可以幫助我在課堂內外更加深入、廣泛、真切地聽到日本對於中國的聲音。我曾和當地人聊天，傾聽他們對中國的看法，也不迴避日本侵華戰爭等敏感話題。

我希望將來能從事和日本相關或需要使用日語的的工作，成為連接中國、日本和全世界的橋樑，推動相互尊重的對話，促進互相理解及共同發展。

東京這座城市就像是一座課堂，藏著無窮盡的內容與資源。這全球第四的國際大都市，它在創新城市管理和發展戰略方面處於世界領先地位。東京的發展經驗值得我的家鄉成都或上海等國內城市借鑒。

東京也是一片樂園，這裡遍布充滿活力的商業區、寧靜的公園、趣味十足的博物館和美術館：銀座、新宿御苑、NHK大廳，應有盡有！這些地方是我在東京學習生活的亮點。

此外，日本學生服務組織（JASSO）向成績優異的海外學生提供每月8萬日元的獎學金，這也是我決定來東京的原因之一。

為什麼兩個學期的海外學習都選擇在日本？

早稻田大學的交換生必須學習密集的日語課程。我之前沒有任何日語基礎，所以在日本待一年可以修更多的日語課，有更多時間自學、練習，提高日語水平。

我打算在今年暑假回國前，參加日本語能力測試N2（相當於日語的「托福」或「漢語水平考試」），而通過N2所需達到的水平是僅次於最高水平N1的。我所就讀的早稻田大學國際和通識教育學院鼓勵交換生在第二學期（且只能在第二學期）進行獨立課題研究，我會抓住這個機會，深入探索現代中日關係的歷史和前景，我認為這是中國近現代史研究的重要組成部分。

講一講你在早稻田大學的一天。

每周一到周六（是的，我們每周六上午都要上日語課），學習是貫穿始終的主題。不上課的時候，我會做功課，並且自學更高級別的日語課。不過，晚上6點以後的晚飯時間，通常是我發揮創意的時刻。我會在學校附近的雜貨店買些食材，自己做飯。來到日本後，我的廚藝進步了很多。星期天一般是放鬆的日子，會和朋友相約出門。我打卡了東京及其周邊的很多地方，這是對學業生活的完美調劑。

現在你上了哪些課程？這些課和上紐大所學專業的銜接情況如何？

第一學期，我上了三門日語課、三門國際和通識教育學院的課（高級電影研究、中國城市文化研究、人類安全）和一門學校開設的公開課（現代日中關係）。

「中國城市文化研究」和「現代日中關係」兩門課和我的全球中國學專業很契合，所以我已經申請將這兩門課計入專業選修課。其他課程將計入公共選修課。選課時，我希望這些課程能滿足以下要求：日語課7個學分；可以計入專業選修課里和中國研究相關的課程；可以擴展我知識領域的其他課程。