當位而行，無往不自得——《中庸》第3期第14課

我們不僅要止於生命的角色，還要學會止於生命的狀態。同一個角色要經歷很多生命的狀態，有時候會在上位，有時候會在下位，有時候會富貴，有時候可能也貧窮，那麼在不同的位時應該如何行？我們今天的題目——當位而行。

君子素其位而行，不願乎其外。素富貴，行乎富貴；素貧賤，行乎貧賤；素夷狄，行乎夷狄；素患難，行乎患難：君子無入而不自得焉。在上位不陵下，在下位不援上，正己而不求於人，則無怨。上不怨天，下不尤人。故君子居易以俟命，小人行險以徼幸。子曰：「射有似乎君子；失諸正鵠，反求諸其身」。

1、居易：易，平地，素位而行。

2、俟命：不願乎外。

3、徼幸：徼，求。幸，所不當得而得者。

4、正鵠：畫布曰正，棲皮曰鵠，即射箭的靶子。

不同狀態，同樣的自得

素其位，可以理解為當位而行，也可以理解為安其位而行。不願乎其外，不再羨慕別人，那麼外在的一切就不會形成誘惑。

素富貴，行乎富貴，換句話說就是不貪不拒。儒家非常之中正，它不追求一定這樣或者一定那樣，而是無可無不可。如果現在就在富貴的位置上，那有漂亮的衣服就穿，能畫一個漂亮的妝就畫一個漂亮的妝。只不過，應當做到富而無驕。無驕，這是富應該守的位置，如果能做到好禮那就更好了。無驕好禮是富貴應該有的狀態。

那貧呢？貧窮的時候應該怎麼做？應該無諂、樂道。即便是在貧困的狀態下，仍然有所追求，有目標、有方向，才能勇往直前。

素夷狄，行乎夷狄。夷狄，中原地區之外的周邊地區，東夷、西戎、南蠻、北狄。在蠻夷之地，就應該入鄉隨俗，按照蠻夷戎狄的風俗習慣來。

素患難，行乎患難。《孔子家語》中記載了這樣一個故事：孔子和他的弟子遇到了非常大的大水，旁邊有一個人不顧洶湧的波濤，一下就跳到水裡，孔子和弟子們都非常為他擔心，但這個人一會就遊了出來。夫子問他說：「你怎麼這麼厲害？這樣湍急的水流你也能游過去？」那個人回答道：「我靠忠信入到水裡，也是靠忠信出來的。」

其實生活中也經常有大風大浪，也許我們現在就處在水深火熱當中，那麼在水深火熱當中，我們也不能背離自己的底線。孔子講君子固窮，君子在困境當中也會固守底線。

人一定都會經歷不同的狀態，就像寒來暑往一樣，各種狀態不停交替，但關鍵在於，對於不同狀態，無論富貴、貧賤、夷狄、患難，都能自得。

認清自己位置，端正自己心態

在上位不陵下，當領導的不能欺負下屬，大的不能欺負小的。在下位不援上，下屬不向領導獻媚。怎麼才能尊貴自己生命的同時，莊嚴他人的人生？正己而不求於人，則無怨。什麼時候會有怨，諂的時候會有怨，被凌弱的時候會有怨。那如果沒有這些呢？就會上不怨天，下不尤人。不怨天不尤人。

故君子居易以俟命，君子會當位而行，等待天命。但小人卻會行險以徼幸，靠僥倖挺而走險。君子像射箭一樣，沒射中靶子，不能怪靶子沒放正，最根本的是自己水平不行，這就是儒家根本的方法論——「反求諸己，反求諸其身」，也就是素其位而行，不願乎其外。

要能做到素其位，首先我們要對自己的位置有一個認識。有了認識後怎麼辦？我要讓這個位置因為我而有榮光。在我當校長的時候，校長這個位有沒有以我為榮。什麼叫以我為榮，就是我對它有沒有用？就是我有沒有為它付出。我覺得這一點是根本，付出就會有用。有用就是素其位。

讓此位以我為榮

來講一個《小王子》中的小故事。小王子到了第四個星球的時候，遇到了一個很忙的生意人。那個生意人一直不停地在數數，小王子給他打了好幾次招呼，他連頭都不抬，但小王子也很執著，老是問他你數什麼？最後這個人終於開始理小王子了：我在數天上的星星。

小王子問：你數星星有什麼用啊？他說：我不用它們，我什麼都不做，我就是擁有它們。小王子又問：你既然擁有這些星星，你怎麼處理這些星星？這個生意人說：我管理它們，我主要的管理方法就是把它們數了又數。

小王子不是很明白：要是我有個圍巾，我就把它們蓋到脖子上走一圈，要是我有一朵花，我就把這朵花摘下來帶走。可是你不能把星星摘下來呀！這個人回答道：我把星星編上號以後，放到抽屜里，這相當於存在銀行里了。

這個時候，小王子覺得不能理解這個人的思維，就說道：如果我擁有一朵花我就每天給它澆水；我擁有三座火山，我每周給它清掃；我連那個死火山也清掃了，誰知道它什麼時候會噴發呢？我對於我所擁有的火山和花朵來說，是有用的。但是你對星星來說完全沒用。

所以我現在擁有這個位置了，但我怎麼對這個位置是有用的？我每天給它澆水了嗎？我每天給它清掃了嗎？我每天為它做我能做的所有的準備了嗎？所以素其位而行的內涵是很深很深的。素其位而行，自然就能做到居易以俟命，安於自己的本位並等待天命。

那怎麼才能找到自己的天命？不要尋找，現在就是天命，雖然以後還會有變化。陽明先生說過：有事的時候就專註於做事，沒事的時候就純心養性。

作為一個老師，當在我走向講台的時候，我就帶人讀書；在我走下講台的時候，我就自己讀書；在我放下書的時候，我就拿起笤帚幹活；在我放下笤帚的時候，我還能拿起書來讀。學習的時候能看得了書，幹活的時候能彎的下腰。這些都是素其位而行，這些都是居易以俟命，上不怨天，下不尤人。

向上仰望，不切斷和我們祖先的聯繫。

向下紮根，不切斷和一方水土的聯繫。

時間：周一至周五

早上6：00--6:30

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