贏在起跑線上
教育界的怪現象屢見不鮮，
譬如說石頭剪刀布一物降一物的教師學生家長三角怪圈，
譬如說堅持為學生減負卻越減越負的怪疾，
譬如說口口聲聲提倡素質教育卻老老實實實施應試教育的怪現象。
贏在起跑線上，也是影響教育界幾十年的一句「名言」！
這句話使得教育機構沾沾自喜如雨後春筍遍布大街小巷，
這句話使得學齡家長誠惶誠恐幾近瘋狂的帶娃陪孩按照排滿的日程表進出各種培訓機構，
這句話也讓真正的教育工作者憂心忡忡深惡痛絕。
到底要不要贏在起跑線上，眾說紛紜仁者見仁。
說先說心態，我們不能拿我們成長時候的經歷來評判現在孩子的教育。我們成長的時候，沒有這麼多物質選擇，所以補習班也是極少的。現在物質生活極大豐富，補習班遍地開花。中國的家長都是要把最好的東西給孩子，因為之前大家都「窮」！一朝被蛇咬，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。關鍵還有一個攀比心理，被人都學，我們不學就落後了。只要對孩子好的，砸鍋賣鐵也要給到孩子。
我覺得不應該有太多的補習，閑暇時間應該一家人一起享天倫之樂。有句話叫旁觀者清當局者迷，還有句話叫你跺你也麻。我還沒有孩子的時候，覺得哥哥姐姐給孩子太多的補習。當我孩子幼兒園的時候，他的同學都去補習，叫我們一起去的時候，我也沒覺得有什麼不妥。直到我發現周末都被安排滿了，鋼琴繪畫圍棋表演…我才下決心調整。當孩子上小學，語文數學英語在班級里成績不理想的時候，家長的心，誰能體會？不是你的孩子，你心中無掛牽。但家長沒有時間輔導孩子，就算是有時間，也不專業，就算專業，自己的孩子輔導效果差。舍補習班其誰？
當年不解其中意，如今已是局中人。
其實我也不期望孩子贏在起跑線上，但也別太差。
現在不奢求贏在起跑線上，只要老師少找幾次家長。
好學生乖學生，一般都不如壞學生有出息。
呵呵~ 哪有什麼好與壞，不過是不斷自我調整與割捨的過程罷了，人生又何嘗不是如此。
還有一個最大的問題，你想過孩子的想法嗎？
「呵呵~其實我不想贏在起跑線上，我想生在終點站上~」
你上學的時候，暗戀過老師么？
沒有，想過暗殺。
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