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孩子應該多大會走路?專家:學步車慎用!

寶寶,你的健康成長是我們全家的最大快樂。

我告訴他們後,他們會羨慕地說:「啊,你寶寶的鍛煉能力真的很強!」都說七坐八爬,十站周走,可是我的孩子已經落後了,九個月就要爬了,現在都一歲加一個月了,就不會去了。我真的很擔心死亡。他在體育發展和發展中的問題是否很緩慢?」說實話,當有人誇我的孩子時,我心裡仍然很開心。不過,我當時告訴父母:「嘿,你不用擔心,七坐八爬,十周是站去,我們總結你的寶寶是不是那麼聰明的話,一個有經驗的人,快,沒有問題。」

事實上,90%的孩子能學會坐在5-9月,學會在5-11月爬,學會站在9-16個月,學會走路在9-17個月。所以這是正常的一個孩子走一年不走,這是正常的學習走在9-17個月。

雖然沒有研究表明嬰兒早期坐、爬、立、走的能力與他後來的智力有關,但發展坐、爬、立、早行走是有益的。美國兒科協會還指出,如果孩子在1歲之前還沒有開始走路,他們應該在1歲的六個月內學會走路。

孩子早點學會走路,有助於更早認識世界

正如我之前所強調的,大腦的發展是不斷發展的。如果孩子能早起,站起來,他就能看到更多的世界,給他的大腦更多的視覺刺激。去爬山,去得早,不僅體驗到運動的刺激,刺激肌肉發育和運動神經迴路,並能指揮自己的快感,但也在探索未知世界的能力,能極大地激發孩子的自信心,讓他變得更獨立,給大腦提供更多的刺激。

學會走路是很重要的,發展嬰兒的平衡更重要。

許多父母都知道他們希望孩子成為一個好的運動寶寶,這對走路、跑步和跳躍很有好處。既要鍛煉他巨大的運動能力,又要鍛煉良好的運動能力。我今天要強調的是,許多家長為了讓孩子們學會快速走路,他們可能忽視了培養孩子的基本能力,例如撫養孩子、翻身、坐和爬。你知道,嬰兒的坐姿、攀爬、站立和行走是一個漸進的過程。早期的學習動作,如抬起頭、獨自坐著、爬行,都是幫助嬰兒站立、行走順利的基礎。

也就是說,要寶寶走路平穩,也要看寶寶的坐姿、攀爬等基本能力還沒有發育。有的家長怕寶寶學走路比別人晚,寶寶也沒學會坐,或者沒練硬爬,趕緊拉寶寶練習走路,這是一種過分熱情的溺愛。

為什麼這些基本階段的發育對寶寶的基本動作特別重要呢?

我有一個嬰兒翻身的例子。大多數嬰兒在五個半月前學會翻身,你會發現你的寶寶特別喜歡翻身。他特別喜歡練習這項新技能,在孩子學會翻身將近10周後,他會反覆練習。

除了鍛煉核心肌肉外,嬰兒還鍛煉自己的身體協調和控制能力。它涉及到一個容易被忽視但非常重要的系統,稱為前庭系統。你能感覺到你的背部靠近耳朵。前庭系統位於人的內耳。它對人類的空間感非常重要,在人類的平衡和運動中起著關鍵的作用。

我們大腦中的前庭系統對於運動的發展是非常重要的。可以說,你的身體並不意味著你的大腦在站立。例如,我們希望孩子學會站立,這不僅僅是鍛煉嬰兒大腿肌肉的簡單。前庭系統還負責向肌肉相關的神經結構發出信號,協調嬰兒的平衡感、重力感應等,使嬰兒能夠保持直立。

當嬰兒走路和跌倒時,前庭系統也會立即調整,協調其他系統的應激反應,保護我們的寶寶不致頭部受傷。因此,孩子們學習走路很好,前庭系統也是一個很大的幫助。研究表明,適當地刺激前庭系統有助於嬰兒的運動發育。

那麼怎麼刺激呢?非常簡單,輕輕搖晃是關鍵

我該怎麼做?讓我給你兩個建議。這正是你應該做的。這是你想要避免的。

1。正確做法:動搖和訓練寶寶的平衡能力

一個月左右的新生兒,搖晃可以迅速安撫嬰兒,給他們帶來快樂。你也會發現嬰兒會被你左右,無論你輕輕搖他的搖籃或抱著他。特別是對父親來說,嬰兒最喜歡的遊戲之一就是把嬰兒抱起來接住它。當嬰兒稍大一點,它就會喜歡搖擺和滑動。我女兒是這樣的,當他還沒學會走路的時候,我每次去公園都要我把她放在鞦韆上和滑梯上。

為什麼?這是因為這些改變了她身體的位置,尤其是當她改變頭部位置的節奏,可刺激前庭系統,讓她感受到平衡和空間感。這既刺激了嬰兒的舒適感又刺激了大腦的發育。這就是為什麼世界上的嬰兒,不管是什麼民族和語言,都喜歡搖擺。

對於嬰兒,你需要做的是擺動孩子的身體,正如我前面提到的,使他能夠感受到平衡和空間的變化。這一次刺激了他的前庭系統。例如,嬰兒躺在床上哭泣,不要只是拍他的身體。最有效的方法是把他抱起來,輕輕搖晃,搖一搖。

你仍然可以把他放在肩膀上。為什麼?正因為如此,他的位置才從平卧轉為直立。這種平衡的改變會讓你的寶寶感覺很舒服,你一定有過這樣的經歷。

除了左右兩側的嬰兒晃動,還可以在寶寶四周搖晃寶寶2-3個月,這樣可以鍛煉寶寶頸部的肌肉。但一定要注意,保護寶寶的頭,動作不要太用力。當寶寶長大後,試著幫助寶寶做跳躍、平滾動、側向運動或逆動作,這樣可以促進寶寶的節奏感和平衡感。

除了你使用的常規方法外,我還可以教你一條捷徑。你是坐在椅子上,把孩子放在你的懷裡,或者放在大腿上,旋轉椅子,轉出,停止,轉動,停止,你可以打開10圈,也可以改變第一個左轉的方向,右轉。你可以順時針或順時針轉動。

你看,這個方法簡單又容易。這不像你和你的孩子一起走路,你會很累很長時間。當寶寶學會坐起來,你也可以讓寶寶坐在嬰兒鞦韆上,這些都是很好的前庭刺激物。

2。需要注意的是:適度的訓練,不要用學步的孩子。

為了幫助孩子發展他們的鍛煉能力,他們能做什麼?

我想強調的是,轉動椅子或搖小孩是不太快的。一般來說,寶寶會喜歡這些遊戲,你轉,他開始笑,或者咿呀咿呀的不知道說什麼,這是正常反應。但如果他臉上的表情很害怕,那說明你轉得太快了。

但是我談論它的方式不同於在線刺激。我也反對在互聯網上流傳的錄像。醫生要孩子使勁搖晃,這對孩子的發育也有好處。這是過度的刺激。你知道,孩子的大腦非常脆弱,就像果凍一樣,你顫抖得厲害,不僅對他的運動能力有好處,而且還會對大腦造成損害。

因此,前庭應該受到刺激,但它應該是適度的。讓他輕輕地改變身體的姿勢和姿勢,讓他感覺到平衡和空間的變化,那是可以的。你會看到孩子們坐著,爬著,站著,走得更好。

我還得回答很多家長經常問的問題,那就是,學步的孩子有多好?我們應該給孩子們使用學步車嗎?這裡我可以肯定地回答:學步的小孩不好,不要用學步的小孩!

為什麼?由於兒童體育系統的發展充滿了反覆的嘗試和適應,之前我也說過,由於孩子的成長,所以每個孩子的動作都不一樣,孩子需要從不同的錯誤練習中學習適應新的動作力的發展。蹣跚學步的孩子剝奪了孩子們自己的學習平衡,然後又有了站立和行走的機會,因為蹣跚學步的孩子會給孩子一種虛假的平衡感。

也就是說,嬰兒在平衡能力不強時,肌肉還沒有發育到能夠支撐行走的程度,但在Walker的幫助下,它們可以四處走動,這給了大腦一個錯誤的信號,使他們的平衡感足以應付各種問題。

你可以想像,如果孩子學會走路,他不會摔跤,他將不得不摔跤,他的手和腳走動,最後他幾乎無法站穩或倒下,或他的大腦將獲得非常豐富的信息在這個過程中。重力來判斷自己的平衡,協調四肢和身體,做不同的動作估計結果,這些訓練機會可以用來幫助大腦在下一個問題上進行調整,這也是不斷學習的關鍵。所以讓孩子們自己學走路是很少見的。這是鍛煉和大腦認知的機會。

但是如果你用學步的孩子怎麼辦?那是不同的。當車站不穩定的時候,幫助學步車是很好的,但是大腦是如何學習的呢?大腦,而不是得到錯誤的信息,學習錯誤的走路方式。當孩子失去平衡時,他的第一個想法是幫助學步的孩子,而不是靠自己的身體。因此,如果你使用學步車,它實際上剝奪了孩子們的鍛煉系統和大腦的認知鍛煉機會。

當然,除了阻礙兒童平衡的發展外,幼兒也會阻礙兒童運動能力的發展。例如,兒童過分依賴學步車,學習走路正常,腿部肌肉沒有得到適當的鍛煉。研究還發現,初學走路的嬰兒沒有學會走路,但有些人遲到了。特別是,幼兒使用越多,情況就越糟。如果你一天使用一小時學步車,你就不能比其他嬰兒走得更快。如果你一天使用2.5小時的步行機,情況會更糟。相反,你會走得比其他嬰兒晚。

而且,你想一想,學步車也不安全。它會給孩子一個虛假的感覺,就是我會走路了,結果孩子扶著學步車到處走,就更容易出事。一方面,學步車翻了,它不像孩子自己學走路摔一跤,摔到地上可以再爬起來,學步車很容易壓到或者磕傷孩子,而且由於孩子那時候其實還不會走路,一般會摔得更重,孩子的骨骼和肌肉也沒有發育到位,就會受更重的傷。如果你知道自己的安全邊際在哪,你就不會去過於危險的地方。如果學步車給了孩子虛假的安全感,孩子就會去一些不安全的地方。

另一方面,孩子們很容易到樓梯樓梯等危險的地方去。當一個正常的孩子學會走路時,他可以慢慢地、慢慢地爬上爬下樓梯。但如果他使用步行機,他可能會低估它的難度。如果他把步行者開遠,那將是非常危險的。

所以,我想警告你的父母和朋友不要使用學步車。這不僅會帶來危險,而且會妨礙孩子的運動能力。因為無論是前庭系統還是大腦運動中樞都無法獲得自主學習的機會,這種學習機會對其發展至關重要。

本周共有8種育兒方法

1符的溺愛要不得

2個孩子被欺負,父母可以干預,但首先要調整情緒,不要擔心。

3個成年人喜歡用自己的觀點去理解自己的孩子,有時候是一廂情願的想法,也是一種過分的教養。

4如果孩子不尋求幫助,不要急著幫忙。

5個總的原則:要變焦慮為驚喜,不是要看孩子的問題,而是要期待他的成長和以問題為契機。

6個基本觀點:我是孩子的朋友,我只是幫助她。

7不等於放手,幫助她秘密地照顧她是一個好辦法。

8孩子的思想是建立起來的:我有自主權,我的家庭尊重我的自主權。

希望寶寶健健康康成長。前途無量,有一個美好的未來。


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