如何對19-21個月的寶寶進行親子早教？

19~21個月的寶寶基本上動作已經很靈活了，能夠區分不同物品的差異，比如大小、顏色等。那麼，對於這個階段的寶寶可以做哪些早教訓練呢？

運動

學跑：寶寶走穩後，能較好的控制自己的身體開始學跑，應採用遊戲的方法鼓勵寶寶跑跳，使寶寶從慢跑―快跑―轉彎―繞障礙跑。

倒退走：倒走是運動穩定協調的表現，可引導寶寶經常做倒走遊戲。

認知

培養一般能力：此時寶寶開始有了初步的思維活動，對事物的認識向多方面發展。教寶寶觀察不同事物，如物體的大與小，上與下等。寶寶有了一定分辨力、記憶力，可讓寶寶有意識的記一些東西，家長多提問讓寶寶回答以培養其記憶力。

筆和紙活動：讓寶寶在紙上畫的同時練習控制筆的能力和模仿能力。與寶寶一道玩摺紙遊戲，只折橫、豎、斜線，多次示範讓寶寶模仿，以鍛煉動手能力。

語言

雙字詞：指包含名詞、動詞能表達一些意思的詞，如「媽媽抱」、「拿來」等。鼓勵寶寶自己表達。

懂得自我：寶寶一歲以後逐漸有了自我意識，能把主體和客體分開。此時可學說自己的名字，教寶寶正確使用「我」字。

生活與交往

熟練用勺及杯子：讓寶寶儘快掌握生存本領，自己拿勺子吃飯，用杯子喝水，自己穿脫衣服，可給予幫助不要加以限制。

主動交往：此時寶寶好奇心增強，膽怯心理減少，會對一些新面孔發生興趣，可鼓勵寶寶主動與人交往，特別是同齡的寶寶，家長不要在交往方式上加以限制，盡量讓他按自己的方式去處理問題。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！