《寬鬆世代又如何》：平成廢宅與佛系青年

網上經常有吐槽當代日本年輕人的梗，叫做「明治養士，大正養國，昭和養鬼，平成養豚」。

前幾項不贅述，最後一個「平成養豚」有點意思。「平成」是日本明仁天皇的年號（1989年至今），「豚」在日語里是豬的意思，意思是，在平成年代成長起來的日本年輕人，大體都是一些廢宅一般的傢伙，和豬差不多。這一代人，在日本的語系中，還有一個特殊的稱呼——「寬鬆世代」，指1987年以後出生的小孩，因其考試不發表排行榜成績，奉行寬鬆的教育方法，所以把這一批孩子叫做「寬鬆世代」，其成長特點是，學校「不排名次」，「不安排過重的作業」，讓孩子有一個寬鬆的自由的成長環境。

是不是很熟悉。

換成咱們中國的語境，就是「減負」嘛！

中國的「減負」時間上要落後於日本的「寬鬆」，所以，有些類似的措施在中國還處於摸著石頭階段，而在日本已經「初見成效」——他們「驚喜」的發現自己培養了一大群「平成廢宅」。

編劇大神宮藤宮九郎在2016年的電視劇《寬鬆世代又如何》中，把矛頭對準了最早一批經歷寬鬆教育的年輕人，開啟了吐槽模式。

劇中三個男主角都是29歲，年近而立。男一號工作7年，業績倒數第一，加之情商超低，連最基礎的新人工作都做不好，上司放棄了他，將他調離總部降職。

男二號在小學當老師，苦惱於領導嚴厲、家長難纏、學生不聽話。因為從沒談過戀愛，還是處男，遭到所有人的嘲笑。

男三號自視甚高，復讀11年只為考東京大學，日常收入主要靠拉皮條和敲詐嫖客。他和非法滯留日本的遊客生了孩子，但沒有辦理結婚手續。

說白了，這就是一群眼高手低，幹啥啥不會，做啥啥不行的的廢物點心，一入社會，就開始處處碰壁。難怪一些職場老人們在嫌棄他們時，都會說：

就像是在中國，看到一個年輕人大大咧咧，粗心愚鈍，做事各種不靠譜，領導們總會揶揄一聲：「你們90後確實不太一樣。」然後互相交換一個心領神會的眼神。

自2002年起，日本政府推行「寬鬆教育」，旨在摒棄死記硬背的填鴨式，轉而培養學生的思維力和知識運用力。

學得少 ，教育大綱中教學內容和課時減少三成。

學得淺 ，圓周率記到3就行（我們是π=3.14，他們只需要知道π=3就好了）。

學得短 ， 上5天課休息2天。

而結果呢？

日本的「減負」減去了升學壓力、年級排名，順便也減去了「受挫體驗」，減去了那種「我努力一下，下次考試就能進步幾名」的競爭精神。從小玩大的一代人，根本無法開展「利益相關的社會型交際」。

編劇宮藤官九郎，借主角山路之口一針見血——

學習能力下降，走上社會後被人說沒用、軟弱、沒有精神、只會做要求做的事。

沒有競爭意識，沒有危機感，更沒有緊張感，無法隨機應變。

做什麼，都是找茬。

突然想到，最近很流行的一個稱呼，「佛系90後」。

是不是，很像。

可是，正如劇名所說的，那又如何呢？

其實啊，大家都一樣呀。

每一代人都一樣呀。

所謂垮掉的一代也好，寬鬆世代也好，獨生子女，80後，90後，00後，等等等等。每一個標籤背後，都逃不過被年長者搖著頭念叨「想當初我們……」，「你們這一代人……啊」所套路。

所以又如何呢？

每一代在長輩心中好像會把整個社會毀掉的年輕人，在十年二十年後無一不成為了支撐社會的主力軍，當然了，似乎也遺傳了前輩們吐槽下一代的毛病。

所以，寬鬆世代又如何呢？80後，90後，00後，又如何呢？

世界是你們的，也是我們的，但終歸最後還是我們的。

誰還不是社會主義接班人呢。

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