教育部將2018年定為教育系統調查研究年
【本期導讀】
》胡春華在甘肅調研時強調堅決打好打贏精準脫貧攻堅戰
》教育部將2018年定為教育系統調查研究年
》我省今年高考體檢3月底完成
》【媒體聚焦】全面改薄 辦人民滿意的教育
》【媒體聚焦】頂崗支教緩解藏區師資難題
【要聞速覽】
※胡春華在甘肅調研時強調堅決打好打贏精準脫貧攻堅戰
------
中共中央政治局委員、國務院副總理胡春華23日至25日在甘肅調研脫貧攻堅工作。他強調，要全面學習貫徹黨的十九大精神，深入貫徹習近平總書記關於脫貧攻堅的一系列重要指示，落實《政府工作報告》的要求，切實增強脫貧攻堅的責任感緊迫感，進一步加大工作力度，不折不扣落實好黨中央決策部署，堅決打好打贏精準脫貧攻堅戰。
胡春華先後來到甘南藏族自治州夏河縣的達麥鄉、桑科鎮和定西市渭源縣的上灣鎮，調研了鄉村小學、衛生院，實地察看了易地扶貧搬遷和人居環境整治工作進展，進村入戶詳細詢問貧困群眾生產生活情況，並與基層幹部深入交流。調研期間，召開州、縣、鄉、村四級書記座談會，聽取對脫貧攻堅工作的意見建議。
胡春華強調，今年是實施精準脫貧攻堅戰三年行動的第一年，要確保開好局、起好步。要嚴格落實已經分解的年度任務和工作清單，實施好具體扶貧工程項目，把各項基礎工作做紮實。要大力發展鄉村產業，走出一條適合西北地區特點的鄉村產業發展路子，破解劣勢、發揮優勢，提高鄉村產業的質量和效益。要全面加強鄉村建設，突出抓好農村人居環境綜合整治，深入細緻做好易地扶貧搬遷，儘快補齊農村基礎設施和公共服務短板，早日改變鄉村面貌。要加強扶貧同扶志、扶智相結合，廣泛調動農民的積極性、主動性、創造性，能由農民乾的要讓他們自己干，通過脫貧攻堅逐步增強廣大農民自己動手建設美好家園的信心和能力。要加大財政扶貧投入，強化涉農資金統籌整合，加強扶貧資金監管，提高資金使用效益。要加強脫貧攻堅幹部配備和人才培養，下沉扶貧工作力量，充實基層一線幫扶隊伍。要狠抓扶貧領域作風建設，克服消極懈怠、畏難厭戰情緒。要關心愛護基層幹部，儘可能為他們的工作生活排憂解難，加強培訓和經驗交流，提高幫扶工作能力，鼓勵他們為打贏脫貧攻堅戰努力工作。（中國政府網）
※教育部將2018年定為教育系統調查研究年
------
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照習近平總書記關於「要在全黨大興調查研究之風」的要求，近日，中共教育部黨組印發《關於在教育系統大興調查研究之風的意見》（教黨〔2018〕12號）決定把2018年作為教育系統「調查研究年」，推動在教育系統大興調查研究之風，寫好教育「奮進之筆」。《意見》聚焦五個堅持，六個緊扣和四項保障提出具體要求。
五個堅持是：堅持問題導向、堅持群眾路線、、堅持求真務實、堅持「調」「研」並重、堅持與時俱進。六個緊扣是：緊扣新時代黨的創新理論開展調研、緊扣教育系統全面從嚴治黨開展調研、緊扣落實立德樹人根本任務開展調研、緊扣優先發展教育事業開展調研、緊扣增強人民群眾教育獲得感開展調研、緊扣增強教育發展活力開展調研。四項保障是：加強組織領導、完善推進機制、強化成果應用、嚴格遵守紀律。
文件要求各地各部屬高校在調查研究中發現的重大問題、調研成果及意見建議隨時上報教育部。（教育部「微言教育」）
※賈寧督查指導蘭州資環學院思想政治工作
------
日前，省高校工委副書記賈寧帶領全省高校思政工作第五督查組到蘭州資環院督導貫徹落實全國全省高校思政工作會議精神。
督查組一行深入課堂，通過觀摩《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《Opera》、《地質數據處理與製圖》、《大學英語》等相關專業課，了解了學院「課程思政」的具體做法，課後還與師生交流，對教學效果進行了摸底。
督查期間，賈寧肯定了學院在思政工作方面形成的特色做法、工作亮點。他鼓勵學院在今後的貫徹實踐中，要牢固樹立新時代中國特色社會主義大學的育人意識，充分理解把握「課程思政」的豐富內涵和價值意蘊，利用課堂教學主渠道，以課程改革為平台，以「工匠精神」和學院「五分鐘立德樹人工程」等教育內容為切入點，讓專業課程與思想育人有效結合；他希望廣大教師在課堂中要使思政課程和「課程思政」實現同頻共振，從而提高「課程思政」教學的實效性，增強「課程思政」的親和力和說服力。（蘭州資環學院）
※我省今年高考體檢3月底完成
------
記者日前從省教育考試院獲悉，今年我省普通高校招生體檢工作由各市州組織實施，將於3月底全部完成。
據了解，體檢醫院由縣區招生委員會指定二級甲等以上醫院或相應的醫院承擔。主檢醫院須按有關文件要求，對考生體檢做出相應的、規範準確的結論，並對其真實性負責，非指定醫療機構為考生做出的體檢結論無效。主檢醫師應由副主任醫師以上職稱的醫生擔任，當年有子女或直系親屬參加高考的醫生應迴避。
按照要求，今年體檢仍然取消乙肝項目檢測，繼續保留丙氨酸氨基轉移酶（ALT，簡稱轉氨酶）檢測作為體檢項目。如果受檢者轉氨酶正常，不得進行乙肝項目檢測；如果轉氨酶異常，可進一步明確診斷。體檢結束後，如考生對於某項體檢項目提出異議的，可在規定時間內向報名所在地縣級招辦申請複檢，複檢後仍有異議的，可向市州體檢工作領導小組申請並報省教育考試院批准同意後，由蘭州大學第一醫院進行終檢，並做出最終裁定。
省教育考試院要求各市州加強對高考體檢工作的監督，對體檢中違反操作規程、弄虛作假、徇私舞弊等嚴重危害考生利益，造成不良後果或惡劣影響的人員，將按照相關規定嚴肅處理。（甘肅日報）
※【媒體聚焦】全面改薄 辦人民滿意的教育
------
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。過去的一年，我省在教育改革中，把有限的力量和資源凝聚起來，向深度貧困地區聚焦發力，教育質量不斷提高，教育公平逐漸呈現，教育事業得到了穩步發展。
全面改善貧困地區教育薄弱學校基本辦學條件項目，是國家針對貧困地區經濟社會發展相對滯後、辦學成本較高、教學條件較差等現狀而實施的重大教育工程。
張掖市高台縣通過深入推行「全面改薄」工作，優化教育資源配置，縮小城鄉差距，實現了城鄉教育均衡發展。新校舍的建成讓高台縣駱駝城鎮中心小學一躍成為全縣最大農村寄宿制小學。
美育教育是農村地區的教學短板，在定西、臨夏、張掖等地，通過網路直播授課等方式，打開了農村孩子通往外面世界的大門。
截止2017年年底，全省改薄項目惠及1.18萬所義務教育薄弱學校的257萬名學生，分別占義務教育階段學校數和學生數的89%和95%，同時，全省已有58個縣（市、區）順利通過義務教育均衡驗收。公共財政教育支出連續七年成為了全省第一大公共財政支出。（甘肅衛視《甘肅新聞》）
※教育部部署2018年重點高校招收農村和貧困地區學生工作
------
教育部日前發布《關於做好2018年重點高校招收農村和貧困地區學生工作的通知》，明確2018年繼續實施重點高校招收農村和貧困地區學生的國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃，並對相關工作進行了全面部署。
通知要求，重點高校招收農村和貧困地區學生，要嚴格報考條件和資格審核。國家專項計劃定向招收貧困地區學生，實施區域為集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發重點縣以及新疆南疆四地州，國家專項計劃實施區域的貧困縣脫貧後2018年仍可繼續享受國家專項計劃政策。地方專項計劃定向招收各省份實施區域的農村學生，實施區域和具體報考條件由各省份根據本地實際情況確定，對本省份民族自治縣實現全覆蓋。高校專項計劃定向招收邊遠、貧困、民族等地區縣以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生，實施區域由有關省份確定。
通知要求，各地和有關高校要加大招生宣傳力度，深入貧困地區和中學採取多種形式廣泛開展專項計劃政策宣傳，提高宣傳實效。（中國教育部）
【高校動態】
※甘肅中醫藥大學舉辦主題宣傳和健康義診活動
------
3月23日，甘肅中醫藥大學舉辦了以「開展終結結核行動、共建共享健康中國」為主題的宣傳和健康義診活動。
學校工作人員和學生志願者向學生和附近村民發放宣傳單，介紹結核病相關知識；醫護人員向前來就診的患者免費測量血壓、宣傳中醫養生知識。活動期間共發放宣傳單400餘份，免費測量血壓70人次，諮詢100餘人次，開處方80人次。同也在校本部開展了預防結核病知識宣傳活動。
通過開展結核病健康教育活動，擴大師生對結核病的知曉率和覆蓋率，增強自我保健知識，有效預防結核病，健康生活，為建設健康中國盡一份力量。（甘肅中醫藥大學）
※蘭州理工大學舉辦2018年春季畢業生雙向選擇洽談會
------
3月24日，蘭州理工大學2018年春季畢業生雙向選擇洽談會暨蘭白科技創新改革試驗區人才智力交流會在校本部舉行，340家用人單位吸引了6000多名省內外高校畢業生參會，實現供需對接，就業直通。
本次雙選會報名參會單位數量、質量再創歷史新高，省內單位110家、省外230家，1217名畢業生與用人單位達成簽約意向。參會企業大多處於國家重點領域或具有行業優勢地位，500強企業102家，為畢業生提供了較多的機會和發展平台。
本次招聘會最大的亮點是採用「線上+線下」相結合的方式，學生通過「雲就業」平台了解企業招聘信息、投遞簡歷等，線下和企業面對面交流雙選。應聘人員可通過招聘現場掃描企業展板上的二維碼，即時了解招聘企業簡介、崗位職位招聘信息等，以便於更加方便、快捷、有針對性的選擇合適的企業和單位。（蘭州理工大學）
【市州動態】
※【媒體聚焦】頂崗支教緩解藏區師資難題
------
甘肅省甘南藏族自治州夏河縣拉卜楞第三幼兒園是2015年新建的幼兒園，開園之初僅有4名教師，這一度讓園長牟永芳「束手無策」。「其餘3名教師是轉崗過來的，要面對120個娃娃，課程實在沒法排、沒法上。」牟永芳日前對記者說，好在從2016年開始，每學期有4名西北師範大學學前教育專業的大學生到幼兒園參加頂崗支教活動，頂起了幼兒園的半邊天。
學前教育是甘南藏區教育發展的「短板」。為了補齊這塊「短板」，近年來，甘肅省勒緊褲腰帶、擠出財力，全力實施了學前教育一期、二期三年行動計劃和探索政府主導的民族地區辦園體制改革試點等項目，紮實推進學前教育快速發展。數據顯示，甘南州學前三年毛入園率已達到81.09%，較2010年提高了67.59個百分點。
「這幾年甘南藏區學前教育迎來了『春天』，但目前師資數量嚴重短缺，教師學歷層次偏低、專業化程度不高。我們對優質學前教育師資極其渴望。」甘南州教育局副局長楊學軍說。
為緩解藏區學前師資緊張的局面，從2015年春季開始，甘肅省教育廳決定從西北師範大學等省屬8所開設學前教育專業(方向)的高校，每學期選派200名大學生赴甘南州以及天祝縣等9個縣市的100所幼兒園，進行為期一學期的頂崗支教實習。
為保障頂崗支教大學生的生活，甘肅省教育廳規定，每個月給予支教大學生500元生活補助。同時，地方政府除在衣食住行上予以關照外，每個月也給予500元補助。（中國教育報）
※酒泉市11所學校獲評「甘肅省健康校園」
------
近日，省衛生計生委、省教育廳、省食葯監局、省愛衛辦聯合發文公布2016-2017年度甘肅省省級「健康校園」評選結果，在全省參評的170所學校中，酒泉市共有11所學校被評為2016-2017年度省級「健康校園」。
近年來，酒泉市把「健康校園」創建活動作為改善學生衛生條件、提高學生衛生健康素養、實施素質教育的重要抓手，成立專門領導小組，結合「城鄉環境衛生整治行動」、「全域無垃圾專項治理行動」等活動，明確措施、區分範圍、制定標準、標本兼治，將「健康校園」創建工作與衛生條件改善、疾病防控、衛生健康知識教育、節能減排等工作有機結合，納入教育重點工作予以落實。各中小學（幼兒園）積極行動，建立領導機構，健全制度機制，將「健康校園」納入學校總體工作，融入校本課程教育內容，大力開展主題教育實踐活動，有效降低了學校突發公共衛生事件風險，維護了校園衛生安全健康環境。（酒泉市教育局）
※慶城縣開展春季校園安全專項檢查
------
3月21日至23日，慶城縣安監局、教育局、消防大隊、治安大隊、食葯監局、交警大隊、工商局組成聯合工作組，對全縣20所中小學及幼兒園校園安全進行了專項檢查。
本次檢查通過聽取彙報、查閱資料、現場查看等方式，重點對學校消防安全、食品安全、危險藥品管理安全、道路交通安全及學校周邊環境安全等方面工作進行了細緻督查。發現問題，現場督辦，並下發了隱患排查督辦單，責令學校限期整改。通過檢查，發現安全隱患問題共140餘條，現場督辦整改110餘條，責令限期整改30餘條，勒令停業整頓民辦幼兒園1所。檢查工作全面紮實，成效明顯，為消除學校安全隱患，確保校園安全穩定起到了積極作用。（慶城縣教育局）
【本期責編】
楊爭榮 陳雪
主管：甘肅省教育廳
主辦：甘肅省電化教育中心
TAG:甘肅教育 |